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1、高中语文必修课高中语文必修课登高登高课文解读课文解读讲义 登高课文解读湖南省双峰县第一中学 谢立凡风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 （天高风急秋气肃煞，猿啼哀啸十分悲凉；清清河洲白白沙岸，鸥鹭翱翔低空飛回。风急：夔州位于长江之滨，三峡之首的瞿塘峡之口，素以水急、风大著称。猿啸哀：巫峡多猿，鸣声凄厉。当地民谣云：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”渚：水中的小洲。飞回：回旋地飞。 ）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 （落叶飘然无边无际，萧萧索索纷纷而下；无尽长江汹涌澎湃，滚滚滔滔奔腾而来。落木：落叶。萧萧：秋风吹动树叶的声音。 ）万里悲秋常作客， 百年多病独登台。 （身在万里作客悲秋，常年到处漂
2、泊；年过五旬疾病缠身，今日独登高台。 “万里”两句含意丰厚，概括了杜甫一生的坎坷遭际。宋罗大经鹤林玉露云：“万里，地之远也；悲秋，时之惨凄也；作客，羁旅也；常作客，久旅也；百年，暮齿也；多病，衰疾也；台，高迥处也；独登台，无亲朋也；十四字之间含有八意。 ”多病，用今天的医学知识分析，杜甫当时患有肺病、风湿病、糖尿病等多种疾病。）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 （时世艰难生活困苦，常恨鬢如霜白；困頓潦倒精神衰頹，无奈戒酒停杯。繁霜鬓：白发日多。潦倒：衰颓、失意。 ）这首诗的前两联写登高所见所闻，首联写近景，颔联写远景，勾画出一幅清秋君临天下的动人图景，融会着诗人复杂而深沉的感情。 “风急天高猿
3、啸哀，渚清沙白鸟飞回。 ”诗起笔择取风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物，并以急、高、哀、清、白、飞等词修饰，描摹六种景物的形、声、色、态，暗示了节序和环境，渲染了浓郁的秋意，描绘出一幅惨烈的画面，映照出诗人心上的凄凉。特别是“猿啸哀”和“鸟飞回”这些细节，使人强烈地感受到在“天高风急”的秋天，万物惶然无主，仿佛就是国难当头之时，包括诗人在内的千千万万个流离失所者的写照，深深地浸透着诗人长年飘泊，居无定所的悲哀。 “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 ” 颔联前句写山，上承首句；后句写水，上承次句，集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水，在写景的同
4、时，便深沉地抒发了自己的情怀。 “无边” 、 “不尽”二语，使诗的境界广阔深远；再加上落叶的“萧萧”之声，长江的“滚滚”之势，更使人觉得气象万千。透过沉郁悲凉的对句，无形中传达出韶光易逝、壮志难酬，战乱频仍、苦海无边的感怆，显示着出神入化之笔力，确有“建瓴走坂” 、“百川东注”的磅礴气势。用语之精当，气象之宏伟，可谓绝唱。 “万里悲秋常作客，百年多病独登台。 ”前两联极力描写秋景，直到颈联，才点出“悲秋”两字， “秋”是景， “悲”是情，由写景转入抒情。 “万里” ，点明夔州距故园遥远，从距离上渲染愁苦之深。 “常作客” ，指诗人飘泊无定的生涯。“百年” ，本喻有限的人生，此处专指诗人半百之年
5、。 “独”字，写出举目无亲的孤独感。 “登台” ，照应题目，重阳佳节，高处远眺。 “悲秋”两字写得沉痛，是全诗之眼。秋天不一定可悲，只是诗人已经步入人生的秋天，目睹苍凉恢廓的秋景，不由想到自己一生辗转漂泊，壮志难酬，沦落他乡，年老多病的处境，故生出无限悲愁之绪。诗人把久客最易悲秋、多病独爱登台的感情，概括到一联“雄阔高浑，实大声弘”的对句之中，使人深深地感到了他那沉重地跳动着的感情脉搏。此联的“万里” 、“百年”和上一联的“无边” 、 “不尽” ，还有相互呼应的作用：诗人的羁旅愁、孤独感，就像落叶和江水一样，推排不尽，驱赶不绝，情与景交融相洽。尾联以对句作结，转入对家国身事的悲叹。 “艰难”既
6、指自身命运，又指国家命运。 “苦恨” ，甚恨，愁恨很深。 “繁霜鬓” ，诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，积郁在心，使自己白发日多。 “潦倒” ，犹言仕途坎坷，狼狈失意。 “新停浊酒杯” ，刚刚放下酒杯。诗人一生艰难苦恨，穷困潦倒，常常借酒浇愁，今日重阳登高，本可痛饮，一醉方休，不料饮酒只能使“悲秋”之愁更愁，无奈之中，酒到嘴边，又不得不把酒杯放下。这千钟万斛的愁啊，该怎样排遣！本来兴会盎然登高望远，现在却平白无故地惹恨添悲，诗人的矛盾心情是容易理解的。正如前人所说，前六句“飞扬震动” ，到此处“软冷收之，而无限悲凉之意，溢于言外” 。读这首诗要正确理解诗的情调。一般认为“悲”是主调。写景，从色
