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1、高中体育篮球说课稿河北雄县中学河北雄县中学郝明郝明一、教学思想w根据新课标的要求,本着“学生为本、健康第 一”的原则,安排教学内容,在课的教学过程中 注重学生学习简单运动技能的培养;w通过学生自觉、自律、互学、互练、自创 、互评等教学手段提高运动技术返回二技术分析w持球突破技术比较复w杂，是由熟练的支配w球、假动作吸引、脚w步动作、转身探肩w推放球加速五个环节w组成返回三、学情分析w本课面对的是高年级的学生，学生的体育素 质基础良好，在身体锻炼中也具备了较高的 基本运动能力。 w篮球是一项竞技性很强的运动，培养学生具 备良好的竞争意识，对开展篮球课具有良好 的推进作用。 w教学中要让学生把动体
2、与动脑很好地结合起 来，给学生提供再认识所学知识、以及创造 性应用所学动作的机会，从而增强教学效果 。 返回四、教学组织 w本课的教学指导思想主要采用教师指导,学生 反复加强练习的教学策略,发展学生的个性,充 分发挥学生的主体作用,运用灵活多变手段,做 到身心结合,努力达到教学目标. w全课的组织结构不拘泥于过分的统一规整,而 以服务练习与教学为目标,力求合理,紧凑,流 畅,新颖 返回五、实际操作练习法w这种练习法是指通过身体和思维活动对动 作进行反复练习的方法。它的特点是练习 中有机体要承受一定的运动负荷并消耗一 定的体力，一起一定的疲劳。w篮球操作练习法是指学生通过实际练习篮 球技、战术与思维联合达到掌握技、战术 动作的方法返回六、说课的负荷w整体练习密度35%-45%左右w全课平均心率140次/分左右，w课中最高心率145次/分左右，返回七、教学教案返回返回返回返回返回八、教学反思w课后反思等上完课后再另行总 结。返回返回
