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1、计算机应用基础课程性质：大学生公共必修课学习时间：1学年计分方式：百分制(期未考试占70分，平时成绩30分)参加次年的全省大学生计算机等级考试上机考试作业、实验报告、考勤等本门课的主要内容本学期：计算机概述Windows 98(重点)Word 2000 (重点)计算机网络与多媒体下学期计算基础知识DOS(磁盘操作系统)PowerPoint 2000 Excel 2000Visual FoxPro 6.0(重点、难点)计算机病毒与知识产权 计算机应用基础讲授提纲(1)计算机概述与键盘操作参考内容： 教材第一章、第二章4节4.4小节内容提要一、计算机的特点 二、计算机的发展 三、计算机的分类 四、
2、计算机的应用领域 五、计算机开/关机 六、键盘操作 七、鼠标操作一、计算机的特点电子计算机(简称计算机，又称电脑、信息处理 机)是一种能够高速、自动地进行信息处理的电子设 备。它具有如下特点：(1) 速度快(2) 精度高(3) 存储容量大(4) 通用性强(5) 具有逻辑判断和自动控制能力二、计算机的发展1. 电子计算机之前计算工具的发展手动计算工具：算筹、算盘等；机械式计算工具：手摇台式计算机主要由机械齿轮构成。1642年，法数学家Pascal始创；1694年，德数学家Leibnitz改进。1834年，英数学家Babbage,差分机(图纸)1871年，,分析机(图纸) 机电式计算工具：1944
3、年，IBM公司，Mark I (电动、齿轮、继 电器等构成)二、计算机的发展2. 第一台电子计算机ENIAC：Electronic Numerical Integrator And Calculator(电子数字积分器和计算器)1946年4月，美陆军阿伯丁弹道实验室，占地170m2，重30吨，18800个电子管，5000个继电器，7000个电阻，耗电 150千瓦，5000次/秒 3. 计算机发展史上的重要人物(1) 英国数学家图灵(Turing):创建了自动机理论，发展了可计 算机性理论，奠定了人工智能的基础。(2) 美籍匈牙利数学家冯.诺依曼(Von Neumann)：确立了现代 计算机的基
4、本结构，即冯.诺依曼结构。采用二进制；存储程序和数据。二、计算机的发展4. 第一台通用电子计算机即第一台真正具有现代计算机结构的电子计算机EDVAC：Electric Discrete Variable Automatic Computer(电子离散变量自动计算机)第一台采用二进制并能存储程序和数据 的电子计算机-冯.诺依曼计算机，其动算速度是ENIAC的240倍。 5. 计算机发展的四个时代第一代计算机：电子管计算机时代(19461958)第二代计算机：晶体管计算机时代(19591964)第三代计算机：集成电路计算机时代(19651970)第四代计算机：大规模、超大规模集成电路计算机时代(1
5、971至今)二、计算机的发展6. 6. 我国计算机的发展我国计算机的发展1959 1959年，第一台电子管计算机年，第一台电子管计算机(4000(4000多个电子管，多个电子管，1000010000次次/ /秒秒) )1964 1964年，第一台晶体管计算机年，第一台晶体管计算机1971 1971年，第一台集成电路计算机年，第一台集成电路计算机1983 1983年年1212月，国防科大，月，国防科大，“ “银河银河I I型型” ”巨型机巨型机(1(1亿次亿次/ /秒秒) )1993 1993年，国防科大，年，国防科大，“ “银河银河II II型型” ”巨型机巨型机(10(10亿次亿次/ /秒秒
6、) )1997 1997年年6 6月，月， “ “银河银河IIIIII型型” ”巨型机巨型机1999 1999年年1111月，月， “ “银河银河IVIV型型” ”巨型机巨型机三、计算机的分类巨型主机：浮点运算在1亿次/秒以上 大中型主机：浮点运算在几千万次/秒左右 小 型计算机：浮点运算在几百万次/秒左右 (工作站：配备完善的专门用于图型处理的高档微型计算机，其 性能接近小型机，但在体积上与微机相近) 微型计算机：又称个人计算机(简称PC机)，一台计算机同时只 能供一人使用。微机类型(也反映微机的发展过程)： 按CPU型号分类：8088/8086、80286、80386、80486、Pent
