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1、欢迎来到物理课堂 自行运动的钥匙 水流星 纸片的下落姿态 落不下的乒乓球 “逆水行舟”的小试管 “勇于担当”的小纸片（覆杯实验）奇妙的物理现象图0-1 哪个蜡烛先熄灭图0-2 金鱼能安然无恙吗？多 种 多 样 的 电 世 界有用的物理知识色彩斑斓，绚丽多彩的光世界 云雪露雾雨霜雹超 导 现 象 与 运 用信 息 时 代（1）发现并提出问题 （2）做出猜想和假设 （3）制定计划和设计实验 （4）通过观察和实验等途径来收集证据 （5）评价证据是否支持猜想和假设 （6）得出结论或提出新问题 （7）交流与合作科学探究的环节： 学习物理的方法 装满水的杯子里能放多少回形针 1、若将一个回形针轻轻地放入水
2、中，请猜 测一下，水是否会溢出来？ 2、试一试，水溢出来了吗？ 3、请你猜想一下，在水不溢出来的前提下 最多能放入多少个回形针？ 4、请试一试，一共可放入多少回形针？实 际放入的数量与你猜测的相差多少？ 5、与其他小组交流一下，谁放入的回形针 最多？猜一猜，能放入回形针的数量与 哪些因素有关？体验科学探究：课堂要求: 1.认真听讲、积极思考、举手发言 2.及时做笔记，标记重点难点 3.不许交头接耳、不许做与课堂无 关的事情 4.每节课都要提问复习旧知识物理学习常规要求课堂用品: 1.课本 2.评价手册、补充练习 3.练习本作业要求:1.评价手册：独立完成、按时上交 2.作业本：字迹工整、认真抄题，认真做题 3.纠错本： 4.早自习结束，课代表统计未交作业 同学的名单并及时将作业送到办公室作业：评价手册 p1 1- 7p3 1- 7
