《2013年高考语文总复习必备精品课件：图文转换》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年高考语文总复习必备精品课件：图文转换（62页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十二章 图文转换第一部分 语言文字运用栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用思维热身栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用【译译文】 事业失败而心灰意懒的人,要回想当初奋发上进的精神；事业成功而万事如意的人,要洞察是否能永远维持下去.栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用【赏赏析】生活中有成功的人,也有失败的人,可是耀眼的花环往往总是戴在成功者
2、的头上,而失败的人难免会招致世人的冷嘲热讽.因此评人论事,不能只以成败论英雄,不要因一个人一时的失败而将他一棍子打死,栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用也不要因一个人一时的成功而将他捧上天,要观察他能否善始善终,然后再做出最后的结论.栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用直击高考高屋建瓴考纲要求 2012山东考试说明要求:图文转换.能力层级:E 级(表达应用)图文转换题是指用文字对图表资料等信 息进行转述的试题,它要求考生具
3、备较强的理性思考能力和综合表达能力.栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用这是一种综合型的考查，考查联想想象能力、思维创新能力和语言表达能力。栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用命题特点 纵观近几年山东卷的图文转换题:1从考查内容上来看,选材为贴近生活的表格或图画作品,如2011年山东卷第17题的网络语言发展前景调查表.2从2011年的高考题来看,图文转换题的考查形式可分为两种:图(徽标和漫画)文转换题和表格文字转换题.栏目
4、导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用命题趋势 12013年的考查可能主要集中在数据规律、图案内容、寓意和画面内涵等方面.2把读图、修辞、简明连贯得体联合起来考查,写一段文字,如2011年江西卷的第20题；另外一种情况可能和公益广告结合起来考查,如2011年浙江卷的第7题.栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用知识盘点要点归纳“图文转换”题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型.它要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨
5、别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断,然后用恰当的语言表述出来.“图文转换”题,栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用表面看来是“看图说话”,实际上,它综合了“句式变换”“仿写”“续写”“压缩语段”等多种题型,说到底这类题是在考查考生综合的语言表达运用能力.正因为它很好地体现了语文新课标的精神,所以,成为近年来高考题中的新宠.栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用1图文转换题的题型从所供材料角度分为:表(格)文(字
6、)转换题和图(又分为“徽标类”和“漫画类”)文转换题.从表达角度分为:直接表述图表信息和对图表信息推断总结题两种.栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用2表文转换题所谓表文转换是指把图表内容转化成文 字表述.这是一种较新的题型.图文题要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性信息,或对材料进行综合性评价.表文解答题就是要求考生具备对图表的理解概括能 力,栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用能将图表中包含的
7、信息用适当的语言表 述出来,说到底仍是在考查考生的语言运用综合能力.3解答图表分析题要把握好如下几个方面 (1)注重整体阅读.对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向.栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用要通过整体阅读,搜索有效信息.(2)重视数据变化.我们要重视图表中的数据变化,数据的变化往往说明了某问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到观点的源头.(3)注意图表细节.图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用.如图表下的“注”等.栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘
8、点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用(4)把握考题要求.根据考题要求进行回答,才能有的放矢；同时考题要求往往对内容有一定的提示性.这样,比较分析有关内容,就可准确回答问题.(5)简要归纳概括.解答这类问题的共同点是归纳概括.解答前,要正确分析图表中性的东西.分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论,栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用也就符合简答要求了.所列内容的相互联系,从中找出规律4图文转换题解题的基本流程源信息(图表)观察认读分析理解归纳概括文字
9、表达.要综合分析三个角度:横向角度、纵向角度、斜向角度(主要是数据变化).栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用考题悟道细剖高考考查查点一 表文转换转换表文转换转换 是一种应应用性、综综合性很强的题题型.命题题人常常从报报章杂杂志中选选取有关材料,要求考生根据题题干筛选筛选 、分析、整合图图表中的相关内容,用简简明的语语言概括其特点,或对图对图 表中的观观点作简简要评评价.栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用考题呈现1(201
10、1高考湖北卷)分析下图,得出结论,并合理推断其原因.要求:语言表达准确、简明；结论和原因均不超过25字.栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用宜万铁路开通前后恩施州公路、铁路和民航客运量对比图(1)结论:_(2)原因:_栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用解析:此题题考查读图查读图 能力.首先要读图读图 ,读图时读图时 要全面理解图图形的各个组组成部分的含义义,包括图图形名称、图图例、标标注、数值值等；具体到此图图,还还要重点
11、分析宜万铁铁路开通前后公路、铁铁路、民航客运量的变变化情况并推测测其原因；然后用准确、简简明的语语言表达出来.栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用答案:(1)结论结论 :铁铁路开通后,客运量超过过公路、民航,成为为出行首选选.(2)原因:铁铁路出行比公路速度快,比民航费费用低.栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用2下面是民意中国网的一份调查表,请仔细阅读,用简明、准确的语言完成后面的题目.栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点
12、 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用如果您暑期准备或可能带孩子去上海参观世博会,原因是什么？(可多选)概括图表反映的现象:_你从中得到的结论是:_栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用解析:仔细观细观 察图图表,通过过数据“69.7%”“67.0%”和“6.6%”可以知道家长带长带 孩子去上海参观观世博会的原因.结结论应该针对图论应该针对图 表分别别反映的现现象来拟拟写.栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场
13、名师批阅第一部分 语言文字运用答案:现现象:多数家长长希望通过过参观观世博会开阔阔孩子的视视野,培养孩子的科学素养.有些家长还长还 不够够了解世博会.结论结论 :多数家长长越来越重视对视对 孩子的培养,部分家长对长对 世博会不够够重视视,世博会宣传传力度需要进进一步加大.栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用方法感悟 1认真审题,明确要求.审题时,要注意表头和表脚的文字,弄清楚图表说明的对象和比较的角度；注意题 干中句式表达的要求(单句还是复句)和字数的限制.有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语,类似句
14、子的重组题型,要求你去续写,应注意题目要求.栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用2仔细认读图表,全面准确捕捉信息.对图表,考生要认真观察,找出图表中所含的信息.比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等.抓信息要全面而准确.具体而言,图表式的要兼顾图表的各个要素,坐标曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况,栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等.读图
15、表不能顾此失彼,遗漏信息.3依据题干要求,规范作答.不同的图表形式,题干有不同的要求,答案表述也各异.栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用考查查点二 徽标标解读读徽标标,即徽记记、标标志,它不是一般的图标图标,往往“言简简意赅赅”,高度凝练练,蕴蕴含着丰富的寓意.因此,解读读徽标标,一定要透过现过现象,挖掘本质质,才能真正把握其内涵.栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用考题呈现 3(2011高考天津卷)根据以下材料,按要求作答.2012年9月,第九届全国大学生运动会将在天津举行,预计有来自全国31个省、市、自治区及港澳地区的7000余名运动员、教练员、裁判员参与盛会.右面是此次大运会的吉祥物“津津”.栏目 导引直击高考 高屋建瓴知识盘点 要点归纳考题悟道 细剖高考优化演练 知能闯关阅卷现场 名师批阅第一部分 语言文字运用(1)请请你以
