药物应用及保健

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1、第六节第六节 药物临床应用及药学保健药物临床应用及药学保健一、药物临床应用管理概述一、药物临床应用管理概述 药物临床应用，是用药物预防、诊断 和治疗疾病的医疗过程。医师和药学专业 技术人员在药物临床应用时须遵循安全、 有效、经济的原则。医师应尊重患者对应 用药物进行预防、诊断和治疗的知情权（一）临床用药管理发展过程（一）临床用药管理发展过程 用药管理用药管理(drug (drug use use controlcontrol，drug drug use management)use management) 是集知识、理解；判断；操作过程 、技能、管理和伦理为一体的系统，目 的在于保证药物使用的

2、安全性 药师临床用药管理最重要和有效的 方法，就是对药品的获得、开处方、给 药和全程进行监测并有效管理20世纪70年代，随着临床药学的兴起 和发展，药师逐渐涉足临床用药领域 临床药师主要任务临床药师主要任务 参加查房，对病人的药物治疗方案提 出合理建议；对特殊药物进行治疗药物监 测(TDM)，确保药物使用有效和安全；向 医护人员和其他药学人员提供药物情报咨 询服务；监测和报告药物不良反应和有害 的药物相互作用；培训药房在职人员和实 习学生等 这些任务始终贯临床用药管理主题药学保健药学保健 90年代开始崭露头角，开创了医院药 学的新时代 医院药学工作模式由以“药品为中心 ”向“以病人为中心”的根

3、本转变 药学保健药学保健基本原则基本原则 以病人为中心 面向用药结果 其目标不只是治愈疾病，而是强调通 过实现药物治疗的预期结果，改善病人的 生存质量药师向病人提供药学保健的具体任务药师向病人提供药学保健的具体任务 发现、防止和解决用药过程中出现的问题 药师不仅对所提供的药品质量负责，而且要对 药品使用的结果负责，即由传统的管理药品提 高到管理药品的使用及其结果 用药管理是现代医院药学工作的中心 ( (二二) )合理用药合理用药(rational drug use)(rational drug use) 是临床用药管理的基本出发点、核心和归 宿；合理用药最起码的要求： 将适当的药物，以适当的剂

4、量，在适当的 时间，经适当的途径，给适当的病人使用适当 的疗程，达到适当的治疗目标合理用药合理用药 以当代药物和疾病的系统知识和理 论为基础，安全、有效、经济、适当地 使用药品 安全、有效强调以最小的治疗风险 获得尽可能大的治疗效益；而经济则强 调以尽可能低的治疗成本取得尽可能好 的治疗效果，合理使用有限的医疗卫生 资源，减轻病人及社会的经济负担临床合理用药涉及到医疗卫生大环 境的综合治理，依赖于国家相关方针政 策的制定和调整，受到与用药有关各方 面人员的道德情操、行为动机、心理因 素等影响。当前，临床用药管理已经成 为医院药事管理研究讨论的重要课题 合理用药是临床用药的理想境界， 临床用药管

5、理首先必须正视临床不合理 用药的现状，分析造成这种现状的各种 因素，然后有针对性地寻求解决的办法（一）不合理用药的主要表现（一）不合理用药的主要表现 1 1用药不对症用药不对症 多数情况属于选用药物不当，也有 是开错、配错、发错、服错药物造成。 无用药适应证而为保险或安慰性用 药，或有用药适应证而得不到药物治疗 则属两侧极端情况 2 2使用无确切疗效的药物使用无确切疗效的药物 受经济利益驱动，给病人使用疗效 不确切的药物。有些情况属于宣传报道 的疗效与实际疗效不符3. 3. 用药不足用药不足 首先指剂量偏低，达不到有效治疗剂 量。再就是疗程太短，不足以彻底治愈疾 病，导致疾病反复发作，耗费更多

