[教育学]第六章概率分布

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1、第六章 概率与分布第一节 概率的基本概念v一、概率v二、概率的基本性质v三、概率分布类型一、概率v(一)随机现象v(二)事件与概率(一)随机现象v1、确定性现象:在一定条件下事先可以断言必然 会发生某种结果的现象。v必然现象:在一定条件下必然会发生的现象。v不可能现象:在一定条件下必然不会发生的现象。v2、随机现象:在一定条件下,事先不能断言会出 现哪种结果的现象。v随机试验:对随机现象的一次观察。v随机试验是研究随机现象的手段。随机现象的特点 v偶然性:一次试验前,不能预言发生哪一种 结果。v必然性:在相同条件下,进行大量次重复试 验,呈现出统计规律性。随机事件v随机事件:随机现象中出现的各

2、种可能的结果,简 称事件。v随机事件中有两种极端情况:必然事件和不可能事 件。v必然事件:某一事件包含随机试验中所有可能的结果。v不可能事件:某一事件不包含随机试验中的任何结果。(二)事件与概率v在N次重复试验中,事件A发生的次数为n, 那么n与试验总次数N的比值,称为事件A发 生的频率,记作:那么什么是概率呢?v概率是表明随机事件出现可能性大小的客观 指标。v概率的两种不同定义:后验概率、先验概率。1、后验概率v如果把一枚质地均匀的硬币抛出以后,正面 向上的概率有多大呢? v假定,在n次抛掷(试验)中,硬币正面向上的次数为m, 则正面朝上的频率为mn。这个频率不是概率,因为有随 机误差的存在

3、。在这n次试验中,可能碰巧正面朝上的情况 多一点,在另外的n次试验中,也许正面朝上的情况就少一点。为了减少这种误差,就要加大试验的次数。 抛硬币v随着抛掷次数的不断增加,硬币正面朝上的 次数与抛掷总次数的频率越来越趋于稳定在 0.5附近,于是0.5就被认定为正面朝上的概 率,这个概率称为后验概率。后验概率 v后验概率是在大量试验的基础上建立起来的 ,假定用A表示一个随机事件,后验概率就是 在大量试验中随机事件A出现次数的稳定比率 。即:对随机事件进行n次实验,某一事件A 出现m次,m与n的比值叫做随机事件A的频 率,当n时 ,随机事件A的频率m/n趋于 某一常数P,则这一常数P就是随机事件A发

4、 生的概率,即 2、先验概率v在某些条件下,我们不做试验就可以确定随 机事件的概率,这种无需进行大量实验的概 率就是先验概率,也称古典概率。古典概型v先验概率涉及的问题都比较简单,例如掷骰 子(touzi)、抛硬币等,这些随机现象有两 个共同的特点:a、结果数目有限,b、各种 结果出现的可能性被认为是相等的。满足这 两个条件的模型,称为古典概型。先验概率的定义v先验概率就是通过古典概型加以定义的。即 某一随机事件A的概率为该事件所包含的可能 结果个数m与所有可能结果的总数n的比值, 即例题v例6-1,一个箱子里有100个球,其中97个是 白色的,3个是红色的,从箱子里任意取出一 个球,这个球是

5、红色的概率是多少?v例6-2,抛掷硬币3次,问其中一次正面朝上 的概率是多大?二、概率的基本性质v(一)概率的公理系统v(二)概率的加法定理v(三)概率的乘法定理(一)概率的公理系统v1、任何一个随机事件A的概率都是非负的。v2、在一定条件下必然发生的事件即必然事件的概 率为1。v3、在一定条件下,必然不发生的事件,即不可能 事件的概率为0。v 0P(A)1,越接近1,事件发生的可能性越 大,越接近0,可能性越小,2、3反过来不成立。(二)概率的加法定理v1、不相容事件:在一次实验中,不可能同时 出现的事件。即,则称A与B为互不相容事件 。v2、加法定理:两个互不相容事件A、B之和 的概率,等

