《欧洲文明的发源地希腊文明》由会员分享，可在线阅读，更多相关《欧洲文明的发源地希腊文明（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三第三单单元元 农农耕耕时时代代- - 相相继兴继兴 衰的欧衰的欧亚亚国家国家教学目标：了解古希腊不同历史时期教学目标：了解古希腊不同历史时期 、不同区域的文化成就及其特色。、不同区域的文化成就及其特色。教学重点：古希腊的两个城邦国家教学重点：古希腊的两个城邦国家教学难点：雅典的民主政治教学难点：雅典的民主政治你知道古希腊的位置吗吗?希腊半岛岛请请看图图： 1.说说出 古希腊的地域范围围。 2.从 图图上看,它与亚亚、非文明古国有什么 不同？ 古希腊公元前8世纪纪的 古代希腊包括 希腊本土、克 里特岛岛和小亚亚 细亚细亚 西海岸三 个部分。以海洋为为中心以爱爱琴海 为为中心你能看出你能看出爱
2、爱琴文琴文 明的中心明的中心吗吗？一.欧洲最早的文明爱爱琴文明爱爱琴文明是爱爱琴海地区的青 铜铜文明，以克里特岛岛和希腊的 迈锡迈锡 尼两地为为主，所以也称克 里特迈锡迈锡 尼文明。爱爱琴文 明是古代希腊文明的开端。(公元前2000年公元前12世纪纪)迈锡迈锡 尼文明二.两个最重要的城邦:读图读图 分析雅 典、斯巴达 的地理位置 特点有何不 同？(建立时间时间 ：公元前8世纪纪)雅典与斯巴达雅典雅典卫卫城雅典雅典雅典 雅典雅典雅典1.经济经济 繁荣请请思考：雅典人 利用哪些优优越的 地理条件发发展经经 济济的？1.地中海气候宜种植橄榄榄和葡萄.2.海港,便利的海上交通发发展对对外贸贸易.阅读阅
3、读 材料：在古希腊地中海之滨滨、著名的 商港-雅典的比雷埃夫斯，人们们不仅仅可以享 受阿提卡的橄榄榄油和葡萄酒，而且可以食用 黑海的谷物和干鱼鱼，品尝尝腓尼基的椰枣枣和西 西里的干酪；可以穿波斯的拖鞋，睡爱爱尔兰兰 的床铺铺，枕迦太基的枕头头。商业贸业贸 易繁荣，属于外向型经济经济 。雅典的经济经济 有什么特征？了解雅典的民主制度（参考教 材书51面第三段及阅读卡）阅读阅读 P51P515252，思考，思考1)雅典的国家大事是 怎样决定的？ 2)雅典的日常事务由 谁负责处 理？ 3)雅典的最高司法机 构是? 4)在雅典哪些人有参 政议政的权利？ 5）雅典人如何防止有些 人的权利过大？雅典民主政
4、治特色雅典民主政治特色“ “公民大会公民大会” ”国家最高国家最高 的的权权权权力机构力机构“ “五百人五百人议议议议事会事会” ”处处处处理理 日常事日常事务务务务“ “陪陪审审审审法庭法庭” ”最高司法最高司法 机构机构陶片放逐法成年男性公民成年男性公民公元前508年， 雅典第一次实实行“ 陶片放逐”制度,为为 了防止独裁，公民 可以通过过陶片投 票，将一个人放逐 出雅典。 陶片放逐法在古代希腊，哪些人不在古代希腊，哪些人不 能参加民主大会，没有任能参加民主大会，没有任 何民主何民主权权力？力？占人口绝大数的奴隶、妇女占人口绝大数的奴隶、妇女 和外国人。和外国人。小组讨论组讨论 ：1.你如
5、何理解伯利克里所 说说：“我们们的制度之所以被 称为为民主制度，因为为政权权 是在全体公民手中，而不 是在少数人手中。” 伯利克里雅典民主是真正的民主吗吗?雅典民主制实际上具有两重性 ：从积极的方面看，它具有专制统 治所不具备的特点和优点，使公民 得以享受更多的权利；从消极的方 面看，这一民主制度建立在奴隶制 基础上，占人口多数的奴隶、妇女 和外国人并没有任何政治权利。因 此，雅典民主制并不像伯利克里所 标榜的那样美好，他的话仅说对了 一部分。当时时的雅典实实行奴隶制，“民主政体”指的 是奴隶制民主制，“全体人民”指成年男子的 贵贵族和平民，不包括奴隶、妇妇女和外国人 。 当时时的雅典人可以聚
