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1、思维导图赵国庆 北京师范大学教育技术学院博士、硕士生导师 主要研究:思维技能训练、知识可视化和教育软件工程 思维导图o1 思维导图的由来o2 思维导图的绘制o3 思维导图的应用1 思维导图的由来o最初是20世纪60年代英 国人东尼博赞（Tony Buzan）创造的一种笔记方 法 博赞让人类重新认识大脑，如同斯蒂芬霍金让人类重新认识了宇宙。 泰晤士报赵国庆1 思维导图的由来o个人简介n英国大脑基金会总裁 ，大脑和学习方面的世界顶尖演 讲家，被称为“智力魔法师”、“世界大脑先生”。n英国的“记忆力之父”，世界记忆力锦标赛的创始人 ，世界快速阅读锦标赛的创始人，思维奥林匹克运动会 的创始人。n大脑和
2、学习方面的世界超级作家，出版了87部专著或 合著，系列书销售量已达到一千万册。n全球的公众媒体人物，在英国和国际电视台出现的累 计时间超过1000小时，拥有超过3亿的观众和听众。n国际奥林匹克教练和运动员顾问，“英国奥林匹克划 船队”和“英国奥林匹克国际象棋队”的顾问，本人也曾经在运动项目上获奖。 东尼东尼 博赞博赞1 思维导图的由来o思维导图的发明故事n记笔记问题n寻求新笔记、思维方式o学习心理学o希腊记忆术想象和联想o达芬奇的天才笔记使用图画，代号和连 线o自然思考放射性赵国庆1 思维导图的由来传统的笔记风格风格目标工具记忆 交流和表 达 创新和改 革 计划 分析 决策 词汇 数字 顺序
3、线条 列表 逻辑 分析 一种颜 色赵国庆1 思维导图的由来精力集中在关键知识点，节省时间顺应大脑的自然思维模式激发右脑，便于联想和想象成倍提高学习效率，增进理解和记忆能力赵国庆2 思维导图的绘制(1)o步骤1n在纸中心绘制主题 实例：个人网站策划赵国庆2 思维导图的绘制(2)o步骤2n向外扩张分支，并使用关键词、符号、颜色、图画 等表达分支内容 赵国庆2 思维导图的绘制(3)o步骤3n依照步骤2的原则，继续添加次级分支赵国庆2 思维导图的绘制(4)o步骤4n如必要，用箭头把相关分支连起来，显示各分支间 的关系赵国庆2 思维导图的绘制(5)o步骤5n发挥创意，建立自己的风格，比如添加边界线等，
4、完善思维导图赵国庆2 思维导图的绘制(6)o步骤6n完成思维导图初稿赵国庆思维导图的危险区(1)o之一：弄出一些实际上不是思维导图的思维导 图单调而令人乏味赵国庆思维导图的危险区(2)o之二：认为词组比单个词更有意义o技法n突出重点o一定要用中央图像o整个思维导图中都要 用图形o中央图形上要用3种 或者更多的颜色o图形要有层次感赵国庆思维导图的危险区(3)o之三：认为“乱七八糟”的思维导图不好赵国庆思维导图的危险区(4)o之四：对思维导图产生一种消极的情感反应n需要修改n重画赵国庆思维导图绘制原则3 思维导图的用途(by Tony Buzan)思维导图适用于任何需要动脑的时刻!赵国庆思维导图用于自我分析（例）感谢分享 END
