贵州省遵义市桐梓县七年级英语上册 unit 1 my name’s gina(第2课时)导学案(无答案)(新版)人教新目标版

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1、1UnitUnit 1 1 MyMy namesnames Gina.Gina. 【学习目标】:1、复习巩固重点句型 Whats your/his/her name ? My/His/Her name is 2、会熟练运用形容词性物主代词 my,your,his,her 及 be 动词 3.复习掌握数字的写法、读法。学会互相询问电话号码。 4.运用所学知识进行自我介绍及介绍他人,有礼貌地与他人交往 【学习重难点】:1、形容词性物主代词 my,your,his,he 的用法2、对他人的名字进行询问和回答的表达 【学习过程】: 一、自主预习一、自主预习 1.个人复习,记忆本课单词。 单词:his,

2、and,her,yes,she,he,no,not 短语:your name,his name,her name 2.复习句型 Whats your/his/her name ? My/His/Her name is 3.熟读 Grammar Focus 中的句型。 二、合作探究二、合作探究 1.完成 3a,调整词序,组成对话。 2.完成 3b,然后与同伴在组内练习。 3.创设情境相互介绍,并编写对话。 4.分小组练习介绍自己与他人,然后做口头汇报,并记录下来。如:Hello!My name is Dale.His names Mike.Her names Cindy. Hi!I am.Hes

3、.Shes. 3 3、交流展示交流展示 1.小组长带领组内成员认读单词和短语,标记发音和理解困难的单词,由老师指导。 2.小组内讨论 3a,核对答案。 3.根据 3b 对话,在组内设置情景表演对话。 4.根据组内交流情况运用句型写汇报。 四、当堂检测四、当堂检测 用所给词的适当形式填空1. Nice to meet _(your).2. _(she) name is Helen Black.3. His family name _(be) Mr. Green.4. _(be) you Mr. Green.5.Hi, I _(be) Lily. 总结:总结: 询问他人姓名的句型:Whats your/his/her name?其回答:My/His/Her name is. 询问对方是否是某人的句型:Are you .?Is he/she .其回答分别是:Yes,I am./No,Im not.Yes,he/she is./No,he/she isnt. 课后反思:课后反思:本节课我学会了_ 本节课存在的问题_ _

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