小学《道德与法治》一年级上册教材辅导

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1、辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹辽师版义务教育教科书一年级上册 道德与法治教材辅导抚顺市新抚区教师进修学校 许雅茹2016年9月1日辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹一一道德与法治 课程说明二二道德与法治 教材分析三三道德与法治 教学建议辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹一道德与法治 课程说明辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹1.课程设立的背景*十五大正式提出“依法治国”的基本方略*十八大四中全会发布了中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定,把“全面推进依法治国”确定为国家

2、战略*2016年4月28日教育部办公厅发布了关于2016年中小学教学用书有关事项的通知。指出从2016年起,将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹2.课程实施的方案*颁布青少年法治教育大纲辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹青少年法治教育大纲总体目标以社会主义核心价值观为引领,普及法治知识,养成守法意识,使青少年了解、掌握个人成长和参与社会生活必需的法律常识和制度、明晰行为规则,自觉尊法、守法;规范行为习惯,培育法治观念,增强青少年依法规范自身行为、分辨是非、

3、运用法律方法维护自身权益、通过法律途径参与国家和社会生活的意识和能力;践行法治理念,树立法治信仰,引导青少年参与法治实践,形成对社会主义法治道路的价值认同、制度认同,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹青少年法治教育大纲小学阶段目标着重普及宪法常识,养成守法意识和行为习惯,让学生感知生活中的法、身边的法,培育学生的国家观念、规则意识、诚信观念和遵纪守法的行为习惯。辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹2.课程实施的方案*颁布青少年法治教育大纲*在每一册中必须包含法治教育内容辽师版一年级上册

4、道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹青少年法治教育大纲本册涉及内容*初步建立规则意识,初步理解遵守规则、公平 竞争、规则公平的意义与要求。*了解消防安全知识、基本交通规则,知晓常用 公共服务电话。*初步了解自然,爱护动植物,为节约资源、保 护环境做力所能及的事。辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹2.课程实施的方案*颁布青少年法治教育大纲*在每一册中必须包含法治教育内容*在每个学段增加法治教育专册辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹3.教材编写的依据*以社会主义核心价值体系为理论指导,着力体现国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2

5、020年)的基本精神,充分关注国家基础教育课程改革的创新成果*以现有的课程标准为主干,把青少年法制教育大纲渗透到课标中辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹二道德与法治 教材分析辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹结构框架合理三条主线儿童与自我儿童与社会儿童与自然四个方面健康、安全 愉快、积极 负责任、有爱心 动脑筋、有创意辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹内容统筹兼顾交通规则法律条文排队上车道德认知辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹呈现方式多元辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教

6、师进修学校 许雅茹关注儿童生活家庭生活学校生活社会生活辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹遵循认知规律第一单元 学校是我新的家1.请跟我来2.校园生活真精彩3.铃声告诉我第二单元 安全生活每一天4.爸爸妈妈别担心5.我会看标志6.突发情况怎么办第三单元 养成生活好习惯7.好习惯 坏习惯8.我要养成好习惯9.好习惯要坚持第四单元 开心游戏10.开心游戏十分钟11.玩的规则12.好玩游戏自己编第五单元 有趣的冬天13.下雪啦14.雪中生活15.欢欢喜喜过个年感知明理行动辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹地方特色鲜明辽师版一年级上册 道德与法治教

7、材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹最喜欢谁和最不喜欢谁最喜欢谁和最不喜欢谁 一定要做一个守时的人一定要做一个守时的人继母和姐姐自私但不是坏人继母和姐姐自私但不是坏人我们需要很多的朋友我们需要很多的朋友 要爱自己,给自己机会要爱自己,给自己机会 你们会比伟大的作家更棒你们会比伟大的作家更棒 引入新课引入新课指导预习指导预习 研读课文研读课文 研讨问题研讨问题 课后作业课后作业 阅读课文,体会所涉及到的本文的重点难点。阅读课文,体会所涉及到的本文的重点难点。 复习并修正课上复习并修正课上 研讨问题研讨问题 中的三个问题。中的三个问题。 归纳并概括出本文的结构层次。归纳并概括出本文的结构层次。 辽师版

