八年级物理下册 11.3动能和势能测试 (新版)新人教版

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1、1动能和势能动能和势能同步练习同步练习1如图所示,旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山,它具有的( )A动能增加,重力势能增加B动能不变,机械能减少C动能减少,重力势能增加D动能不变,机械能增加2下列说法正确的是 ( )A运动的物体具有的能量叫做动能B甲乙二人同时登山,甲先到达山顶,则甲的功率大C功就是能,因为它们的单位相同D用 50N 的水平力拉着重 100N 的小车沿着水平地面前进 5m,则此过程拉力做的功比重力做的功多3如图所示,木块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中,木块的( )A重力势能减小,动能增大B重力势能减小,机械能减小C动能不变,机械能不变 D重力势能不变,机械能减小4扬州城区的高层

2、建筑越来越多,但高空抛物却存在巨大的安全隐患,因为高处的物体具有较大的( ) 选择题选择题2A弹性势能 B重力势能 C体积 D阻力52017 年 5 月 21 日,在长春举行的国际马拉松比赛中,当运动员加速冲刺时,运动员的( )A动能增大 B惯性增大 C所受重力增大D运动状态不变6建在布伦特冰架上的英国“哈雷六号”南极科考站,是世界上第一个可移动的科考站2017 年 1 月,该科考站所在的冰川出现了大裂口,将危及科考站,该站决定搬迁如图是搬迁过程中的照片(1)布伦特冰架虽然与陆地上的冰相连,但每年会远离大陆向大海漂移 400 米以陆地为参照物,布伦特冰架漂移的速度为 米/天 (计算结果精确到

3、0.1 米/天)(2)为了便于移动,需要使用液压装置将舱体抬高,以确保科考站可以进行整体移动在缓慢上升过程中,舱体的重力势能逐渐 (填“增大“减小“或“不变“)(3)牵引车的轮胎有很深的斜花纹,是为了在行驶过程中增大 ,防止打滑7如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让同一钢球 A 从斜面上不同的高度由静止滚下,撞到同一木块 B 上实验中,通过观察 来判断钢球动能的大小;本实验用到的科学研究方法是(说出一种即可) 填空题填空题38邵阳市在创建文明卫生城市期间,每天洒水车都清洁街道匀速行驶的洒水车在洒水的过 程中,洒水车的动能 (选填“增大” 、 “不变”或“减小” )9在探究动

4、能大小与质量关系的两次实验中,小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示,木板固定在水平面上该实验中小球的动能由 转化而来的,实验时通过比较木块在木板上滑行的 来比较动能大小的图中错误的操作是 改正错误后进行实验,发现乙图木块滑出的远些,则可以得出结论 10如图所示,一小球从斜面顶端由静止开始滚下,小球的重力势能减小,动能 ,小球运动到斜面底端,由于 ,小球会在水平面上继续运动,运动的小球如果不受阻力,它将做 运动11如图所示,在探究物体动能的大小与哪些因素有关时,让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放,撞击水平面上同一木块(1)本实验探究的是 (木块/小车/斜面)的动能与 的关系,实

5、验中是通过观察 来比较动能大小的;(2)第一次实验的情景如图甲所示,在进行第二次实验前,应先将撞出的木块 ;(3)若操作正确,第二次实验木块最终的位置如图乙所示,则此实验的结论是: 实验探究题实验探究题412动能的大小与哪些因素有关呢?小雨用相同的斜面、长木板和纸盒,两个不同质量的小球,设计了如图所示的甲、乙、丙三次实验,测量出每次实验中纸盒移动的距离,再通过比较分析得出结论(1)小雨通过观察比较纸盒移动的距离来比较小球动能的大小,这种科学研究的方法与以下选项中的 相同A研究磁场时用磁感线表示B用黄豆和芝麻混合前后的体积变化研究分子间隙C研究压力的作用效果与受力面积的关系时控制压力的大小相同D