7、ium(80586)、Pentium MMX 、Pentium Pro(80686) Pentium II(80786)、Pentium III、Pentium IV按字长分类： 8位机、16位机、32位机和64位机四、计算机的应用领域. 计算机的主要应用领域科学计算、自动控制、信息管理、辅助工程等辅助工程CAICAI：计算机辅助教学计算机辅助教学CADCAD：计算机辅助设计计算机辅助设计CAMCAM：计算机辅助制造计算机辅助制造CATCAT：计算机辅助测试计算机辅助测试五、计算机开/关机1. 计算机的外观 显示器键盘鼠标主机音箱五、计算机开/关机2. 主机前面板 光驱 软驱电源开关Reset
8、 按钮睡眠按钮电源指示灯IDE工作指 示灯睡眠指示灯五、计算机开/关机3. 开机次序(冷启动)先打开外围设备(打印机、显示器、音箱等)电源开关，再打开主 机电源开关。(当屏幕上出现操作系统提符或Windows桌面，说明系统启动成功 。) 4. 重新启动(热启动)按主机面板上的Reset(复位按钮)；或按键盘上的Ctrl+Alt+Del复合键 5. 关机次序先关闭主机电源开关、再关闭外围设备(打印机、显示器、音箱 等)电源开关。 注意：关机与再次开机之间要等待30秒以上。五、计算机开/关机6. 在Windows95/98下关机或重启动(1) 单击“开始”按钮(打开“开始”菜单)(2) 单击“开始
9、”菜单中的“关闭系统”项(打开“关闭Windows”对 话框)(3) 选择关机方式(单击对话框中的某项)(4) 单击“是”按钮 提示：直接按Alt+F4键，也可直接打开“关闭 Windows”对话框。六、键盘操作键盘是计算机的主要字符输入和控制信息输入设备。 1. 键盘分区六、键盘操作2. 键盘的使用(1) 键盘上的键主要分成三类：第一类：输入一个可见字符(如字母、数字、标点、运算符等 )；第二类：输入一个控制代码，实现某种控制功能(如光标移动：、PgUp、PgDn、Home、End;状态转换：CapsLock、NumLocK、Inst；删除字符：BackSpace、Del;换行回车：Ente
10、r等)第三类：辅助键，单独按下不输入任何内容，只能与其它键 组使用。(如Ctrl、Shift、Alt)六、键盘操作2. 键盘的使用(2) 字母的输入键盘的两种输入状态：在大写字母输入状态(此时CapsLock灯亮)，直接击键输入 大写字母，+输入小写字母；在小写字母输入状态(此时CapsLock灯灭)，直接击键输 入小写字母，+输入大写字母。大/小写输入状态的切换：按CapsLock键六、键盘操作2. 键盘的使用(3) 数字符号的输入直按击打字机键区上对应数字键。或者按NumLock键使小键盘区处于数字锁定状态(此时NumLock 灯亮)然后再击小键盘区中对应的数字键。 (4) 标点符、运算符
11、的输入标点符与运算符一般位于双字符键：直接击打输入下面的字符， gn与键一起按下输入上面的字符。 3. 键盘指法实验课介绍(略)七、鼠标操作(P87)（1）指向：移动鼠标器，把鼠标指针放到某一对象上。 （2）单击：将鼠标指向某一对象，然后快速地按下并释放鼠标 器的左键。常常用于选定屏幕上某个对象。 （3）双击：将鼠标指向某一对象，然后快速地按下并释放鼠标 器的左键两次。常常用于启动一个程序或打开一个窗口。 （4）右击：将鼠标指向某一对象，然后快速地按下并释放鼠标 器的右键。常常用于打开某一对象的快捷菜单。（5）拖动：将鼠标指向某一对象，按住鼠标器左键（或右键 ）不放，同时移动鼠标，待移至目标位置后释放所按的键。常常用于移动、复制一个对象或改变窗口的大小等 。作业 阅读教材19、4346、87的有关内容。 回答习题1提出的问题(写在16开散页纸上，下周上 课时交，过期不侯)。
