环境保护 新课标高三地理复习专题学案课件

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1、学案30 环环境保护护核心点一 环环境问题问题 的表现现表现现成因资资源短缺人口总总量和人均资资源需求量的增长长，形成了一种需求无限增长长的态势态势 ，而地球资资源的总总量是有限的，无限的需求和有限的供应应的矛盾，使当前世界普遍面临临着资资源短缺的问问题题1环环境污污染近几十年来，随着生产产力的高速发发展和生活 水平的提高，人们们弃置到环环境中的废废物越来 越多，越来越复杂杂，而且有些废废弃物在环环境 中几乎不能降解，造成了较严较严 重的环环境污污染生态态 破坏植被是生态态系统统的基础础和核心。生态态破坏主 要是植被的破坏。植被破坏不仅损仅损 害一个地 区的景观观，而且引起生物多样样性受损损坏

2、、环环 境质质量下降、水土流失、土壤肥力下降、土 地荒漠化等全球 环环境 变变化工业业革命以来，尤其是近50年来，人类对环类对环 境的影响已经经遍及全球各个角落。人类类的某 些行动动，使全球环环境趋趋于恶恶化，影响人类类 的生活质质量乃至人类类的生存2核心点二 环环境问题产问题产 生的主要原因(1)人口压力。(2)资源的不合理利用。(3)片面追求经济增长。核心点三 树树立可持续发续发 展观观1.概念可持续发展就是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求能力构成危害的发展。2.内涵(1)生态持续发展基础。(2)经济持续发展手段。(3)社会持续发展目的。33.原则则(1)公平性原则；(2)持

3、续性原则；(3)共同性原则。核心点四 我国的主要生态环态环 境问题问题 与生态环态环 境保护护生态态 问题问题主要分 布区人为为原因自然 原因后果措施森林 破坏东东北、 西南、 华华南滥垦滥垦 、 滥滥伐， 超出了 森林抚抚 育更新 的能力森林 火灾 等使木材和林副产产 品短缺，珍稀动动 物减少甚至灭绝灭绝 ，还还造成生态态系 统恶统恶 化，环环境质质 量下降，水土流失 加剧剧，旱涝涝灾害 加剧剧封山育林、 计计划砍伐、 采育结结合、 退耕还还林、 改变变林区经经 济结济结 构4草 原 退 化内蒙古 、青海 、宁夏 、新疆过过度放牧 、过过度垦垦 殖气候 干旱 、降 水减 少改变变草原的植物种

4、 类类，降低草场场的生 产产力，破坏草场场的 动动植物资资源，甚至 造成荒漠化退牧还还草 、封育草 场场、舍 饲饲养畜湿 地 萎 缩缩三江低 地、湖 滨滨、海 滨滨环环境污污染 、围围湖(海) 造田、引 水灌溉溉以 及河流的 截流改向沉积积 物自 然充 满满湖 沼丧丧失调节调节 气候、调调 蓄水量、净净化水体 、释释放氧气的作用建立湿地 自然保护护 区、停止 围垦围垦 、 退田还还湖5生物多样样性锐锐减林区、草原、近海海域人类类的狩猎猎采集、环环境污污染和生态态系统统的破坏物种都有一定的寿命使野生物种难难以正常繁衍，给给相对对封闭闭的生态态系统统带带来毁灭灭性的影响扩扩大自然保护护区，建立生态

5、态走廊、采育结结合、合理放牧、实实行禁渔渔期制度6土地侵蚀蚀(水土流失)黄土高原、东东南丘陵人口稠密、过过垦严垦严 重降水季节节变变化大且多暴雨使耕地的表土流失，带带走大量营营养物质质，降低土地肥力，最终导终导 致土地生产产力下降。导导致下游河、湖、水库库泥沙增多，河床抬高，进进而引发发洪涝涝灾害退田还还林、植树树种草、改坡为为梯7科目一考试网 http:/ 科目一模拟考试2016科目四考试网 http:/ 科目四模拟考试驾校一点通365网 http:/ 驾校一点通2016科目一 科 目四驾驶员 理论考试网 http:/ 2016科目一考试 科目四考 试8土地 荒漠 化西北、 华华北半 旱区过

