《2019高考生物一轮总复习 第三单元 生物的变异、育种和进化 练案21 染色体变异 新人教版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019高考生物一轮总复习 第三单元 生物的变异、育种和进化 练案21 染色体变异 新人教版必修2（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1练案练案2121 染色体变异染色体变异一、选择题1(2018山东省泰安市高三上学期期末)二倍体植物生活在某些环境条件下容易发生细胞分裂异常，若某二倍体植物经有性生殖产生的子一代植株具有下列变异表现：叶片等器官比较大；抗逆性增强；高度不育等。则这种变异产生的途径最可能是( B )导学号 21962808A亲本都在幼苗期发生有丝分裂异常，形成未减数的雌雄配子B父本在幼苗期有丝分裂受阻形成四倍体，母本减数分裂形成正常雌配子C亲本都在减数分裂时发生基因突变，形成染色体数正常的雌雄配子D亲本都在减数分裂时发生染色体变异，形成未减数的雌雄配子解析 本题中子一代植株的特点含有诸多限定条件：叶片等器官比较大
2、；抗逆性增强这些限定条件暗示了该植株具有多倍体植株的特点，另外，题目中“高度不育”这个限定条件暗示了该植株不是四倍体植物，而 A、D 都提到了“形成未减数的雌雄配子” ，由此形成的子一代应该为四倍体。可见，AD 错误。单倍体和三倍体植株体细胞中同源染色体不是成对存在的，其高度不育是联会紊乱造成的，因此该子一代植株应为三倍体植株，父本在幼苗期有丝分裂受阻形成四倍体，母本减数分裂形成正常雌配子，两者杂交后将形成三倍体，B 正确。亲本都在减数分裂时发生基因突变，形成染色体数正常的雌雄配子，两者杂交后还是二倍体，D 错误。2如图展示了普通小麦(六倍体)的培育过程，据图判断下列说法正确的是( C )导学
3、号 21962809A普通小麦的一个染色体组中含有 14 条染色体B杂种 F1和杂种 F2同属一个新的物种C二粒小麦和普通小麦通过自交能产生种子，因此都是可育的D图中染色体加倍只能通过秋水仙素处理萌发的种子来实现解析 普通小麦是六倍体，体细胞内含有 42 条染色体；每个染色体组中有 7 条不同的染色体；杂种 F1和杂种 F2的遗传物质来自不同的物种，不属于同一个新的物种；图中染色体加倍 除可通过秋水仙素处理萌发的种子外，也可以通过低温处理幼苗来实现。3(2018黑龙江省伊春二中高三)关于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，错误的2描述是( C )导学号 21962810A处于分裂间期的细胞数目最
4、多B在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞C在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似解析 由于在一个细胞周期中，分裂间期所处的时间占 95%左右，所以处于分裂间期的细胞最多，A 正确；如果观察的细胞处于前期、中期，则细胞内含二个染色体组；如果观察的细胞处于后期，则细胞内含四个染色体组；所以在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞，B 正确；由于在制作装片过程中，要进行解离，使细胞失去活性，所以在显微镜下不可能观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程，C 错误；在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似，都是
5、有丝分裂前期，抑制纺锤体的形成，D 正确。4无籽西瓜的培育过程如下列简图表示，根据图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是( C )导学号 21962811A秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成B四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有 4 个染色体组C无子西瓜既没有种皮，也没有胚D根据上述图解可知培育三倍体无子西瓜通常需要年年制种，但如果应用现代生物技术就可以快速进行无性繁殖解析 多倍体植株培养过程中秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成从而使染色体加倍，A 正确；四倍体植株所结西瓜的果皮是由子房壁发育而来，染色体数与四倍体植株相同，B 正确；由于种皮是珠被经
