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1、高中语文必修课高中语文必修课登高登高课文解读课文解读讲义 登高课文解读湖南省双峰县第一中学 谢立凡风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 (天高风急秋气肃煞,猿啼哀啸十分悲凉;清清河洲白白沙岸,鸥鹭翱翔低空飛回。风急:夔州位于长江之滨,三峡之首的瞿塘峡之口,素以水急、风大著称。猿啸哀:巫峡多猿,鸣声凄厉。当地民谣云:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”渚:水中的小洲。飞回:回旋地飞。 )无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 (落叶飘然无边无际,萧萧索索纷纷而下;无尽长江汹涌澎湃,滚滚滔滔奔腾而来。落木:落叶。萧萧:秋风吹动树叶的声音。 )万里悲秋常作客, 百年多病独登台。 (身在万里作客悲秋,常年到处漂
2、泊;年过五旬疾病缠身,今日独登高台。 “万里”两句含意丰厚,概括了杜甫一生的坎坷遭际。宋罗大经鹤林玉露云:“万里,地之远也;悲秋,时之惨凄也;作客,羁旅也;常作客,久旅也;百年,暮齿也;多病,衰疾也;台,高迥处也;独登台,无亲朋也;十四字之间含有八意。 ”多病,用今天的医学知识分析,杜甫当时患有肺病、风湿病、糖尿病等多种疾病。)艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 (时世艰难生活困苦,常恨鬢如霜白;困頓潦倒精神衰頹,无奈戒酒停杯。繁霜鬓:白发日多。潦倒:衰颓、失意。 )这首诗的前两联写登高所见所闻,首联写近景,颔联写远景,勾画出一幅清秋君临天下的动人图景,融会着诗人复杂而深沉的感情。 “风急天高猿
3、啸哀,渚清沙白鸟飞回。 ”诗起笔择取风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物,并以急、高、哀、清、白、飞等词修饰,描摹六种景物的形、声、色、态,暗示了节序和环境,渲染了浓郁的秋意,描绘出一幅惨烈的画面,映照出诗人心上的凄凉。特别是“猿啸哀”和“鸟飞回”这些细节,使人强烈地感受到在“天高风急”的秋天,万物惶然无主,仿佛就是国难当头之时,包括诗人在内的千千万万个流离失所者的写照,深深地浸透着诗人长年飘泊,居无定所的悲哀。 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 ” 颔联前句写山,上承首句;后句写水,上承次句,集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶,俯视奔流不息、滚滚而来的江水,在写景的同
4、时,便深沉地抒发了自己的情怀。 “无边” 、 “不尽”二语,使诗的境界广阔深远;再加上落叶的“萧萧”之声,长江的“滚滚”之势,更使人觉得气象万千。透过沉郁悲凉的对句,无形中传达出韶光易逝、壮志难酬,战乱频仍、苦海无边的感怆,显示着出神入化之笔力,确有“建瓴走坂” 、“百川东注”的磅礴气势。用语之精当,气象之宏伟,可谓绝唱。 “万里悲秋常作客,百年多病独登台。 ”前两联极力描写秋景,直到颈联,才点出“悲秋”两字, “秋”是景, “悲”是情,由写景转入抒情。 “万里” ,点明夔州距故园遥远,从距离上渲染愁苦之深。 “常作客” ,指诗人飘泊无定的生涯。“百年” ,本喻有限的人生,此处专指诗人半百之年