6、集 在阿果拉gora广场场上， 平等地发发表自己的见见解 。今天的民主Democracy 一词词也来自希腊文，它 由demos人民和kratos政权权 组组成，本意是“人民的 权权力”。斯巴达城遗遗址 斯 巴 达 （公元前7世纪末公元396年） 古代希腊的城邦斯巴达Sparta阅读阅读 下列材料：斯巴达的婴儿出生后，就由 父亲送交长老们去审查，如果体格端正强健 ，就带回家里去养育，否则，就被扔进一个 山脚下的陷坑。男孩7岁就进入军事学校接受 锻炼：学习体操，学习使用武器，练习赤足 行走；还要自己做饭，甚至做点苦工，从而 培养服从指挥，勇敢善战的气质。20岁服兵 役，可以结婚，但是仍旧住在军营；
7、30岁可 以任官职，回家居住；60岁退伍。 再结结合课课本P52第二段，请说请说 出斯巴达人社 会生活的特点。斯巴达人的社会生活特点：尚武、注重军军事训练训练 。斯巴达的一个官员说员说 ：一座以 人墙墙代替砖墙砖墙 的城市就是一座 巩固设设防的城市。斯巴达斯巴达战战战战歌歌不要怕敌人的军队，不要被恐怖所支配!让每个人拿着战盾，站立在队列的前沿。生命是不足怜惜的，预言家所说的死亡，在我们反觉得可爱，有如一片灿烂旭阳在光荣的死者之间，慷慨地抛弃了生命，在战场为祖国战死，博得好男儿的美名青年人，并肩作战吧，不要作可耻的逃亡，青年人，并肩作战吧，不要作懦夫的丑态斯巴达统统治者禁止女 姓参政，但要求她们
8、们 认认真参与体育运动动学 习习跑步、竞竞走、掷铁掷铁 饼饼、搏斗等。斯巴达 人认为认为 只有身体强健 的母亲亲，才能生下刚刚 强的战战士。 公元前600年的一名 斯巴达女运动员动员 猜猜测测测测斯巴达国家的斯巴达国家的军军军军 事事实实实实力和力和对对对对外交往。外交往。如果可以回到那个如果可以回到那个 城邦城邦时时代，并且可以代，并且可以 自由自由选择选择 出生地，出生地， 你愿意成你愿意成为为雅典雅典还还 是斯巴达的居民是斯巴达的居民？城邦 内容雅典斯巴达政治制度社会生活古代希腊重要城邦海港内陆陆商业贸业贸 易民主制的奴 隶制少数奴隶 主专专制 尚武,注重军军 事文化教育农业农业经济特点
9、地理环境地理环境欧 洲 文 明希 腊 文 明爱爱琴文明城邦时时代雅典雅典斯巴达斯巴达克里特克里特迈锡尼迈锡尼请课请课 后收集相关资资料，了解 下列问题问题 ：1.古代奥林匹克运动动会是怎 样样起源的？2.当时时的统统治者为为什么倡导导 这这种体育竞竞技活动动？3.投掷铁饼掷铁饼 、标枪标枪 等田赛项赛项 目跟古代人的什么有关？古代斯巴达勇士出征时，母亲在儿子 的盾牌上就刻着：“持盾，或卧盾！”斯巴达古城遗址1、把你认为最能体现这两个文明的特点的 内容填写在表格上：古代雅 典 古代斯巴达2、右图是2004年的雅典奥 运会的会徽。请你简要说明 会徽的设计主旨。在课后请 大家根据自己的理解另外设 计一枚会徽。并说出自己的 想法。斯巴达人的社会生活特点：你怎样理解右 面这段话？尚武、注重军军事训练训练 。斯巴达的一个官 员说员说 ：一座以人 墙墙代替砖墙砖墙 的城 市就是一座巩固 设设防的城市。
