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1、 鼓舞弦动- 丰富的民间器乐 制作人:A1011辜伶俐丰富多彩的民间器乐1.说说你认识的民间器乐？2.说一说下列乐曲中有哪些民族乐器？鼓乐铿锵n欣赏土家族打溜子锦鸡出山n根据湖南土家族“打溜子”改编的一首器乐曲，乐 曲表现了人们热爱生活的乐观情趣。n乐器：溜子锣、钹、马锣。n乐曲以锦鸡为描写对象，通过几种打击乐器特有 的音色及多变的演奏技法，生动地刻画锦鸡的各 种生活动态，并借此表现土家族人民热爱生活的 乐观情趣。表现了哪几种生活动态？ 模仿一下所表现的生活动态。n聆听另一首乐曲鸭子拌嘴思考其中 的生活动态！欣赏：滚核桃 山西绛州鼓乐：由十面各种形 制的鼓和一副拍板演奏. 乐曲表现农民采摘核桃
2、之后， 集中装袋、运到房顶上，然后 铺开核桃晒、核桃滚散开来、 滚落地上等情景，借以抒发丰 收时的欢快喜悦心情。聆听击缶而歌 与非洲鼓舞比 较中外鼓乐的 差别，谈一谈 感受!分组练习锣鼓 乐，体会打击 乐的魅力！曲目 气势 节奏 乐器 性格击击缶 而歌磅礴、雄 浑浑简简明、但 不单单一一种鼓中正平和 、中庸之 道非洲 鼓乐乐狂野、激 烈复杂杂多变变 、多切分多种鼓组组 合奔放、富 有野性欣赏：童谣流传在北京的一首儿歌 ，歌词反映北京市人 民群众的日常生活 。演奏乐器：管子（口噙子）、唢呐、二胡、 扬琴、中阮等和一些打击乐器。让学生读歌词边拍手，看谁最快！分组 比赛 观看现代打击乐影 片，思考生活中的音响 素材，感悟这些音响的 魅力，放飞自己的思绪 ，更加热爱音乐，热爱 生活。用你身边的物 品设计一段 音乐分组比 较。