6、过牧 严严重降水 少、 气候 干旱土地荒漠化不仅对仅对 本地区造成危害， 而且还还可通过过沙尘尘 暴的形式影响其他 地区解决当地群 众生活用能 问题问题 ，严严禁 砍伐核心点五 环环境污污染及其防治污污染源污污染物及造成 的后果危害防治措施水 污污 染工业废业废 水 、农业污农业污 水、生活 污污水、城 市地表径 流营营养物质质和有 毒元素进进入水 体，水体缺氧 ，淡水中出现现 水华华，海水中 出现现赤潮水质变质变 坏 、鱼类鱼类 因 缺氧而死亡 ，危害人体 健康，影响 动动植物的 繁殖污污水限量排放 、建污污水处处理 厂、有水污污染 的工厂布局在 城市河流的下 游9大气 污污染工矿矿企业业、

7、 家庭炉灶、 交通工具的 尾气煤烟、粉尘尘 硫氧化物 酸雨，碳 氢氢化合物 光化学烟雾雾危害人畜健康，污污染土壤、水体、生物，腐蚀蚀建筑物有大气污污染的工厂 布局在城市最小风风 频频的上风风向、盛行 风风向的下风风向或与 盛行风风向垂直的郊 外，建绿绿化隔离带带固体 废废弃 物污污 染工业业垃圾、 建筑垃圾、 居民生活垃 圾垃圾堆放 占据空间间， 垃圾腐化 烂烂臭污污染环环境 ，滋生蚊 蝇蝇，传传播 疾病及时时清除，对对垃圾 分类类回收10类类型1 环环境问题问题 的成因及防治2007年7月，我国颁布实施了新的饮用水国家标准。目前，饮用水安全问题依然存在。根据下列资料，结合所学知识，回答(1)

8、 (4)。 材料一 见图甲。材料二 见图乙。11(1)从污染物来源分析，我国饮用水安全威胁主要来自 、 等。(2)关于我国饮用水污染事故的发生环节，下列叙述正确的是（多选） ( )A.蓄水池防护出现的问题最少B.水源污染是最主要的环节生活污染工业污染12C.饮用水污染事故发生环节的构成单一 D.自来水管网出现的问题不到1/5 E.水源和自来水管网出现的问题超过了70%答案 BDE(3)分析饮用水污染造成的主要危害。(4)提出饮用水污染事故的防控措施。答案 (3)影响居民的正常生活；危害居民身体健康。(4)防控措施：水源取水口周围应划定水源保护区；加强供水体系的日常管理和维护；建立应对水污染突发

9、事件的应急机制；加强监督管理和执法；提高公众保护饮用水源的意识。13解析 (1)由图甲可判读出，我国饮用水威胁比例最高的为工业污染和生活污染。(2)由图乙可判读出近20年来我国饮用水污染事故的发生环节构成，很容易地判断出答案。(3)饮用水污染带来的危害主要从社会稳定和人体健康等考虑。(4)由图乙污染环节可知，防控措施应针对各环节采取相应措施。环环境问题问题 形成原因的分析环境问题的形成原因是环境保护教材中的重要内容之一，也是近年高考考查的重点内容，掌握环境问题成因分析的方法就显得非常重要。14(1)根据环境问题的类别和性质进行分析不同的环境问题其成因不同，必须针对这种不同进行具体分析。就污染来

10、说，大的成因是因为污染物排放量超过了环境的自净能力，而对生态破坏来讲是因为人们获取资源的数量超过了环境的供应能力。(2)针对造成环境问题的具体原因进行分析导致环境问题形成的具体原因是各不相同的，如环境污染包括大气、水的污染以及垃圾、噪声等污染，不同的污染方式具体成因各不相同，又如生态破坏包括土地沙化、盐碱化、森林破坏、草场退化等不同方式，其成因又是各不相同的。对于这些不同的环境问题必须进行具体分析，找出其原因。15(3)根据教材罗列的四项原因进行分析教材分析了导致环境问题产生的四项原因，分别是：资源的有限性与人类需求无限性的矛盾；短期经济利益与长远环境效益的矛盾；局部利益与整体利益的矛盾；个人