7、彩看，画面黯淡；从情调看，不免悲凉。写身世，万里作客，百年多病，孤身一人，霜染两鬓，更是艰难苦恨，悲从中来。这种说法不能说错，但我们更要从“悲”中见出“愤” ，从“苦”中见出“劲” 。无边落木萧萧下，固然深感在自然面前的渺小和无奈，但不尽长江滚滚来，又激起人生命的激情，显示着一种永不停歇的进取精神。正因为如此，这首充满悲凉感的诗篇才使人品味出一种悲壮感，看到一种壮心不已的意境。万里悲秋常作客，是悲凉的进取；百年多病独登台，是不幸者对命运的不屈不挠的抗争。只有这样，我们才更贴近诗人的心灵。诗人在垂暮之年，在深秋时节，独自登高望远，纵目山河，俯仰宇宙，可谓壮怀激烈，慷慨悲歌。这里有对漂泊生涯的感叹
8、，有对老弱多病的嗟伤，但也有对自然的热爱，对生命的执着。不读出这份情感，就不能体会出诗人忧国忧民、感时叹逝的博大胸怀。讲义 登高课文解读湖南省双峰县第一中学 谢立凡风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 （天高风急秋气肃煞，猿啼哀啸十分悲凉；清清河洲白白沙岸，鸥鹭翱翔低空飛回。风急：夔州位于长江之滨，三峡之首的瞿塘峡之口，素以水急、风大著称。猿啸哀：巫峡多猿，鸣声凄厉。当地民谣云：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”渚：水中的小洲。飞回：回旋地飞。 ）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 （落叶飘然无边无际，萧萧索索纷纷而下；无尽长江汹涌澎湃，滚滚滔滔奔腾而来。落木：落叶。萧萧：秋风吹动树叶的声音。 ）
9、万里悲秋常作客， 百年多病独登台。 （身在万里作客悲秋，常年到处漂泊；年过五旬疾病缠身，今日独登高台。 “万里”两句含意丰厚，概括了杜甫一生的坎坷遭际。宋罗大经鹤林玉露云：“万里，地之远也；悲秋，时之惨凄也；作客，羁旅也；常作客，久旅也；百年，暮齿也；多病，衰疾也；台，高迥处也；独登台，无亲朋也；十四字之间含有八意。 ”多病，用今天的医学知识分析，杜甫当时患有肺病、风湿病、糖尿病等多种疾病。）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 （时世艰难生活困苦，常恨鬢如霜白；困頓潦倒精神衰頹，无奈戒酒停杯。繁霜鬓：白发日多。潦倒：衰颓、失意。 ）这首诗的前两联写登高所见所闻，首联写近景，颔联写远景，勾画出一幅
10、清秋君临天下的动人图景，融会着诗人复杂而深沉的感情。 “风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 ”诗起笔择取风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物，并以急、高、哀、清、白、飞等词修饰，描摹六种景物的形、声、色、态，暗示了节序和环境，渲染了浓郁的秋意，描绘出一幅惨烈的画面，映照出诗人心上的凄凉。特别是“猿啸哀”和“鸟飞回”这些细节，使人强烈地感受到在“天高风急”的秋天，万物惶然无主，仿佛就是国难当头之时，包括诗人在内的千千万万个流离失所者的写照，深深地浸透着诗人长年飘泊，居无定所的悲哀。 “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 ” 颔联前句写山，上承首句；后句写水，上承次句，集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望
11、茫无边际、萧萧而下的木叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水，在写景的同时，便深沉地抒发了自己的情怀。 “无边” 、 “不尽”二语，使诗的境界广阔深远；再加上落叶的“萧萧”之声，长江的“滚滚”之势，更使人觉得气象万千。透过沉郁悲凉的对句，无形中传达出韶光易逝、壮志难酬，战乱频仍、苦海无边的感怆，显示着出神入化之笔力，确有“建瓴走坂” 、“百川东注”的磅礴气势。用语之精当，气象之宏伟，可谓绝唱。 “万里悲秋常作客，百年多病独登台。 ”前两联极力描写秋景，直到颈联，才点出“悲秋”两字， “秋”是景， “悲”是情，由写景转入抒情。 “万里” ，点明夔州距故园遥远，从距离上渲染愁苦之深。 “常作客” ，指诗
