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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班主任培训学习总结最近参加班主任培训学习交流会， 让我认识到了班主任在学生的教育和管 理中起到至关重要的作用，同时如何作 好一个班主任也有了一点体会。1、在班级管理上要用权威开路， 作到从他为到自为他为，就是班主任首 先要作到树立自己的权威。要用权威开 路。而老师的权威要通过自己的在知识 上、能力上、人格上的魅力去征服学生， 作到以我型塑我班。自为，就是要进行 民主管理，讨论，听听不同的声音；决 策：屈从大多数的意见；最后作到让学 生自己当家作主； -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 2、制度保证 古人说过：规
2、矩成 就方圆。班级管理也是同一个道理。制 度不需要太多，主要就规定学生一天的 行为规范，并进行一定的约束。制度的 首要作用就是引导学生如何作到他应该 作到的东西。如果没有作到那就要对学 生进行一定的警示、惩戒；其作用就是 让学生形成一定的内在约束力和外在监 督。最终让学生达到对班级文化的认同。 总的来说就是外在规范造形、内在约束 导行、文化认同塑神。 3、目标牵引 在这个目标的介绍 中给我印象最深刻的是一个例子。在西 游记中，大家都知道如果按照实力的高 低来进行排序，肯定是孙悟空第一，猪 八戒第二，沙僧第三，唐僧只能排在第 四。但为什么在西游记中四个人要听最 没有用的唐僧呢？关键还在对目标的坚
3、 定性上。孙悟空总想回花果山，猪八戒 老想去高老庄，而沙僧想回流沙河，只 有唐僧的目标最最坚定，向西，向西。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 所以他能成为领导者。并最终取回真经。 而班级管理也同样，让所有同学都有一 个共同的目标，希望创造奇迹。4、自主发展 老师做旁观的智者， 学生做自我发展的主人通过这次培训，使我再次感受到 班主任所肩负的责任重大。特别是我作 为一个新的班主任，更是如此。现代的 学生思维敏捷，眼界开阔，富有个性。 如果你就用简单的说教进行教育很难让 学生心服。现代班级的管理需要强调新 的观念和方法，让学生对你信服。总之，这次聆听了两位专家的讲 座，让我对班主任工作的方法有了新的 认识，对班级管理策略也有了新的领悟， 有了豁然开朗的感觉，受益匪浅。我相 信万事只要用心去做，定能做好，班主 任工作更是如此-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4