6、有丝分裂发育而成，而胚是由受精卵发育形成，所以无子西瓜，有种皮但没有胚，C 错误；无子西瓜没有种子，所以通常需要年年制种，但用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖，D 正确。5(2017天津市五区县高三期末)如图示意某动物精原细胞分裂时染色体配对异常导致的结果，AD 为染色体上的基因，下列分析错误的是( C )导学号 219628123A该时期发生在减数分裂第一次分裂前期B该细胞减数分裂能产生 3 种精细胞CC1D2和 D1C2具有相同的基因表达产物DC1D2和 D1C2可能成为 C、D 的隐性基因解析 分析图解可知，图示为同源染色体的联会形成四分体时期，该时期发生在减数分裂第一次分裂前期，A
7、 正确；由于发生染色体配对异常，因此该细胞减数分裂能产生两个 ABCD、一个 ABC1D2D、一个 ABCD1C2，共 3 种精细胞，B 正确；染色体配对异常导致C1D2和 D1C2均不能正常表达，C 错误；C1D2和 D1C2可能成为 C、D 的隐性基因，D 正确。6(2017山东省滨州市高三期末)甲类果蝇种群中偶尔发现了乙类果蝇，甲、乙两类果蝇配子中染色体如图所示。下列叙述错误的是( B )导学号 21962813A甲乙发生了染色体结构的倒位变异B甲、乙杂交产生的 F1减数分裂都正常C甲图所示染色体构成一个染色体组D甲乙发生的变异可为生物进化提供原材料解析 分析图解可知，甲乙发生了染色体结
8、构的倒位变异，A 正确；杂交时，由于乙中染色体结构发生倒位，导致减数分裂联会时该部位无法正常联会，B 错误；甲图中四条染色体形态大小各不相同，构成一个染色体组，C 正确；染色体变异能够为生物进化提供原材料，D 正确。7(2017天津市五区县高三期末)西瓜的有条纹对无条纹是显性，由基因 D、d 控制。用秋水仙素处理西瓜幼苗(Dd)的地上部分，地上部分长成四倍体成株。下列相关分析正确的是( A )导学号 21962814A观察根尖细胞有丝分裂临时装片，可见根尖细胞内最多有 4 个染色体组4B观察雄蕊内细胞减数分裂时，发现分裂前期细胞内没有形成纺锤体C雄蕊内细胞减数分裂产生配子的基因型为 DD 和
9、dd，比例 11D该植株自花传粉后代中，最多有 2 种表现型，4 种基因型解析 观察根尖细胞有丝分裂临时装片，由于根尖分生区细胞可以进行有丝分裂，在有丝分裂后期细胞中的染色体数目加倍，因此可见根尖细胞内最多有 4 个染色体组，A正确；减数第一次分裂前期，细胞中会形成纺锤体，B 错误；地上部分经过秋水仙素加倍后基因为 DDdd，因此雄蕊内细胞减数分裂产生配子的基因型为 DDDddd，比例141，C 错误；由于该植物减数分裂产生配子的基因型为 DDDddd141，该植株自花传粉后代中，最多有 2 种表现型，5 种基因型，即DDDD、DDDd、DDdd、Dddd、dddd，D 错误。8(2017福建
10、省泉州市高考生物一模)普通枣树(二倍体)发生变异后，可形成一种由二倍体型细胞和四倍体型细胞混合而成的混倍体枣树，下列有关叙述错误的是( B )导学号 21962815A普通枣树发生的上述变异可以用显微镜直接观察B混倍体枣树自交产生的子代通常也是混倍体C混倍体枣树体细胞中可存在 2、4、8 个染色体组D混倍体枣树可能结出比普通枣树更大的果实解析 普通枣树发生的染色体成倍增加，可以通过显微镜观察，A 正确；混倍体枣树自交，二倍体产生的子代是二倍体，四倍体产生的子代是四倍体，B 错误；混倍体枣树体细胞由二倍体型细胞和四倍体型细胞组成，可存在 2 和 4 个染色体组，而在有丝分裂的后期，染色体组为 4
