从句关系词选择

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1、 判断从句两步分析法:1. 确定从句。看从句在句中充当什么 成分就叫什么从句。名词性从句的功能在句 中相当于一个名词。名词性从句中连接词的使用原则:“缺啥补啥”看从句中缺少什么成分,从句中缺主语、宾语或表 语指物用what(whatever), 指人用who(whoever) 或 whom(whomever).其余根据句意用how、when 、where、why、if 、whether等。2.不缺成分且整个句子意思完整,用that。 注意:注意:名词性从句的连接词是名词性从句中最 核心的问题,也是高考的常考点。连接词的选择 要考虑它在从句中的作用和所表达的意义。1.连接代词 who, whom

2、, whose, which, what, whatever连接副词 how, why, when, where however, wherever 连接词that, whether, if, because as if /as though(不充当 从句的任何成分) 引导名词性从句的关联词连接词词义在句中所例句 作成分 从 属 连 词that/The problem is that we dont have enough money.if/ whether是否/ The question is whether they have so much money.连接词词义在句中所例句 作成分连

3、接 代 词who/ whom/ which/ whose/ what原疑问代词的意 义;what更常表 示:the thing that / the person that 所的东 西/人主语、宾 语、表语 、定语Pay attention to what the teacher said. Who kept the door open all night was unknown.whoever/ whomev er / which ever/ whatever 无论谁/ 无论哪 个(些)/无论什么主语、宾 语、表语 、定语Whoever breaks the law will be puni

4、shed. You can take whichever book you like. 连接词词义在句 中所 作成 分例句连 接 副 词when/ where/ why/ how 原疑问副词的意义 或“的时间(the time when);的 地点(the place where);的原因 (the reason why)” ;的方式(the way that)状语When he will go is unknown. I wonder why he tried to avoid me. This room is where I was born. This is how we work. 定

5、语从句考点聚焦定语从句引导词的确定非限制性定语从句的判定.以抽象地点、抽象时间名词作先行词的定 语从句中关系词的使用;定语从句和强调结构的综合考查。定语从句与同位语从句的区别.基本知识定语从句中繁多的术语、复杂的关系一直困扰着很多学生 ,考试时也常为此出错。因此我们首先要理解定语从句的 三个基本概念及它们之间的关系定语从句定语从句:修饰某一名词或代词的从句叫定语从句,它实 际上起了形容词的作用。定语从句一般紧跟在它所修饰的 先行词之后。先行词:被从句修饰的词叫先行词.关系词:引导定语从句的词叫关系词.一. 基本知识 由示例可知,关系代(副)词是定语从 句的连接枢纽,在定语从句中起了三层作用:

6、引导定语从句,替代先行词,在从句中 作成分。因此我们可以得出:关系代词代替先 行词在从句中作主语、宾语等;关系副词代替 先行词在定语从句中作状语。 关系词代替先行词在定语从句中作什 么成分是判断该用关系代词还是关系副词的依 据。因此把先行词正确还原到定语从句中是做 定语从句题很重要的一个技巧。定语从句中连接词的使用原则:“缺啥补啥”看从句中缺少什么成分,从句中缺主 语、宾语或表语指物用which, that,as 指人用who,that ,as或whom(只做 宾语). 其余根据句意用whose,when, where, why等。注意:定语从句关系词中没有how, what1.关 系 词关系

7、代词有that, which,who, whom,whose,as等关系副词有when,where,why等.作 用(1)引导定语从句:(2)代替先行词;(3)在定语从句中担当一个成分.关 系 词先 行 词从句 成分例句备注关 系 代 词wh o人主语 、宾 语Do you know the man who/ that is talking with your mother? Mr. Smith is the person with whom I am working. The boy (whom/who/ that) she loved died in the war.I like thos

8、e books whose topics are about history. who, whom, which和that在 从句中作宾语 时,常可以省 略,但介词提 前时后面关系 代词不能省略 ,也不能用 that或who, 应构成“介词 whom/which” 引导定语从句 。wh om人宾语wh os e人 , 物定语关系 词先 行 词从句成 分例句备注关 系 代 词that人 、 物主语、 宾语A plane is a machine that/ which can fly. Tomorrow I will bring here the magazine for which you a

