高三化学教学 心得

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高三化学教学心得2、知识复习中,如何构建知识框 架和体系,再由此上升为学生的解题能 力? 3、例题、习题的选择讲解,要 精心设计,要有梯度,要有逻辑; 4、要注意提升学生的信心和兴 趣,要建立和谐的师生关系,以促进课 堂教学的效果; 5、要强化学科规范,要强化化 学计算能力的培养; 6、考前一周,最好能将重点知-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 识、重要题型、重要方法引导学生回顾 一下; 7、综合成绩的好坏对学生的高 考总分至关重要,建议从十二月开始每 周能给综合科目排一次大练习。 本人在本学期能够坚持自学教育

2、 理论,以充实自己的教育思想;能够学 习有关新课改的书籍,以更新自己的教 学理念;能够学习有关教学技能、教学 方法、提高教学效率的书籍,以提高自 己的教学水平;能够学习有关校本教研 的书籍,以提高自己适应新教研活动方 式的要求。在学习的过程中,能够坚持 写学习心得,坚持做学习笔记,使自己 对新课改的认识有了进一步的提高。 本学期我带高三(1) 、 (2)两个 班的化学课,在这一学期中,我尝试着 采取多种办法去提高学生学习化学的兴 趣和提高学生解决化学问题的能力。首-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 先我引导学生对高中化学知识进行总结 归纳,把所学习的知识系统化和网络化,

3、 把高中化学知识分为基本概念和理论、 元素和化合物、化学计算、化学实验等 四个部分,每个部分又可以分为几个子 目标,这样让同学们对化学知识有了系 统的轮廓;然后针对某个部分的知识及 其产生的问题找出分析对策。例如对有 机化学部分,多数同学认为所很难的, 原因在于他们对某些没有见过的物质的 化学式感到陌生,从而产生了畏难的心 理。针对这种情况,通过例题分析引导 学生得出解决有机化学的口诀:有机化 学并不难,连接方式是关键,看清哪个 键断裂,明白谁跟谁相连。这样通过一 个学期的学习,学生对化学的学习劲头 更大了,而且花费在化学学习上的时间 更短了,对化学更有信心了。并且通过 两次省质检和两次市质检

4、的测试,学生 的化学成绩在理综中每次都是最高的。 本学期虽然化学教学效率有了提-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 高,但是在化学教学中还是存在着满堂 灌的教学行为,每次看书后都想改变自 己的教学方法,可是课堂上却总放心不 下让学生自己去探索知识,只在 5 月下 旬我的一次公开课上,我采取了“在学 中教”的方法,让学生在课堂上去自己 分析例题,然后根据自己对例题的分析 得出的方法去解决一个化学问题。当我 在课堂上看着同学们认真分析总结的神 情,我才发现自己错了,一直以来已经 习惯了自己站在将台上给同学们讲课, 给同学们分析、总结,然后让他们去解 决习题,可是那样做的结果常

5、常是学生 听课时一听就会,做题时一做就错的现 象;那时还为这种现象找借口说是我们 的学生课后没有复习巩固的结果,现在 看来是我们的教学方法、教学行为出现 了问题,这应该成为我教学的教训,应 该是我开始改变我的教学思想和教学方 式的时候了。所以本学期我最大的收获 是找到了自己的缺点,发现了自己的不 足,提高了自己的认识。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 总之学无止境,教学中总会有我 们没有遇到过的这样或那样的难题,不 断地充实自己,让自己在将来的工作中 能够更适合自己的工作,就是我的快乐。高三化学总复习是中学化学学习 非常重要的时期,也是巩固基础,优化思 维,提高能力的重要阶段,高三化学总复 习的效果将直接影响高考成绩.为了使学 生对高三化学总复习有良好的效果,并且 顺利度过这一重要的时期,为此我一直对 高三化学教学有详细的计划,注重教学过 程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园) ,常总结和反思,根据高三各个不同时期 使用不同的教学策略和训练方式.在教学 过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课. 件.园)中,重在处理好一下几组关系. -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6

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