11、 和 8，则混倍体枣树体细胞中可存在 2、4、8 个染色体组，C 正确；混倍体枣树中存在四倍体型细胞，结出比普通枣树更大的果实，D 正确。9(2017陕西省西安市高考生物一模)下列关于生物遗传和变异的描述，说法正确的是( B )导学号 21962816A蜜蜂群中，工蜂没有繁殖能力的原因是因为工蜂是单倍体BDNA 聚合酶是在细胞质中合成的，核糖体在行使此功能时有水生成C豌豆的圆粒变为皱粒属于染色体结构的变异D假设人的身高由独立遗传的两对等位基因控制，每个显性基因对身高的贡献相同且有叠加效应，则一对基因型均为 AaBb 的夫妻所生孩子的身高表现型为 9331解析 蜜蜂群中，工蜂没有繁殖能力，但其是
12、由受精卵发育而来，属于二倍体，A错误；DNA 聚合酶的化学本质是蛋白质，在细胞质的核糖体中经脱水缩合形成，所以核糖体在行使此功能时有水生成，B 正确；豌豆的圆粒变为皱粒属于基因突变，C 错误；假设人的身高由独立遗传的两对等位基因控制，每个显性基因对身高的贡献相同且有叠加效应，则一对基因型均为 AaBb 的夫妻所生孩子的身高表现型为 14641，D 错误。510下列关于染色体组、单倍体和多倍体的叙述中，正确的是( D )导学号 21962817A卵细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组B某生物体细胞中含有三个染色体组，则该生物为三倍体生物C含一个染色体组的个体是单倍体，单倍体含有的染色体组数都是
13、单数D人工诱导多倍体常用的方法是低温诱导染色体数目加倍或秋水仙素处理萌发的种子或幼苗解析 四倍体生物的卵细胞中含有两个染色体组，A 项错误。单倍体中也可能含有三个染色体组，B 项错误。单倍体也可能含有两个染色体组，染色体组数可能是双数，C 项错误。低温诱导和秋水仙素处理都可使染色体数目加倍，D 项正确。11(2018黑龙江省伊春二中高三)将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，有关新植株的叙述正确的一组是( A )导学号 21962818是单倍体体内没有同源染色体不能形成可育的配子体细胞内有同源染色体能形成可育的配子可能是纯合子也有可能是杂合子一定是纯合
14、子是二倍体A BC D解析 、花药离体培养形成的是单倍体植株，而不是二倍体，正确、错误；、四倍体的单倍体内含有 2 个染色体组，错误、正确； 、含有 2 个染色体组的单倍体能进行减数分裂，形成可育的配子，错误，正确；、二倍体玉米的基因型是 Aa，用秋水仙素处理后基因型为 AAaa，产生的花粉有 AA、aa、Aa，经花药离体培养得到的单倍体有 AA、aa、Aa，既有纯合子，也有杂合子，正确、错误。12下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述中，正确的是( C )导学号 21962819A洋葱的不定根在冰箱的低温室内诱导 36 h，可抑制细胞分裂中染色体的着丝点分裂B改良苯酚品红染液的作
15、用是固定和染色C体积分数为 95%的酒精可用于洗涤细胞，固定过程中使用卡诺氏液D经过解离、漂洗、染色和制片，在显微镜下观察，发现所有细胞内的染色体数目都6加倍解析 低温诱导不会抑制染色体着丝点的分裂，而是抵制细胞有丝分裂时纺锤体的形成从而引起细胞内染色体数目加倍。改良苯酚品红染液的作用是染色，不能用于固定；显微镜下观察，发生染色体数目加倍的只有少数细胞，多数细胞处于分裂间期，看不到染色体，还有部分细胞有染色体，但可能是正常的有丝分裂。二、填空题13(2017淄博质检)普通甘蓝为二倍体(2n18)，通过育种得到四倍体。导学号 21962820(1)一般得到四倍体植株是利用_秋水仙素_试剂处理二倍
16、体植株进行_有丝_分裂的部位，该育种方法是_多倍体育种_。(2)二倍体甘蓝正常减数分裂后产生的细胞中的染色体彼此为_非同源_染色体。(3)若减数第一次分裂前期同源染色体均联会，后期同源染色体分离，使得染色体平均分配到子细胞中，则四倍体甘蓝减数分裂后的细胞中染色体数为_18_条。(4)实际观察四倍体甘蓝的_生殖_器官，减数第一次分裂时，前期多数为 4 或 2 条同源染色体联会，3 条染色体联会或 1 条染色体单独存在的情况占少数；而中期则出现较多独立的 1 条染色体，且染色体总数不变，表明联会的染色体会出现_提前分离_的现象。(5)上述情况表明：四倍体甘蓝减数分裂过程出现_联会及染色体分离_异常，导致减数分裂后形成的细胞中的染色体数为
