论语十则课件5借鉴其中的内容

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1、论语十则孔子:v名丘,字仲尼,春秋时期鲁 国陬邑人。我国古代伟大的 思想家、教育家,儒家学派 的创始人。v孔子思想核心是:“礼”、“ 仁”。v孔子以诗书礼乐教,弟子盖三千焉,身通六 艺者七十二。论语v是一部记录孔子和他弟子言行的书。v共二十篇。v是儒家的重要经典之一。v类型1、语录体 2、对话体 3、叙事体1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋 自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君 子乎?”v这句话说了哪几个方面的问题?v重点字词:时、习、说、朋、知、愠、君子学习的方法 学习的乐趣 个人的修养孔子说:学到的(知识)能时 常反复温习,心里不也很愉快吗? 有朋友从远方来,心里不是很欢喜 吗?别

2、人不了解(自己),(自己 )却不怨恨,不也很君子吗?译文:2、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不 忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” v曾子每天从哪三个方面反省自己?为别人办事 与朋友交往 温习知识 v曾子对自己有什么要求?忠(尽心力)信(诚实) 习(温习)译文:曾子说:“我每天多次反省自己 ,替别人办事情是不是不尽心竭力 呢?同朋友交往是不是诚实呢?老 师传授的学业是不是温习过呢?”v这句中所包含的成语:三省吾身3、 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” v独立思考v有所发现v获取新的知识v将旧知识融会贯 通v温习学过的知识译文:孔子说:“能够通过温习旧知识 ,进而悟出新知识,就可以做老师

3、了。”4、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆 。” v重点字词:罔、殆学习辨正统一停殆迷惘思考译文:孔子说:“只是读书却不思考, 就会迷惘而无所得;只是空想却不 读书,就会有(陷入邪说的)危险 。”5、子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之 ,不知为不知,是知也。” 为政v重点字词:“女”通“汝” “知”通“智”怎样用一句话概括孔子在这句话中 要表达的意思?学习要有谦虚的态度译文:孔子说:“由!我教给你求知的 正确态度吧!对待知识,知道的就 说知道,不知道的就说不知道,这 才是聪明智慧啊!”6、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省 也。” 里仁7、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善 者而从之,其不善

4、者改之。” 述而这两句话告诉我们应该有什么样 的学习态度?随时随地向任何人学习 ,学习别人的长处,借鉴别 人的短处。译文:孔子说:“看见贤人要向他看齐 ,看见不贤的人要反省自己(有没 有跟他相似的毛病)。”v这句话中包含的成语:见贤思齐译文:孔子说:“几个人一同走路,其 中必定有我的老师,我要选择他们 的长处来学习,(看到自己也有) 他们那些短处就要改正。”v这句话中包含的成语:三人行,必有我师8、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道 远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦 远乎?” 泰伯v重点字词:士、弘毅v曾子说这番话的目的是什么?“仁以为己任”译文:曾子说:“士人不可以不宽广胸 怀、意志

5、坚定,因为他肩负着重大 的使命,路程又很遥远。把实现仁 的理想看作自己的使命,不也很重 大吗?到死为止,不也很遥远吗?”v这句话中包含的成语:任重道远 死而后已9、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 子罕岁 寒常 青(困难)其他树木(小人)(君子)松 柏凋落(变节)(保持节操)译文:孔子说:“天冷了,然后才知道 松柏是最后落叶的。”10、 子贡问曰:“有一言而可以终身之行者 乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 卫灵公v回忆一下,前面我们学过的部分,还有 哪些是讲与人交往的。“仁”“忠”“恕” 不做做译文:子贡问道:“有一句话而可以终 身奉行的吗?”孔子说:“那就是恕吧! 自己不愿的,不要强加给别人。“v这句话中包含的成语:己所不欲,勿施于人v关于学习态度和方法:v关于思想品德修养:总结:v1、2、5、6、7、8、9、10v1、2、3、4、5、6、7一、分类v之学而时习之二、字词知之为知之松柏之后凋v其择其善者而 其恕乎说 三、通假字 知 女 四、背诵全文 悦汝 智v而不知而不愠温故而知新 有一言而可v制作人:覃贝v制作时间:2004年10月

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