第八单元 法不可违勿为小恶-1

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1、 七年级(下册)思想品德广东教育出版社全国优秀出版社 全国百佳图书出版单位勿为小恶第八单元 法不可违主题词: 不良行为 一般违法犯 罪v三国时期的刘备留给后人一句名言:勿以恶 小而为之,勿以善小而不为。这句话说告诉 我们:只要是“恶”,即使是小恶也不要做;只要 是“善”,即使是小善也要做。可是,在现实生 活中,有的人偏偏“恶小而为之”,最终做出违 法的事情来,甚至走上犯罪的道路。这其中 的原因是多种多样的,但与他们不懂法,不 知道什么是违法,什么是犯罪,有不良行为 不注意加以矫治有很大关系。这一节课我们 就来学习有关这方面的法律知识。第一课时情境研讨拾获他人的遗失物不还违法吗 ?探究园“拾金而

2、昧”已不再是一个道德问题,刑法第270条规定 :将他人遗忘物或埋藏物非法侵占数额较大,拒不交出属非 法侵占他人财产罪。刑法第270条规定:将他人遗忘 物或埋藏物非法侵占拒不交出属非法 侵占他人财产罪。民法通则第79条规定:拾得遗 失物、漂流物或者失散的饲养动物 ,应当归还失主。旷课骑自行车闯红灯给同学起侮辱性外号深夜开音响、大声唱卡啦OK沉迷网吧,夜不归宿为了“防身”,携带弹簧刀上学强行向低年级同学索要财物思考与讨论这些同学的态度可能会产生什么后果?李某等三人在电影院观看电影时,挤 在两个座位上,起哄、打闹、吹口哨,并 模仿影片中的音乐和对话大声哼唱、喊叫 。周围观众和影院工作人员多次劝阻,他

3、 们就是不听。为了维护公共场所秩序,影 院工作人员给派出所打了电话,民警赶来 后将这三个人带走。公安机关依据治安管 理处罚条例的有关规定,给予李某等三人 “警告”处罚。 材料1公安机关为什么给予李某等 三人以警告的处罚?因为他们做了法律所禁止的,是一种违法 行为。材料2在一小学,8名学生无故退学。经调查得知,8名学生的家庭有 足够的条件供应其自女上学,家长让子女退学是为了让孩子外出 打工挣钱。学校及镇教育部门多次做其家长的工作让孩子复学, 但未能成功。最后由镇政府依法对8名学生强制执行接受九年义 务教育,责令每位家长督促孩子尽快返校,并处以500元的罚款 。为什么对家长处以罚款?因为家长不履行

4、法律规定的义务, 是一种违法行为。?什么是违法行为“凡是不履行法律规定的义 务或做出法律所禁止的行为都 是违法行为。”案例2000年2月15日,江西南昌市中级人民法院以受贿 罪、行贿罪、巨额财产来源不明罪数罪并罚,判处原江 西省副省长胡长清死刑,剥夺政治权利终身,并处没收 财产,追缴非法所得16177万元。2001年3月7日,最 高人民法院作出裁定,核准死刑,同时下达了执行死刑死刑,同时下达了执行死刑 的命令。的命令。案例 2李某等三人在电影院观看电影时,挤在两个座位上 ,起哄、打闹、吹口哨,并模仿影片中的音乐和对话大 声哼唱、喊叫。周围观众和影院工作人员多次劝阻,他 们就是不听。为了维护公共

5、场所秩序,影院工作人员给 派出所打了电话,民警赶来后将这三个人带走。公安机 关依据治安管理处罚条例的有关规定,给予李某等三人 “警告”处罚。 思考:1.在日常生活中,为什么有些人 会做出违法的事情? 2.同样是违法,为什么有的人 要被判刑坐牢,有的人却不用?同样是违法行为,为什么有的人 要判刑坐牢,而有的人不用?一般违法犯罪(民事违法行为和行政违法行为)(刑事违法行为)案例:2000年2月15日,江西南昌市中级人民法 院以受贿罪、行贿罪、巨额财产来源不明罪 数罪并罚,判处原江西省副省长胡长清死刑 ,剥夺政治权利终身,并处没收财产,追缴 非法所得16177万元。2001年3月7日,最高 人民法院

6、作出裁定,核准死刑,同时下达了死刑,同时下达了 执行死刑的命令。执行死刑的命令。胡长清的行为是犯罪案例2李某等三人在电影院观看电影时,挤在两 个座位上,起哄、打闹、吹口哨,并模仿影 片中的音乐和对话大声哼唱、喊叫。周围观 众和影院工作人员多次劝阻,他们就是不听 。为了维护公共场所秩序,影院工作人员给 派出所打了电话,民警赶来后将这三个人带 走。公安机关依据治安管理处罚条例的有关 规定,给予李某等三人“警告”处罚。 李某等三人的行为是一般违法行为一、认识违法行为1.什么是违法行为? (1)定义:凡是不履行法律规 定的义务或者做出法律所禁止的 行为。(2)分类:一般违法和犯罪学海导航一、一般违法与