11、行为与大众利益的矛盾。在分析某一环境问题的成因时可以从这四个方面进行选择，找出产生环境问题的原因。变变式练习练习 1 读“我国北方某地区平均月混浊天气日数等一组示意图”，回答下列问题。1617(1)图a中混浊天气日数最多的月份是 月，最少的月份是 月。(2)简析产生上述特征的原因。127答案 7月为我国夏季，雨水多，带走了悬浮颗粒；夏季植物茂密，吸烟滞尘作用强；冬季居民取暖燃煤增加了大气悬浮颗粒数量；冬季风频频南下带来沙尘；冬季冷锋天气可能造成逆温，混浊物不易扩散。(3)若图b中A、B、C分别为图a中甲、乙、丙三个监测站的分布位置，图c为该地区风频示意图，则合理的匹配是(填字母)： 为甲监测站

12、， 为乙监测站， 为丙监测站。BCA18类类型2 环环境保护护下图为“某流域示意图”。该流域是我国实施环境综合整治的重点区域。读图，回答下列问题。19(1)分别说出甲、乙地区环境保护的侧重点，并说明理由。(2)针对甲地区近年来水资源供需紧张的形势，提出水资源合理利用与保护的措施。解析 从图中山地、河流的形态和经纬度位置可以判断出该流域为珠江流或。(1)甲地区位于珠江三角洲，该地人口和城市密集，工业发达，环境保护应以防止污染和保护湿地为主；乙地区为珠江上游山区，降水丰沛，地形起伏大，环境保护应以保护森林、保持水土为主。(2)珠江三角洲属于水质性缺水，合理利用的措施应从开源和节流两方面分析。20答

13、案 (1)甲地区以防治污染、保护湿地为主。位于下游三角洲，人口、城镇与工业密集；乙地区以保护森林、水土保持等生态保护为主。位于上游山区，地形起伏大。(2)加强水污染防治和污水处理与利用；依法保护水资源，开展生态环境建设；提高节水意识，全面推广节水措施，提高水的利用率；在上游修建水库，开渠引水；在三角洲地区合理开发利用地下水，防止海水的倒灌。21环环境保护护和治理措施的分析一般从以下几个方面分析对环境的保护和治理措施：(1)行政和法律措施：包括制定环保法律，加强行政管理，严格执法，利用行政的力量加强对环境的保护。(2)经济手段：包括对违法行为的处罚以及加大对环境保护的资金投入，因为投入不足是目前

14、不能很好地进行环境治理的重要原因。(3)技术手段：治理和保护环境尤其是污染的防治，必须有一定的技术手段，而且许多污染问题的发生与技术落后有关，因而加大对环保的技术投入是保护和改善环境质量的重要措施。22(4)公众的积极参与：公众是环境保护的重要力量，特别是有些环境问题，公众是否积极参与决定着能否顺利地进行对环境的保护与治理。如白色塑料的污染问题，各种一次性产品的使用问题等。所以提高公众的环保意识使公众积极参与环保活动，是保护和改善环境的重要措施。(5)针对造成环境问题的原因采取相应措施：根据原因找措施是我国寻求措施的重要方法和原则，它同样适应于寻求环境问题的措施中。不同的环境问题成因不同，采取

15、的措施也应不同，只有针对具体造成环境问题的原因，才能找到解决这一问题的措施。23变变式练习练习 2 读“我国部分环境问题分布图”，完成下列问题。(1)写出图例A、C分别表示的环境问题：A、C 。土地的荒漠化酸雨24(2)简述图例B所表示的环境问题及该环境问题形成的原因。(3)环境管理就是对损害自然环境质量的人类活动施加影响，实施环境管理的手段有哪些？答案 (2)B表示的环境问题是森林锐减。森林锐减的原因有乱砍滥伐、森林火灾、酸雨污染。(3)行政手段、法律手段、经济手段。解析 本题通过阅读我国部分环境问题分布图，考查我国不同地区的环境问题、森林锐减的原因、环境管理的手段等。第(1)题，根据图例可知，西北地区的环境问题是土地的荒漠化，四川盆地、云贵高原、华南、长三角等南方地区的环境问题主要是酸雨。第(2)25题， B表示的环境问题是森林锐减，其原因主要是乱砍滥伐、森林火灾、酸雨污染。第(3)题，考查实施环境管理的手段。1.下图是“我国东部各省级行政区二氧化硫排放量图”，读图回答下列问题。26(1)环境保护部发布公报，按环境管理的职能和性质进行分类，属于 管理，从环境管理的手段来看，是以 手段进行环境管理。(2)比较图中我国东部各省级行政区二氧化硫排放的异同，并分析造成其差异的原因。环境质量行政相同点不同点原因(3)请你为企业减排二氧