回顾 反思 期望(思品)

上传人:mg****85 文档编号:50163085 上传时间:2018-08-07 格式:PPT 页数:26 大小:168KB
返回 下载 相关 举报
回顾  反思  期望(思品)_第1页
第1页 / 共26页
回顾  反思  期望(思品)_第2页
第2页 / 共26页
回顾  反思  期望(思品)_第3页
第3页 / 共26页
回顾  反思  期望(思品)_第4页
第4页 / 共26页
回顾  反思  期望(思品)_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

《回顾 反思 期望(思品)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《回顾 反思 期望(思品)(26页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、回顾 反思 期望陕西省教育科学研究所 夏波Email: 029-853705162011.12.18主 要 内 容l对我省中考改革的10年回顾l对我省中考思想品德学科的反思l对我省中学思想品德学科教师的期望l2012年中考的初步设想第一部分 中考的回顾与思考一、十年中考历程回顾l2001年,陕西的中考命题与考试工作开 始由省上统一管理。l2002年,省教科所承担中考的命题工作 ,至今已10年。l2005年,首批11个课改实验区的毕业生 参加中考。2006年,全省有52个课改实 验区的毕业生参加中考。2007年,全省 90个实验区的毕业生参加中考。一、十年中考历程回顾l2005年,思想政治学科

2、毕业升学考试由 各市自行组织。l2006年,首次思想品德学科的学业水平 考试在西安市雁塔区实施。l2005、2006、2007年全省课改卷和非课 改卷两套试题并行。l2008年起,全省107个县区统一使用一套 试卷,至今已4年。一、十年中考历程回顾l2003年,在百分制的前提下,增加了10%的十 六大内容,2004年增加5%的史地考查内容。l2006年起,思想品德学科的卷面分数由100分 变成60分,由单学科试卷变成政史合卷。l2001年西安开卷、其他地市闭卷,02年西安、 咸阳、宝鸡开卷,其他地市闭卷,03年西安、 宝鸡、咸阳、渭南、杨凌开卷,其他地市半开 半闭, 04年全部开卷。二、200

3、62011年中考的变与不变l凡是有利于我省中考改革,有利于促进我 省教育教学的发展,有利于提升我省中学 生道德品质的都要坚持“不变”l为促使中考改革的不断完善,促进教育教 学的不断发展,中考内容不能固守陈规, 必须创新。l“稳中有变、 稳中有新”保持不变的“稳”l试卷的组合方式没变l题型及比例没变l传统题型保留l开卷的形式没变l难度系数没有变追求变化的“新”l非选择题的题型在变化l考试内容在变化l考试内容的呈现形式在变化l对考试内容的要求在变化三、中考的价值追求l必须坚持初中毕业学业考试的考试性质l必须凸显思想品德学科特点l必须体现本课程的情感态度价值观目标l必须重视和发挥考试对课堂教学改革的

4、引 导和促进作用四、2011年试题的突出特点l4道非选择题,以小秦为主人公串联在一起,将 小秦在家庭生活、学校生活及社会生活中的片 段,有机组合,浑然一体,实现了试题的和谐 统一。 l每一道非选择题都设置了一个合理的情景,使 试题更加生活化,体现了新课程倡导的生活化 理念。如在家看电视,在思想品德课上,学校 课外活动,周末去逛世园会。合情合理,无编 造痕迹,符合学生熟知的生活背景。 四、2011年试题的突出特点l在题型上,首次增加概括类选择题,考查 学生从2个材料中,归纳总结出材料共有 的观点。比如,选择题第9题。题目中给 出材料一和材料二两则内容,让学生概括 以上材料共同说明了什么。 五、中

5、考复课中存在的问题从复课和阅卷中看到的问题:l对教材的盲目崇拜:讲教材、背教材l对知识的过分看重:唯一目的l对试题的过度死抠:机械学习l对热点的高度追捧:忽略能力l对教辅的过分依赖:缺乏教研六、对复课的启发l教师应站在教材之上,跳出教材束缚,真 正实现用教材教,而非教教材、讲教材l教师在日常教学中应重视对学生审题能力 、分析问题能力、概括能力、表达等能力 的培养l教师应帮助学生进行一定量的知识储备l教师应将“减负增效”作为教学基本原则第二部分 做一名幸福教师教师的职业境界划分为三个层次l第一层次:生存境界谋生之路(得到生活的“安全感”)l第二层次:责任境界职业践行(追求公正的“成就感”)l第三

6、层次:幸福境界生活艺术(获得工作与生活相交融的“幸福感”)学生的幸福l“让每个孩子都拥有幸福的童年”。l幸福童年是一生幸福的源泉。 学生的幸福l2011年,“幸福”为主题的开学第 一课中国少年儿童幸福成长宣言l成长 我要成长,快乐健康成长比成绩更重要。 l乐观 我要乐观,每天发现一件新的美好事情,学会对压力说没关 系。 l自信 我要自信,相信并发现自己独特的价值。 l超越 我要超越,只跟自己比,超越自己就是赢。 l感恩 我要感恩,珍惜身边人、身边事,每天想三个值得感激的理 由。 l分享 我要分享,就像生日蛋糕,和你一起分享的人越多,快乐越 多。 l宽容 我要宽容,原谅别人的无心之过。 l沟通

7、我要沟通,把自己的心事说出来,也做别人的开心果。 l关爱 我要关爱,和长辈交朋友,和同伴交朋友,和动物交朋友, 和自然交朋友。 l赞美 我要赞美,帮助别人发现优点,也通过别人发现自己的优点 l努力 我要努力,付出的汗水越多,得到的幸福越多。 l奉献 我要奉献,帮助别人能让自己更快乐。教师的幸福l教师的幸福来自哪里?学生、同行、领导l教师的幸福体现在哪里?课堂教师的幸福l热爱 热情 执着 追求 理想l幸福的教师教出幸福的学生l学生幸福则教师幸福如何做一个幸福教师l学习永无止境 不断学习奠定知识基础l兴趣涉猎广泛 因趣而学造就渊博知识l友爱传递周围 乐观向上成就快乐人生l知识丰富人生 健康生活享受生活品质 l追求永不停步 追求完美激发前进动力l生活永远阳光 热爱生活享受生活乐趣ll做一个幸福的教师,让我们的课堂幸福起来,让学生感受到幸福的快乐l中学政治课如何让学生幸福起来?第三部分 关于2012年中考的设想主要内容l2012年中考的基本思路l2012年试卷的基本数据l识记、理解、运用目标解读l微调内容介绍欢迎致电、致信咨询中考改革方向

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 科普知识

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号