6、于这两个事件的概率之和:P(A +B )= P(A )+ P(B )。v3、推论:有限个互不相容事件和的概率,等 于这些事件概率之和。(三)概率的乘法定理v1、独立事件:一个事件的出现对另一事件的出现 不发生影响,则称这两个事件为相互独立事件: 。v2、相关事件:如果事件A的概率随事件B是否出现 而改变,事件B的概率随事件A的出现而改变,则这 两个事件为相关事件。v3、乘法定理:两个独立事件积的概率,等于这两 个事件概率的乘积。即 。v4、推论:有限个独立事件积的概率,等于这些事 件概率的乘积。例6-3v盒中有6支红粉笔、5支黄粉笔、2支绿粉笔和 7支白粉笔。问任意摸得一只红色或绿色粉笔 的概

7、率是多少?任意摸得一支红色或黄色或 白色粉笔的概率是多少?例6-4v某专业研究生复试,让考生从6个试题中任意 抽取一题进行 ,若抽到每一题的概率为16 ,前一考生抽过的试题再放回,后一考生再 抽,问2个考生都抽到试题1的概率是多少?练习v1、掷出一个骰子,计算骰子数字大于3的概 率。v2、连续抛2枚硬币,计算两次都是正面朝上 的概率。三、概率分布类型v(一)按随机变量取值类型v(二)依分布函数的来源来分v(三)依据概率分布所描述的数据特征(一)按随机变量取值类型v1、离散分布:随机变量只取孤立数值的分布 。如二项分布、泊松分布、超几何分布。v2、连续分布:连续型随机变量的分布。如正 态分布、负

8、指数分布、威布尔分布等。(二)依分布函数的来源来分v1、经验分布:根据观察或实验所获得的数据 而编制的次数分布或相对频率分布。经验分布往往是总体的一个样本,它可对所研 究的对象给以初步描述,并作为推论总体的依据。v2、理论分布:(1)随机变量概率分布的函 数数学模型。(2)按某种数学模型计算 出的总体的次数分布。(三)依据概率分布所描述的数据特征v1、基本随机变量分布:理论分布中描述构成 总体的基本变量的分布。常用的有二项分布 和正态分布。v2、抽样分布:样本统计量的理论分布。又称 随机变量的函数分布。第二节 正态分布 (normal distribution) 正态分布v正态分布也称常态分布

9、或常态分配,是连续 随机变量概率分布的一种,是在数理统计的 理论与实际应用中占有最重要地位的一种理 论分布。v正态分布是由棣莫弗1733年发现的。拉普拉 斯高斯对正态分布的研究也做出了贡献,故 有时称正态分布为高斯分布。一、正态分布特征 v(一)正态分布曲线函数v(二)正态分布的特征v(三)标准正态分布(一)正态分布曲线函数v 为待定参数(即理论平均数和理论标准差), 且 ,则称随机变量X服从正态分布,记作: 。v影响正态分布函数形态的有两个参数: 。 决定 曲线的中心位置, 决定曲线的陡峭程度。 (二)正态分布的特征v1、正态分布的形式是对称的(但对称的不一定是 正态的),它的对称轴是经过平

10、均数点的垂线。正 态分布中,平均数、中数、众数三者相等。此点y值 最大(0.3989)。左右不同间距的y值不同,各相 同间距的面积相等,y值也相等。v2、正态分布的中央点(即平均数点)最高,然后 逐渐向两侧下降,曲线的形式是先向内弯,然后向 外弯,拐点位于正负1个标准差处,曲线两端间向 靠近基线处无限延伸,但始终不能和基线相交。整 条曲线呈现“中间高、两边低”的形状。(二)正态分布的特征v3、正态曲线下的面积为1,由于它在平均数 处左右对称,故过平均数点的垂线将正态曲 线下的面积划分为相等的两部分,即各为 0.50。正态曲线下每一横坐标所对应的面积 与总面积(总面积为1)之比其值等于该部分 面

