动物的运动

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1、 学习目标1、说出动物的行为的概念。 2、描述哺乳动物运动系统的组成。 3、举例说出骨、关节和肌肉的协调配合关系。 4、概述运动对动物生存的意义。重点:运动系统的组成及各组成部分的结构和 功能 难点:骨、关节和肌肉的协调配合关系大雁南飞鸬 鹚思考:这些动物在做什么?它 们为什么要这样做?答:为了存活和繁殖后代动物的行为称为动物的运动表现为运动系统 依赖动物所进行的这一 系列有利于他们存活和 繁殖后代的活动,叫做 动物的行为。练习: 下面不是动物行为的是( ) A,猎豹捕食 B,蜜蜂采蜜 C,青蛙产卵 D,人的心脏跳动D动物运动是动物行为的具体 表现 ,而动物的运动依赖于 一定的身体结构,运动主

2、要 是依靠运动系统来完成的。一、运动系统的组成哺乳动物 运动系统骨骼肌肉(骨骼肌 )骨(四肢骨 )骨连结(关节 )(多块骨 )对照家兔的骨骼图,说说自 己四肢的骨骼。骨和骨骼的区别骨和骨骼的区别1.上肢骨就是骨骼,因为它是有尺骨, 桡骨等许多块 的骨组成的整体;成年人 骨骼是由206块骨通过不同的方式连结成 的。2.单独的一块则是骨,如肱骨、肋骨等 。骨和骨骼的区别骨和骨骼的区别骨 连 结不活动的:如颅骨间的连结。半活动的:如脊椎骨间的连结。能活动的(关节):如腕骨与 尺骨、桡骨间的连结。骨连接关节头关节囊关节腔关节窝关节软骨关节是起支点的作用,支点是 骨绕着转动的点。关节面脱臼及处理关节头离

3、开了关节窝脱臼及处理关 节关节的特点:1.灵活;2.牢固。 关节囊内壁能分泌滑液,减少摩擦,润 滑着既光滑又有弹性的关节软骨,关 节软骨可减少两骨间的摩擦和缓冲运 动时的震动,所以关节十分灵活。 关节囊是由坚韧的结缔组织构成的,还 附有许多韧带,把相邻的两骨牢牢地 连在一起,所以关节又十分牢固。1、大吊车的哪些部位相当于动物的关节 ?大吊车的可活动部分相当于动物的 关节,如吊车臂与车体之间部分。人的骨骼模型图人的骨骼模型图人体都有哪些部位人体都有哪些部位 有关节?进行体育有关节?进行体育 运动时,哪些关节运动时,哪些关节 容易受伤?应当怎容易受伤?应当怎 样保护样保护? ?人的骨骼模型图人的骨

4、骼模型图讨论4.(2)上肢的肘关节,腕关节 ,下肢的膝关节,踝关节等都 容易受伤。(3)做好准备运动,运动强度适 当,佩戴护腕和护膝骨骼骨 骼 肌的特点肌腹:中间较粗的部分 肌腱:两端较细的 呈乳白色的部分, 肌腱 可绕过关节连 在不同的骨上骨骼肌由肌腹和肌腱组成。骨骼肌 有受刺激而收缩的特性思考:一组肌肉的两端是 附着在一块骨上,还是分 别附着在不同骨上,这对 于运动有什么意义?意义;能牵拉相 邻的骨产生运动下例对骨骼肌的叙述中,不正确的是( )A.两端的肌腱分别固着在不同的骨上B.由肌腱和肌腹构成C.肌肉受刺激能收缩D.两端的肌腱固定在同一块骨上D二、骨、关节和肌肉的协调配合举起胳膊举起胳

5、膊, ,做一下屈肘和伸肘动做一下屈肘和伸肘动 作作, ,体会分别是哪块肌肉在用力体会分别是哪块肌肉在用力? ?屈肘时,肱二头肌,肱三头肌。屈肘舒张收缩肱二头肌肱三头肌伸肘时,肱三头肌,肱二头肌。伸肘收缩舒张肱二头肌肱三头肌两臂自然下垂时, 肱二头肌( ), 肱三头肌( )。直臂垂直提一桶水时,肱二头肌( ),肱三头肌( )。舒张 舒张收缩收缩思考:当你用筷子夹菜往嘴里送时,肱二头肌 和肱三头肌处于的状态分别是 ( ) A.收缩,收缩 B.舒张,收缩 C.舒张,舒张 D.收缩,舒张D 试一试:将下面两个图中相互对应的 结构用线连起来杠杆 动力 支点 骨骨骼肌 关节杠杆力 支点关节骨骼肌 骨运动的

6、完成运动产生的过程:神经刺激骨骼肌骨收缩(绕关节运动)归纳 :骨骼肌收缩,牵动骨绕着关 节活动,躯体就产生了运动思考:只有运动系统就 能完成动作吗?请说明 你的理由。运动的完成运动的产生还需要其他系统的配合 :神经系统调节与控制能量消化系统呼吸系统循环系统思考:动物的运动对动 物的生存有什么意义?提示:哺乳动物靠四肢支撑起身体, 骨在肌肉牵引下围绕关节运动,使躯 体能够完成各种动作,从而具有发达 的运动能力,有利于觅食和避敌,以 适应复杂多变的环境。1 1、把骨骼肌连在骨上的结构是(、把骨骼肌连在骨上的结构是( )A A关节关节 B B韧带韧带 C C关节囊关节囊 D D肌腱肌腱D D2 2、人体某部位骨骼肌瘫痪,其原因可能是(、人体某部位骨骼肌瘫痪,其原因可能是( )A A骨骼肌过度疲劳骨骼肌过度疲劳 B B控制骨骼肌的神经受损伤控制骨骼肌的神经受损伤C C长期缺乏运动长期缺乏运动 D D骨骼肌的某些肌纤维受损伤骨骼肌的某些肌纤维受损伤B3 3、哺乳动物在运动过程中需要能量,与、哺乳动物在运动过程中需要能量,与 能量的来源有关的主要是(能量的来源有关的主要是( )呼吸系统呼吸系统 生殖系统生殖系统 神经系神经系 统统 消化系统消化系统 内分泌系统内分泌系统 循循 环系统环系统A A B B C C D DC C说说这节课你 学到了什么 ? 有什么体会 ? 有什么感想 ?

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