7、犯罪的区别1.什么是违法行为?凡是不履行法律规定的义务或者做出法 律所禁止的行为,都是违法行为。违法行为 可分为一般违法和犯罪。对社会危害性不大,情节轻微,没有触犯刑 法,只是违反了刑法以外的法律、法规的,是一 般违法行为。犯罪则是违反刑法的严重违法行为 ,要受到刑罚处罚。2.一般违法行为的特征:3.什么是犯罪?犯罪是指违法情节严重,对社会危 害很大、触犯刑法并依法应受刑法 处罚的行为。4.犯罪的三个基本特征:严重社会危害性、刑事违法性、应受刑法当罚性。关系 一般违违法 犯罪共 同 点不同点联联系都是违法行为都具有社会危害性 都应承担法律责任对社会的危 害程度不同应承担法律 责任不同处罚的机关

8、 不同危害不大 情节轻微危害大 情节严重行政制裁刑罚处罚行政机关人民法院它们之间没有不可逾越的鸿沟v违法行为包括违宪行为、刑事违法行为 、民事违法行为和行政违法行为。宪法 是我国的根本大法,所以违反了宪法属 于最严重的违法行为。刑事违法行为就 是违反刑法的行为。民事违法行为就是 违反民事法律法规的行为。行政违法行 为就是违反行政管理法律法规的行为。 违违法行为为一般违违法犯罪入屋盗窃 殴打他人致轻伤轻伤 殴打他人致死亡 抢抢劫 深夜开音响大声歌唱 持刀杀杀人 随意拨拨打110 吸毒 在文物古迹乱涂乱画 骑骑自行车闯红车闯红 灯 在图书馆图书馆 大声喧哗哗 1. 一般违法与犯罪的区别:(看书归纳

9、)危害性触犯 法律处罚处罚 程度一般 违违法犯罪违法情节轻 微,对社会 危害不大违法情节严 重,对社会 危害很大刑法以外的法律刑法承担民事责任或行政处罚 (一般强制性措施)受到刑事处罚(包括严厉 的强制性措施,如剥夺人 身自由、没收财产, 甚至剥 夺生命权) . 一般违法与犯罪的联系:都是违法行为都具有社会危害性(1)什么是一般违法行为?(2)什么是犯罪?B.犯罪的特征 A.犯罪的定义a.严重危害性 b.刑事违法性 c.应受刑罚当罚性.犯罪的三个特征严重社会危害性违反刑法应受刑罚处罚犯罪的社会危害性是指犯罪对国家和人民利 益所造成的危害。犯罪的本质特征在于它对 国家和人民利益所造成的危害。刑法

10、第条列举的犯罪基本内容,概 括起来表现在以下四个方面: ()危害人民民主专政的政权, 即社会主义制度的政治基础。()危害国家所有和劳动群众集 体所有的财产,即社会主义制度的经济 基础。 ()侵犯公民的人身权利、民主 权利和其他权利。 ()破坏社会秩序和经济秩序。刑事违法性是犯罪的法律特征,是刑法 对具有社会危害性的犯罪行为的否定的 法律评价。在刑法实行了罪刑法定原则 后,刑事违法性就成为一切犯罪必不可 少的基本特征。应受刑罚惩罚性,也就是危害行为应 承担相应的法律后果。这个特征表明 ,如果一个行为不应当受刑罚处罚, 也就意味着它不是犯罪。 (3)一般违法与犯罪的区别与联系B.联系:两者都是违法

11、行为,都具有社会危 害性。A.区别:对社会的危害程度不同;触犯的法律不同;处罚的机关和形式不 同。吸毒贩毒 抢劫 (犯罪)为了获得毒资满足毒瘾打架 (一般违法)当达到聚众斗殴,多次参与,致人重伤或死亡等严重情节时斗殴 (犯罪)偷窃 (一般违法 )当达到盗窃数额较大或特别巨大,多次盗窃盗窃金融机构,数额巨大或盗窃文物情节严重的盗窃 (犯罪 )一般违法一、单项选择题1.一般违法和犯罪本质上相同的是( )A.对社会有严重危害 B.都是违法行为C.都要受到刑罚制裁 D.都要由人民法院处理2.一般违法和犯罪都是违法行为,都具有社会危害性,但是在( )A.违法情节和认错态度上有所不同B.违法动机和产生的后