6、医药资 源 4 4用药过分用药过分 （1）给药剂量过大 （2）疗程过长 （3）无病用药，指长期使用以保健 为目的的药品，及不必要的预防用药（4）轻症用重药， “重”有两层 含义，一层指贵重药，另一层指用药 分量重，治疗普通感冒也要主治药、 辅助药形成系列，预防药、对症药、 保健药配套使用 5. 5. 使用毒副作用过大的药物使用毒副作用过大的药物 无必要地让病人承受较大的治疗 风险，容易发生可避免的药物不良反 应或药源性疾病 6 6不适当合并用药不适当合并用药 合并用药又称联合用药，指在一个病 人身上同时或相继使用两种或两种以上的 药物，治疗一种或多种同时存在的疾病 合并用药不适当 无必要地合并

7、使用多种药物；不适当 地联合用药，导致不良的药物相互作用 7 7不合理给药方案不合理给药方案 未在适当的时间、间隔，经适当的途 径给药8 8重复给药重复给药 多名医生给同一病人开相同的药物 或者提前续开处方 （二）不合理用药因素（二）不合理用药因素 1 1医师因素医师因素 医师是疾病诊断和治疗的主要责任 者，掌握着是否用药和如何用药的决定 权，即只有具有法定资格的医师才有处 方权。因此，临床用药不合理，医师有 不可推卸的责任医生个人的医药知识、临床用药经验、 药物信息掌握程度、职业道德、工作作风、服 务态度，都会影响其药物治疗决策和开处方行 为，导致不合理用药 2 2药师因素药师因素 药师在整

8、个临床用药过程中是药品的提 供者和合理用药的监督者 药师对不合理用药的主要责任 调配处方时审方不严；对病人的正确用 药指导不力；缺乏与医护人员的密切协作与倍 息交流 3 3护士因素护士因素 护理人员负责给药操作，住院病人口服药品也经 护士之手发给病人。给药环节发生的问题也会造成临 床不合理用药，如未正确执行医嘱，使用了失效的药 品，临床观察、监测、报告不力，给药过程操作不规 范等4 4病人因素病人因素 病人积极配合治疗，遵照医嘱正确服药是保证合 理用药的另一个关键因素。病人不遵守医生制定的药 物治疗方案的行为称为病人不依从性(non-compliance) 。病人产生不依从的原因主要有：对药物

9、疗效期望过 高；理解、记忆偏差；不能耐受药物不良反应；经 济承受能力不足；滥用药物等 5 5药物因素药物因素 药物本身的作用是客观存在的，无合理 与不合理的问题，关键是药物的一些特性容 易造成不合理用药 药物固有性质导致的不合理用药药物固有性质导致的不合理用药 (1)(1)药物作用和使用，因人而异药物作用和使用，因人而异 采用药典规定的常用剂量，病人获 得的疗效可能各不相同。而严重的药物不良 反应往往是个别现象，只发生在极少数病人 身上。有些病人对某些药品会产生严重的过 敏反应，甚至危及生命(2)(2)多药并用，使药物不良相互作多药并用，使药物不良相互作 用发生机率增加用发生机率增加 药物相互

10、作用药物相互作用 分体外相互作用(又称药物配伍禁 忌)和体内相互作用。前者由药物之间 的理化反应，药物与赋形剂之间的相 互作用造成。后者包括药动学相互作 用和药效学相互作用药动学相互作用药动学相互作用 可影响合并使用的其他药物的吸收、 分布、代谢和排泄，使受影响药物毒性增 强，或者疗效减弱 药效学相互作用药效学相互作用 生理活性的相互作用，疗效增强或 拮抗 药物作用部位的相互作用，如竞争 受体或靶位，增敏受体，改变作用部位递 质及酶的活力等6 6社会因素社会因素 主要是药品营销过程中的促销活 动、广告宣传以及经济利益驱动等 （三）不合理用药后果（三）不合理用药后果 1 1延误疾病治疗延误疾病治

11、疗 有些不合理用药直接影响到药物 治疗的有效性，轻者降低疗效，治疗 失败或得不到治疗2 2浪费医药资源浪费医药资源 不合理用药可造成药品乃至医疗卫生资 源(物资、资金和人力)有形和无形的浪费 3 3发生药物不良反应甚至药源性疾病发生药物不良反应甚至药源性疾病 药物不良反应和药源性疾病的病原都是 药物，差别在于对病人机体损害的程度 药源性疾病药源性疾病 指人类在治疗用药或诊断甩药过程中， 因药物或者药物相互作用所弓I起的与治疗目 的无关的不良反应，致使机体某一（几)、个 器官或某一(几)个局部组织产生功能性或器质 性损害而出现各种临床症状4. 4. 药疗事故药疗事故 因用药不当所造成的医疗事故

