四川省成都市高中数学 第一章 计数原理 1.2.1 排列(一)导学提纲学案 新人教a版选修2-3

上传人:小** 文档编号:49863546 上传时间:2018-08-03 格式:DOC 页数:2 大小:46KB
返回 下载 相关 举报
四川省成都市高中数学 第一章 计数原理 1.2.1 排列(一)导学提纲学案 新人教a版选修2-3_第1页
第1页 / 共2页
四川省成都市高中数学 第一章 计数原理 1.2.1 排列(一)导学提纲学案 新人教a版选修2-3_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《四川省成都市高中数学 第一章 计数原理 1.2.1 排列(一)导学提纲学案 新人教a版选修2-3》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省成都市高中数学 第一章 计数原理 1.2.1 排列(一)导学提纲学案 新人教a版选修2-3(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、11.2.11.2.1 排列(排列(1 1)导学提纲)导学提纲班级:_ 姓名:_ 小组:_ 【学习目标】 1.理解并掌握排列的概念.2.理解并掌握排列数公式,能应用排列知识解决简单的实际问题【重点难点】 重点:理解并掌握排列的概念. 难点:理解并掌握排列数公式,能应用排列知识解决简单的实际问题一、基础感知 知识点一 排列的定义一般地,从n个不同元素中取出m(mn)个元素,按照_排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列思考 同一个排列中,同一个元素能重复出现吗?知识点二 排列数的定义及公式1排列数的定义从n个不同元素中取出m(mn)个元素的_叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数,

2、用符号 A 表示m n2排列数公式A _(n,mN N*,mn)_.m n思考 1 用 1,2,3 这三个数字共可以排成多少个无重复数字的三位数?123 与 321 是不是相同的排列?思考 2 排列数公式的特点是什么?二、深入学习例 1 (1)在各国举行的足球联赛中,一般采取“主客场制”(即每两个球队之间分为主队和客队各赛一场)若共有 12 支球队参赛,则需进行多少场比赛?(2)在“世界杯”足球赛中,由于有东道主国家承办,故无法实行“主客场制” ,而采用“分组循环淘汰制” 若共有 32 支球队参加,分为八组,每组 4 支球队进行小组循环赛,则在小组循环赛中需进行多少场比赛?(3)在乒乓球单打比

3、赛中,由于参赛选手较多,故常采取“抽签组对淘汰制”决出冠军,若共有 100 名选手参赛,待冠军产生时,共需举行多少场比赛?在上述三个问题中,是排列问题的是_2例 2 用排列数表示下列问题(1)从 100 个两两互质的数中取出 2 个数,其商的个数;(2)由 0,1,2,3 组成的能被 5 整除且没有重复数字的四位数的个数;(3)有 4 名大学生可以到 5 家单位实习,若每家单位至多招 1 名新员工,每名大学生至多到 1 家单位实习,且这 4 名大学生全部被分配完毕,其分配方案的个数跟踪训练 2 (1)有 7 本不同的书,从中选 3 本送给 3 名同学,每人各 1 本,共有多少种不同的送法?(2

4、)有 7 种不同的书,要买 3 本送给 3 名同学,每人各 1 本,共有多少种不同的送法?例 3 甲、乙、丙、丁四个人排成一行,则乙、丙两人位于甲同侧的排法总数是( )A16B12C8D6三、当堂检测 1从甲、乙、丙三人中选两人站成一排的所有站法为( )A甲乙,乙甲,甲丙,丙甲B甲乙丙,乙丙甲C甲乙,甲丙,乙甲,乙丙,丙甲,丙乙D甲乙,甲丙,乙丙2设mN N*,且m15,则(15m)(16m)(20m)等于( )AABA615m15m20mCADA620m520m3某电视台一节目收视率很高,现要连续插播 4 个广告,其中 2 个不同的商业广告和 2 个不同的公益宣传广告,要求最后播放的必须是商业广告,且 2 个商业广告不能连续播放,则不同的播放方式有( )A8 种B16 种C18 种D24 种48 种不同的菜种,任选 4 种种在不同土质的 4 块地上,有_种不同的种法(用数字作答)5某信号兵用红、黄、蓝 3 面旗从上到下挂在竖直的旗杆上表示信号,每次可以任挂 1 面、2 面或 3面,并且不同的顺序表示不同的信号,则一共可以表示_种不同的信号

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号