9、sked. He was late again, which made his teacher angry. which 可以指 代整个 主句引 导非限 制性定 语从句 ,放在 主句的 后面。 which意 为“这一 点,这” 。whic h物 , 句 子主语、 宾语关 系 词先行 词从句 成分例句备注关 系 代 词as人、物、句子主语 、宾语 、表语As you pointed out, I made a mistake. He is such a person as is respected by all of us. as引导非 限制性定语 从句时,指 代整个主句的 内容,放在句 首、句

10、中、句 末均可。as意 为 “正如,就 像”。名词 前有such和 the same修 饰时,关系 代词用as。 比较例句区别与 where 引导的 地点状 语从句 的区别Years later, he went to New York, where/in which he made great success. The tree should be planted where there is plenty of rain.where引导的是 定语从句,修饰先 行词,在从句中作 状语,where可以 转化为“介词 which”。 句中 where引导的从句 前无先行词,因此 引导的是地点状语

11、 从句,where本身 在从句中作状语, 不能转化为“介词 关系代词”。 比较例句区别与同位 语从句 的区别This is the suggestion (that) he put forward. He gave me a suggestion that we should start at 5 oclock. that引导的是定 语从句,that代替 先行词在从句中充 当宾语。同位语 从句中连接词that 在从句中无意义, 不作成分但不可省 略。与强调 句的区 别It was last night that I saw the accident. It was a time when th

12、ere were still slaves.判断强调句的方法 是把it is/ was和 that (who) 去掉, 如果句子仍然完整 ,则是强调句。 (句去掉it wasthat 成为I saw the accident last night.) 2. “使用where而非真实地点”型定语从句 定语从句的先行词是situation, case, point, scene等名词而且从句缺少状语时,要使用 where表示“一种特定的情况”或“一个特定的 场合”。如: I have come to the point where I cant stand him. 我已经到了无法容忍他的程度。

13、Hes got himself into a dangerous situation where he is likely to lose control over the plane. 他发现他到了有可能会失去控制飞机的地步 。 状语从句是每年高考的必考点之一 ,在单项填空、完形填空中都会有所体现。 从近几年的高考题来看,连接词在具体语境 中的运用,尤其是连接词语义的延伸,是高 考命题的重点,因此在复习过程中要多加注 意。 另外还要注意状语从句与定语从句和名词性 从句的判断; 状语从句与非谓语动词的关系; 状语从句与强调句的辨别等问题。 状语从句在复合句中作状语。根据句 子的含义,它可表示时

14、间、地点、原因、目 的、结果、条件、行为方式、比较、让步等 。状语从句通常由一个连词引导,有时由一 个起连词作用的词组引导。 一、各种状语从句分类及其连词一览表 类型连词(词组) 时间状语从 句when,as,while,before,after,since,once ,till/until,as soon as,hardlywhen,no soonerthan,the moment,immediately, directly, instantly, every time, each time, next time, the first time 原因状语从 句because,as,since

15、(既然),in that,seeing (that),now (that),considering (that)地点状语从 句where,wherever条件状语从 句if,unless,as long as,in case,supposing, on condition that,providing,provided (that), suppose (that),only if类型连词(词组)让步状语 从句(as) though,even if/though,while, however,whatever,no matter结果状语 从句sothat, so that, suchthat目的状语 从句so that,in order that, in case, for fear that方式状语 从句as,just as,as if/though比较状语 从句asas,than,the morethe more 二、学习状语从句应该注意的几个问题 状语从句考查热点在引导时间、地点、 条件、让步、比较、原因、目的及方式状 语从句的连词及时态等方面。要选择正确 的连词,需要正确理解句子的含义,准确 判断主从句的逻辑关系,同时还要注意区 分词义相近的连词、介词和副词。在备考 中,要注意以下四点

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