12、不合理用药的不良后果被称为事故的，一 方面是发生了严重的甚至是不可逆的损害，如 致残致死；另一方面是涉及到人为的责任 药疗事故分级药疗事故分级 三等药疗事故：因用药造成严重毒副反应 给病人增加重度痛苦者 二等药疗事故：因用药造成病人残废者 一等药疗事故：因用药造成病人死亡者四、药学保健四、药学保健(pharmaceutical care)(pharmaceutical care) 又称药疗监护或药疗保健 药师工作模式 以保障供应药品移向以临床为主 以药品为中心转向以病人为中心 药学保健（pharmaceutical care） 20世纪90年代， “以病人为中心”的 医院药学服务模式率先在美国

13、宣传推行 这就是药学保健，它在医院药学发展史 上具有重要的意义医院药学实行药学保健模式，并不只是 增加几项面向病人的业务；而是必须对医院药 剂科的整个业务，尤其是药师职业，进行重新 设计 传统的医院药剂科工作直接对象是药品 制剂，基本功能是满足临床医疗对药品的需求 药学保健要求药剂科工作的直接对象是 病人，基本功能是通过药师直接向病人提供称 职和负责的药物治疗，保证获得预期的用药结 果，进而改善病人的健康相关生存质量(health related quality of life，HRQOL)，满足病人对 降低治疗成本、提高药物治疗质量的要求药学保健与传统医院药学服务模式区别药学保健与传统医院药

14、学服务模式区别 传统的医院药学服务模式中，药师一方面 对保管、制备和调配的药品制剂质量负责，另 一方面对调配处方药品的准确性负责，即直接 对医生负责 在药学保健中，药师直接对病人负责(建 立契约关系)，对病人委托的药物治疗过程和结 果负责。药师有固定的病区和病人，面对面接 触病人，直接参与病人药物治疗方案的制定实 施、监控和结果评价；与医生一道负责与病人 用药有关的一切事务，并对药物治疗结果负有 法定的责任（一）药学保健定义（一）药学保健定义 药师任务是提供药学保健 药学保健是直接、负责地提供与药物治疗 相关的保健，其目的是达到改善病人生命质量 的确切效果（美国药剂师协会） 药学保健囊括了药师

15、、病人和其他卫生专 业人员协作设计实施、监测药物治疗计划的过 程，为病人创造特定的治疗结果，包括3项主要 功能 1. 1.确认潜在或实际存在的与药物治疗相关确认潜在或实际存在的与药物治疗相关 的问题的问题 2. 2. 解决实际存在的与药物治疗相关的问题解决实际存在的与药物治疗相关的问题 3. 3. 预防潜在的与药物治疗相关的问题预防潜在的与药物治疗相关的问题药学保健是卫生保健的组成部分 应与其他部分相结合 在药学保健中，药师给病人带来直接的 利益，并直接对提供给病人的保健质量承担 责任 药学保健最基本关系 是一种共同的互益关系，病人承认提供 者(药师)的权威性，药师以其能力接受责任并 承担义务

16、 药学保健基本目标 处理过程和相互关系不受实践场所的影 响（二）药学保健的功能作用及方（二）药学保健的功能作用及方 法法 1 1收集和整理具体病人的信息收集和整理具体病人的信息 病人基本情况 病人管理信息 医学指标 药物治疗情况 病人行为及生活方式 病人社会状况及经济情况 药师应通过各种途径收集病人当前的 全面的信息。其中，与病人进行直接交流， 建立起一种直接的联系尤为重要，这可让药 师理解病人的需要和期望 建议使用计算机信息管理系统，以利 于信息能为其他卫生专业人员共享，为病人 的治疗带来更大便利 2. 2. 确定存在的药物治疗问题确定存在的药物治疗问题 没有医疗指征用药 该病情没有处方的药 处方药物不适合特定的医疗情况剂量、剂型、给药途径、服用方 法、不良反应等 重复治疗 病人对处方药物过敏 急性或潜在的药物不良反应 有临床意义的急性或潜在的