11、积值,故正态曲线下的面积可视为概率, 即值为每一横坐标值(加减一定标准差)的 随机变量出现的概率。v4、正态分布是一族分布。当 时的正 态分布称为标准正态分布,即作N(0,1)。(二)正态分布的特征v5、正态分布中各差异量数值相互间有固定比 率。v6、在正态曲线下,标准差与概率有一定的数 量关系。 (三)标准正态分布v当 时的正态分布称为标准正态分布 ,记作N(0,1)。v标准正态分布的 是确定的,它的位置和 形状也都是确定的。标准正态分布在Z0时 达到最高点,曲线的拐点为Z1两点。v在数理统计中,任何一般的正态分布都可以 转化为标准正态分布。若 ,令 ,则ZN(0,1)。标准正态分布的特点

12、v1、Z0处曲线位于最高点。v2、曲线以Z0为中心左右对称。v3、曲线从最高点向左右缓慢下降,以横轴为 渐近线。v4、 。v5、在Z1处有拐点。v6、从Z-3到Z3这个区间包括的概率几乎 达到1。二、正态分布表的编制与使用v(一)正态分布表的编制与结构v(二)正态分布表的使用(一)正态分布表的编制与结构v1、第一栏是Z分数单位 v2、纵高y v3、概率值P (二)正态分布表的使用v1、依据Z分数求概率P 。v2、从概率(P)求Z分数。 v3、已知概率P或Z值,求概率密度y 。v4、将非标准正态分布转化为标准正态分布来 查表求值 。1、依据Z分数求概率Pv(1)求某Z分数值与平均数(Z0)之间的

13、 概率。v(2)求某Z分数以上或以下的概率。v(3)求两个Z分数之间的概率。例v设随机变量Z服从标准正态分布,求:vP0Z1、P-1Z0vPZ0、PZ0 、PZ1、PZ1、P Z1vP-1Z1、P1Z2、P-2Z12、从概率(P)求Z分数v(1)已知从平均数开始的概率值求Z值。v(2)已知位于正态分布两端的概率值求该概 率值分界点的Z值。v(3)若已知正态曲线下中央部分的概率,求 Z分数是多少。例vZN(0,1),已知下列概率,求Z0。vP0ZZ00.45vPZZ00.05 vP-Z0ZZ00.903、已知概率或Z值,求概率密度y v例,ZN(0,1),求下列情况下对应的曲线纵 高YvZ1.9

14、3vZ=-1.93vP0ZZ00.328944、将非标准正态分布转化为标准正态分布来查表求值 v例,设随机变量X服从平均数为10,标准差 为2的正态分布,求:vP10X12vP9X10vPX144、将非标准正态分布转化为标准正态分布来查表求值v例, ,求以下概率:三、次数分布是否正态的检验方法v 检验v偏态峰态量数描述方法v累加次数曲线法v直方图法v概率纸法等。 (一)皮尔逊偏态量数法 v正偏态:MMdMo;负偏态:MMd Mo。v偏态量数: 。vSK0,分布对称;SK0,正偏态;SK0 ,负偏态。(二)峰度、偏度检验法v这种方法是根据分析分布的峰度系数与偏度 系数,确定分布形态。一般情况下,

15、需要观 测数据的数目要足够大,应用这种方法才有 意义。v1、偏度系数g1v2、峰度系数g21、偏度系数g1vg10,分布对称;g10,正偏态;g10, 负偏态。vN200时,g1才可靠。2、峰度系数g2vg20,正态分布的峰度;g20,低阔;g2 0,高狭。vN1000时,g2才可靠。四、正态分布的一些实际应用v(一)标准分数及其应用v(二)利用正态分布,确定录取分数线 v(三)确定在正态分布下特定分数界限内的 考生人数 v(四)划等级评定为测量数据v(五)确定测验题目的难易度v(六)在能力分组或等级评定时确定人数v(七)测验分数的正态化 (二)利用正态分布,确定录取分数线v在选拔性或竞赛性的考试中,录取或授奖的 人数(或比率)往往是事先确定的。若考分 呈正态分布,在根据考试结果确定分数线时 ,可将录取或授奖的人数比率作为正态分布 中分数右侧,即上端的面积,由此找出相应 标准分数Z值,然后根据 ,由Z求原始 分数X。例题v例,某项职业录取考试,在参加考试的1600 人中准备录取200人,考试分数接近正态分布 ,平均分数为74,标准差为11,问

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