6、电流看不见、摸不着,判断电路中是否有电流我们可以通过电路中的灯泡是否发光去确定(2)要探究动能与质量的关系,应选图甲和图 进行实验(3)如果纸盒与小球碰撞的侧面过于柔软,则纸盒的移动的距离会偏小,请分析解释原因 答案与解析51如图所示,旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山,它具有的( )A动能增加,重力势能增加B动能不变,机械能减少C动能减少,重力势能增加D动能不变,机械能增加【解答】解:缆车是匀速上山,速度不变,故动能不变;缆车在上山过程中高度不断增加,故重力势能增大;动能不变,重力势能增加,故其总和机械能也在增大故选 D 2下列说法正确的是 ( )A运动的物体具有的能量叫做动能B甲乙二人同时

7、登山,甲先到达山顶,则甲的功率大C功就是能,因为它们的单位相同D用 50N 的水平力拉着重 100N 的小车沿着水平地面前进 5m,则此过程拉力做的功比重力做的功多【解答】解:A、物体由于运动而具有的叫作动能,故 A 错误;B、甲乙二人同时登山,甲先到达山顶,表明甲用的时间少,虽然上升的高度相同,当不能确定甲乙二人的重力大小,就无法比较做功的大小,从而无法判定功率的大小,故 B 错误; 选择题选择题6C、功和能是两个不同的物理量,功是过程量,能是状态量,所以不能说能就是功,功就是能,虽然单位相同,但物理意义不同,故 C 错误;D、用 50N 的水平力拉着重 100N 的小车沿着水平地面前进 5

8、m,拉力做了功,而重力没有做功,故则此过程拉力做的功比重力做的功多,故 D 正确故选 D3如图所示,木块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中,木块的( )A重力势能减小,动能增大B重力势能减小,机械能减小C动能不变,机械能不变 D重力势能不变,机械能减小【解答】解:木块在匀速下滑的过程中,速度不变,动能不变;高度减小,重力势能减小;木块在下滑过程中,受到摩擦力的作用;木块要克服摩擦力做功,机械能减少故选:B4扬州城区的高层建筑越来越多,但高空抛物却存在巨大的安全隐患,因为高处的物体具有较大的( )A弹性势能 B重力势能 C体积 D阻力【解答】解:由题意可知,高空抛物现象只所以会造成危害,是因为物体被举

9、高后具有了重力势能,而且物体的质量越大、高度越高,重力势能越大因此高空抛物会造成很大的危害故选 B52017 年 5 月 21 日,在长春举行的国际马拉松比赛中,当运动员加速冲刺时,运动员的( )7A动能增大 B惯性增大 C所受重力增大 D运动状态不变【解答】解:A、运动员加速冲刺时,质量不变,速度变大,动能增大,故 A 正确;B、惯性大小只跟物体的质量大小有关,运动员加速冲刺时,质量不变,惯性大小不变故B 错误;C、运动员加速冲刺时,质量不变,重力不变故 C 错误;D、运动状态的改变包括运动方向和速度大小的改变,所以运动员加速冲刺时,运动状态改变故 D 错误故选 A6建在布伦特冰架上的英国“

10、哈雷六号”南极科考站,是世界上第一个可移动的科考站2017 年 1 月,该科考站所在的冰川出现了大裂口,将危及科考站,该站决定搬迁如图是搬迁过程中的照片(1)布伦特冰架虽然与陆地上的冰相连,但每年会远离大陆向大海漂移 400 米以陆地为参照物,布伦特冰架漂移的速度为 1.1 米/天 (计算结果精确到 0.1 米/天)(2)为了便于移动,需要使用液压装置将舱体抬高,以确保科考站可以进行整体移动在缓慢上升过程中,舱体的重力势能逐渐 增大 (填“增大“减小“或“不变“)(3)牵引车的轮胎有很深的斜花纹,是为了在行驶过程中增大 摩擦 ,防止打滑【解答】解:(1)布伦特冰架漂移的速度为 v=1.1m/天

11、; 填空题填空题8(2)在缓慢上升过程中,舱体的高度增加,重力势能逐渐增大;(3)轮胎上有花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦故答案为:(1)1.1;(2)增大;(3)摩擦7如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让同一钢球 A 从斜面上不同的高度由静止滚下,撞到同一木块 B 上实验中,通过观察 木块 B 被撞的距离 来判断钢球动能的大小;本实验用到的科学研究方法是控制变量法 (说出一种即可) 【解答】解:让同一钢球沿斜面的不同高度静止滚下撞击水平板上的木块,这是控制了质量相同,目的是探究物体的动能与速度的关系,采用的是控制变量法;实验中通过观察木块 B 被撞击后