12、果有所不同C.违法手段和犯罪场合有所不同D.危害程度和处罚方法有所不同DA二、多项选择 1.一般违法与犯罪的不同点是( ) A.二者在本质上不同 B.违反的法律不同 C.行为的社会危害程度不同 D.处罚方式不同 2.一般违法与犯罪的相同点是( ) A.二者都是具有社会危害性的行为 B.二者都是违反法律的行为 C.二者都是违反刑法的行为 D.二者都是应当承担法律责任B C D A B D3.违法与犯罪的关系是( )A.违法一定犯罪 B.违法不一定犯罪C.犯罪不一定违法 D.犯罪一定违法B D“大错不要犯,犯了要坐牢,犯点小错无所谓。”1.你怎么看待这种观点?2.“犯小错”和“犯大错”之间有什么联

13、系吗?“千里之堤,溃于蚁穴”红苹果的溃烂给你什么启示?二、不良行为可能发展为违法犯罪1.从一般违法到犯罪有一个演变的过程;2.不良行为任其发展容易导致犯罪。案例:中学生张某原来表现较好,曾多次被评为案例:中学生张某原来表现较好,曾多次被评为“ “三好学生三好学生” ”。 后来跟社会上坏孩子来往,逐渐变得无心学习,经常旷课,有后来跟社会上坏孩子来往,逐渐变得无心学习,经常旷课,有 时还偷拿同学东西,打骂同学。学校对其进行多次批评教育,时还偷拿同学东西,打骂同学。学校对其进行多次批评教育, 但他不思悔改,跟一些坏孩子到社会上偷窃少量财物,被公安但他不思悔改,跟一些坏孩子到社会上偷窃少量财物,被公安

14、 机关拘留。但他仍不接受教训,一天晚上,他趁李大娘的儿子机关拘留。但他仍不接受教训,一天晚上,他趁李大娘的儿子 出差未归,持刀爬进李大娘家企图盗窃财物,被发现,张某把出差未归,持刀爬进李大娘家企图盗窃财物,被发现,张某把 李大娘打昏在地,偷走了现金一千元,经人民法院审理,判处李大娘打昏在地,偷走了现金一千元,经人民法院审理,判处 张某有期徒刑三年。张某有期徒刑三年。请回答:1.张某哪些行为属于违反校纪的行为?2.张某哪些行为属于一般违法行为?3.张某哪些行为属于犯罪行为?4.张某由好变坏,最后走上犯罪道路的过程说明了什么?5.我们青少年应从中吸取什么教训?(1)张某不交作业,经常旷课,偷拿同学

15、东西,打骂同学是 违反校规校纪行为。(2)在社会上偷窃少量财物属于违法。属于一般违法行为。(3)张某持刀爬进李大娘家盗窃财物和打伤李大娘属于犯罪 行为。(4)张某由好变坏,最后犯罪,说明了一个人如果不学法, 不知法,就容易学坏、违纪、违法以至犯罪。违纪、违法和犯 罪三者之间既有区别又有联系,它们之间没有不可逾越的鸿沟 。一个人如果不加强思想品德修养,不注意防微杜渐,防患于 未然,就有可能从犯错误发展到违法、犯罪。(5)我们青少年应从中吸取教训,从小树立法律意识,增强 法制观念,自觉遵纪守法,做一个有理想、有道德、有文化、 有纪律的好公民。14岁以前,阿文学习成绩良好,从14岁起,阿文迷上了电

16、子游戏,学习一落千丈。起初他是被人约去电子游戏机室一比 输赢,结果毫无经验的阿文输得一败涂地。为挽回面子,阿文 整日泡机室,越泡越上瘾,他开始尝试各种游戏:街霸、三国 志、快打旋风。而阿文家里的钱也开始不翼而飞,阿文常夜不 归宿。由于玩游戏机输钱,阿文赊了机室老板1万多元,而且负债 数额与日俱增。老板不耐烦,拼命催他还钱。阿文心虚了,但 他不敢向父母要。走投无路之际,他绑架了邻居家的小男孩, 向其家人勒索10万元。他没有如愿以偿地拿到钱,便把小男孩 勒死了,这时他才16岁。阿文被绳之以法,法院以绑架勒索罪判他无期徒刑。陪伴 他在高墙度过漫漫长夜的只有“悔恨”二字。为什么说不良行为可能发展为违法犯罪?怎样才能防微杜渐,避免违法犯罪的发生?(二)不良行为可能发展为违法犯罪 为什么不良行为可能发展为违法犯罪?(三)防微杜渐,避免违法犯罪的发生 怎样才能防微杜渐,避免违法犯罪的发生 ? 1.知道法律规定的禁止行为,不做违反法 律的事情

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