8、一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹三道德与法治 教学建议辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹情感与态度行为与习惯知识与技能过程与方法 把握课程 目标设计教学 活动整合教学 资源做好教学 评价知识清单调查问卷访谈记录作品分析 观察、调查讨论、参观访问、制作种植、饲养 交流 教材、故事图片、视频音乐、媒体 事件 辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹青少年法治教育大纲初步建立规则意识,初步理解遵守规则的意义与要求辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹活动建议1.开展“校园探 秘”活动,参观 校园,了解校

9、 史。2.才艺展示。介 绍自己,了解他 人。3.找朋友。资源补充1.学校宣传片。2.学校发展史、 名人录。感知:课程特点,熟悉学校环境和周围的人。(认识淘儿)感知:课程特点,熟悉学校环境和周围的人。(认识淘儿)辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹活动建议1.交流谈话。喜 欢哪些学科,为 什么?2.参观高年级的 课程。3.参观学校社团 活动。资源补充1.播放学校活动 录像。明理:了解学校生活,热爱学校生活,树立学习目标明理:了解学校生活,热爱学校生活,树立学习目标辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹活动建议1.交流谈话。明 确铃声的不同含 义,

10、行为要求2.体验按铃声作 息。3.合理制定自己 的时间表,坚持 做。资源补充1.给学生拍照。2.关于时间的小 故事。行动:辨别铃声的不同含义,了解规则与纪律要求,自觉遵守。行动:辨别铃声的不同含义,了解规则与纪律要求,自觉遵守。辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹主题评价辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹青少年法治教育大纲认识常见的交通标志和公安、消防、卫生等安全标志,知晓常用公共服务电话,遵守基本交通和消防安全规则。辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹活动建议1.回忆,父母不 在身边的时候, 会有哪些叮嘱。2.情

11、境体验。父 母不在的时候怎 么做。3.交流,遇到危 险怎么办?资源补充1.相关视频2.如何避免意外 伤害。3.缺自然症,直 面还是躲避?感知:父母的牵挂,体会并珍惜父母的爱。感知:父母的牵挂,体会并珍惜父母的爱。辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹活动建议1.安全知识竞 赛。2.寻找周围的标 志,了解含义。3.模拟训练。4.交流、分享生 活中有哪些因为 不懂标志产生的 后果。资源补充1.指挥信号灯的 含义。2.如何安全过马 路。明理:了解生活中的交通等规则,并自觉遵守明理:了解生活中的交通等规则,并自觉遵守辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹

12、活动建议1.讲故事2.模拟情境3.知识竞赛资源补充1.乱拨紧急求救 电话的案例。2.生活急救小常 识。行动:掌握突发事件的自救方法及解决办法。行动:掌握突发事件的自救方法及解决办法。辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹主题评价辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹青少年法治教育大纲初步建立规则意识,初步理解遵守规则的意义与要求辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹活动建议1.成长树(积淀 好习惯)。2.模拟医院(诊 治坏习惯)。资源补充1.生活习惯 2.学习习惯 3.做事习惯感知:了解生活中的一些习惯,知道哪些是好习惯,

13、哪些是坏习感知:了解生活中的一些习惯,知道哪些是好习惯,哪些是坏习 惯。惯。辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹活动建议1.整理书包比赛 ,总结方法。明理:愿意养成好习惯,改正坏习惯,自己的事情自己做。明理:愿意养成好习惯,改正坏习惯,自己的事情自己做。资源补充1.养成好习惯的 方法。辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹活动建议1.好习惯计划养 成表。资源补充1.好习惯拍手 歌。2.关于坚持的小 故事。行动:明白好习惯要坚持,制定养成好习惯的可行计划。行动:明白好习惯要坚持,制定养成好习惯的可行计划。辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹主题评价辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹青少年法治教育大纲初步建立规则意识,初步理解遵守规则、公平竞争、规则公平的意义与要求辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新抚区教师进修学校 许雅茹活动建议1.谈话:了解学 生喜欢的游戏。2.选择一个游戏 ,大家一起玩。资源补充游戏注意事项感知:了解课间十分钟游戏活动丰富多彩,初步感知有规则游戏才感知:了解课间十分钟游戏活动丰富多彩,初步感知有规则游戏才 开心。开心。辽师版一年级上册 道德与法治教材辅导新

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