12、运动的距离的大小来间接判断物体动能的大小;故答案为:木块 B 被撞的距离;控制变量法8邵阳市在创建文明卫生城市期间,每天洒水车都清洁街道匀速行驶的洒水车在洒水的过程中,洒水车的动能 减小 (选填“增大” 、 “不变”或“减小” )【解答】解:在水平路面上匀速行驶的洒水车,在洒水过程中,速度不变,质量在减小,所以动能减小故答案为:减小9在探究动能大小与质量关系的两次实验中,小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示,木板固定在水平面上该实验中小球的动能由 重力势能 转化而来的,实验时通过比较木块在木板上滑行的 距离 来比较动能大小的图中错误的操作是 未保持木块初始位置相同 改正错误后进行实验,

13、发现乙图木块滑出的远些,则可以得出结论 9在速度相同的情况下,质量越大,动能越大 【解答】解:小球在下落过程中,高度减小,速度增加,重力势能转化为动能;小球撞击木块,通过比较木块在木板上滑行的距离来比较动能大小;距离越远,动能越大;图中错误的操作是两次实验中未保持木块初始位置相同;乙图木块滑出的远些,则表面小球的动能大,可以得出结论:在速度相同的情况下,质量越大,动能越大故答案为:重力势能;距离;未保持木块初始位置相同;在速度相同的情况下,质量越大,动能越大10如图所示,一小球从斜面顶端由静止开始滚下,小球的重力势能减小,动能 增加 ,小球运动到斜面底端,由于 惯性 ,小球会在水平面上继续运动

14、,运动的小球如果不受阻力,它将做 匀速直线 运动【解答】解:小球从斜面顶端由静止开始滚下,其质量不变,速度变大,所以动能增加;小球运动到斜面底端,由于惯性,仍要保持原来的运动状态,所以小球会在水平面上继续运动;对小球进行受力分析可知,小球在竖直方向上受到重力和支持力的作用,并且这两个力是一对平衡力,在水平方向上如果不受阻力,它将做匀速直线运动故答案为:增加;惯性;匀速直线 1011如图所示,在探究物体动能的大小与哪些因素有关时,让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放,撞击水平面上同一木块(1)本实验探究的是 小车 (木块/小车/斜面)的动能与 速度 的关系,实验中是通过观察 木块移动的距

15、离 来比较动能大小的;(2)第一次实验的情景如图甲所示,在进行第二次实验前,应先将撞出的木块 恢复到原位置 ;(3)若操作正确,第二次实验木块最终的位置如图乙所示,则此实验的结论是: 在质量相同的情况下,速度越大,动能越大 【解答】解:(1)由图知,两相同小车分别从同一斜面不同高度由静止滑下,小车的质量相同,初速度不同,所以可探究动能与小车的初速度关系;实验中通过小车推动木块移动的距离来反映动能的大小;(2)在实验的过程中,通过木块滑动的距离来判定动能的大小,故重新实验时,应把木块恢复到原位置;11(3)由图可知,甲撞击木块移动的距离远,故结论为:在质量相同的情况下,速度越大,动能越大故答案为:(1)小车;速度;木块移动的距离;(2)恢复到原位置;(3)在质量相同的情况下,速度越大,动能越大12动能的大小与哪些因素有关呢?小雨用相同的斜面、长木板和纸盒,两个不同质量的小球,设计了如图所示的甲、乙、丙三次实验,测量出每次实验中纸盒移动的距离,再通过比较分析得出结论(1)小雨通过观察比较纸盒移动的距离来比较小球动能的大小,这种科学研究的方法与以下选项中的 D 相同A研究磁场时用磁感线表示B用黄豆和芝麻混合前后的体积变化研究分子间隙C研究压力的作用效果与受力面积的关系时控制压力的大小相同D

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