12、人飘泊无定的生涯。“百年” ，本喻有限的人生，此处专指诗人半百之年。 “独”字，写出举目无亲的孤独感。 “登台” ，照应题目，重阳佳节，高处远眺。 “悲秋”两字写得沉痛，是全诗之眼。秋天不一定可悲，只是诗人已经步入人生的秋天，目睹苍凉恢廓的秋景，不由想到自己一生辗转漂泊，壮志难酬，沦落他乡，年老多病的处境，故生出无限悲愁之绪。诗人把久客最易悲秋、多病独爱登台的感情，概括到一联“雄阔高浑，实大声弘”的对句之中，使人深深地感到了他那沉重地跳动着的感情脉搏。此联的“万里” 、“百年”和上一联的“无边” 、 “不尽” ，还有相互呼应的作用：诗人的羁旅愁、孤独感，就像落叶和江水一样，推排不尽，驱赶不绝，
13、情与景交融相洽。尾联以对句作结，转入对家国身事的悲叹。 “艰难”既指自身命运，又指国家命运。 “苦恨” ，甚恨，愁恨很深。 “繁霜鬓” ，诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，积郁在心，使自己白发日多。 “潦倒” ，犹言仕途坎坷，狼狈失意。 “新停浊酒杯” ，刚刚放下酒杯。诗人一生艰难苦恨，穷困潦倒，常常借酒浇愁，今日重阳登高，本可痛饮，一醉方休，不料饮酒只能使“悲秋”之愁更愁，无奈之中，酒到嘴边，又不得不把酒杯放下。这千钟万斛的愁啊，该怎样排遣！本来兴会盎然登高望远，现在却平白无故地惹恨添悲，诗人的矛盾心情是容易理解的。正如前人所说，前六句“飞扬震动” ，到此处“软冷收之，而无限悲凉之意，溢于言外
14、” 。读这首诗要正确理解诗的情调。一般认为“悲”是主调。写景，从色彩看，画面黯淡；从情调看，不免悲凉。写身世，万里作客，百年多病，孤身一人，霜染两鬓，更是艰难苦恨，悲从中来。这种说法不能说错，但我们更要从“悲”中见出“愤” ，从“苦”中见出“劲” 。无边落木萧萧下，固然深感在自然面前的渺小和无奈，但不尽长江滚滚来，又激起人生命的激情，显示着一种永不停歇的进取精神。正因为如此，这首充满悲凉感的诗篇才使人品味出一种悲壮感，看到一种壮心不已的意境。万里悲秋常作客，是悲凉的进取；百年多病独登台，是不幸者对命运的不屈不挠的抗争。只有这样，我们才更贴近诗人的心灵。诗人在垂暮之年，在深秋时节，独自登高望远，
15、纵目山河，俯仰宇宙，可谓壮怀激烈，慷慨悲歌。这里有对漂泊生涯的感叹，有对老弱多病的嗟伤，但也有对自然的热爱，对生命的执着。不读出这份情感，就不能体会出诗人忧国忧民、感时叹逝的博大胸怀。讲义 登高课文解读湖南省双峰县第一中学 谢立凡风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 （天高风急秋气肃煞，猿啼哀啸十分悲凉；清清河洲白白沙岸，鸥鹭翱翔低空飛回。风急：夔州位于长江之滨，三峡之首的瞿塘峡之口，素以水急、风大著称。猿啸哀：巫峡多猿，鸣声凄厉。当地民谣云：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”渚：水中的小洲。飞回：回旋地飞。 ）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 （落叶飘然无边无际，萧萧索索纷纷而下；无尽长江汹涌
16、澎湃，滚滚滔滔奔腾而来。落木：落叶。萧萧：秋风吹动树叶的声音。 ）万里悲秋常作客， 百年多病独登台。 （身在万里作客悲秋，常年到处漂泊；年过五旬疾病缠身，今日独登高台。 “万里”两句含意丰厚，概括了杜甫一生的坎坷遭际。宋罗大经鹤林玉露云：“万里，地之远也；悲秋，时之惨凄也；作客，羁旅也；常作客，久旅也；百年，暮齿也；多病，衰疾也；台，高迥处也；独登台，无亲朋也；十四字之间含有八意。 ”多病，用今天的医学知识分析，杜甫当时患有肺病、风湿病、糖尿病等多种疾病。）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 （时世艰难生活困苦，常恨鬢如霜白；困頓潦倒精神衰頹，无奈戒酒停杯。繁霜鬓：白发日多。潦倒：衰颓、失意。 ）这首诗的前两联写登高所见所闻，首联写近景，颔联写远景，勾画出一幅清秋君临天下的动人图景，融会着诗人复杂而深沉的感情。 “风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 ”诗起笔择取风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物，并以急、高、哀、清、白、飞等词修饰，描摹六种景物的形、声、色、态，暗示了