5、。 “独”字,写出举目无亲的孤独感。 “登台” ,照应题目,重阳佳节,高处远眺。 “悲秋”两字写得沉痛,是全诗之眼。秋天不一定可悲,只是诗人已经步入人生的秋天,目睹苍凉恢廓的秋景,不由想到自己一生辗转漂泊,壮志难酬,沦落他乡,年老多病的处境,故生出无限悲愁之绪。诗人把久客最易悲秋、多病独爱登台的感情,概括到一联“雄阔高浑,实大声弘”的对句之中,使人深深地感到了他那沉重地跳动着的感情脉搏。此联的“万里” 、“百年”和上一联的“无边” 、 “不尽” ,还有相互呼应的作用:诗人的羁旅愁、孤独感,就像落叶和江水一样,推排不尽,驱赶不绝,情与景交融相洽。尾联以对句作结,转入对家国身事的悲叹。 “艰难”既
6、指自身命运,又指国家命运。 “苦恨” ,甚恨,愁恨很深。 “繁霜鬓” ,诗人备尝艰难潦倒之苦,国难家愁,积郁在心,使自己白发日多。 “潦倒” ,犹言仕途坎坷,狼狈失意。 “新停浊酒杯” ,刚刚放下酒杯。诗人一生艰难苦恨,穷困潦倒,常常借酒浇愁,今日重阳登高,本可痛饮,一醉方休,不料饮酒只能使“悲秋”之愁更愁,无奈之中,酒到嘴边,又不得不把酒杯放下。这千钟万斛的愁啊,该怎样排遣!本来兴会盎然登高望远,现在却平白无故地惹恨添悲,诗人的矛盾心情是容易理解的。正如前人所说,前六句“飞扬震动” ,到此处“软冷收之,而无限悲凉之意,溢于言外” 。读这首诗要正确理解诗的情调。一般认为“悲”是主调。写景,从色
7、彩看,画面黯淡;从情调看,不免悲凉。写身世,万里作客,百年多病,孤身一人,霜染两鬓,更是艰难苦恨,悲从中来。这种说法不能说错,但我们更要从“悲”中见出“愤” ,从“苦”中见出“劲” 。无边落木萧萧下,固然深感在自然面前的渺小和无奈,但不尽长江滚滚来,又激起人生命的激情,显示着一种永不停歇的进取精神。正因为如此,这首充满悲凉感的诗篇才使人品味出一种悲壮感,看到一种壮心不已的意境。万里悲秋常作客,是悲凉的进取;百年多病独登台,是不幸者对命运的不屈不挠的抗争。只有这样,我们才更贴近诗人的心灵。诗人在垂暮之年,在深秋时节,独自登高望远,纵目山河,俯仰宇宙,可谓壮怀激烈,慷慨悲歌。这里有对漂泊生涯的感叹
8、,有对老弱多病的嗟伤,但也有对自然的热爱,对生命的执着。不读出这份情感,就不能体会出诗人忧国忧民、感时叹逝的博大胸怀。讲义 登高课文解读湖南省双峰县第一中学 谢立凡风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 (天高风急秋气肃煞,猿啼哀啸十分悲凉;清清河洲白白沙岸,鸥鹭翱翔低空飛回。风急:夔州位于长江之滨,三峡之首的瞿塘峡之口,素以水急、风大著称。猿啸哀:巫峡多猿,鸣声凄厉。当地民谣云:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”渚:水中的小洲。飞回:回旋地飞。 )无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 (落叶飘然无边无际,萧萧索索纷纷而下;无尽长江汹涌澎湃,滚滚滔滔奔腾而来。落木:落叶。萧萧:秋风吹动树叶的声音。 )
9、万里悲秋常作客, 百年多病独登台。 (身在万里作客悲秋,常年到处漂泊;年过五旬疾病缠身,今日独登高台。 “万里”两句含意丰厚,概括了杜甫一生的坎坷遭际。宋罗大经鹤林玉露云:“万里,地之远也;悲秋,时之惨凄也;作客,羁旅也;常作客,久旅也;百年,暮齿也;多病,衰疾也;台,高迥处也;独登台,无亲朋也;十四字之间含有八意。 ”多病,用今天的医学知识分析,杜甫当时患有肺病、风湿病、糖尿病等多种疾病。)艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 (时世艰难生活困苦,常恨鬢如霜白;困頓潦倒精神衰頹,无奈戒酒停杯。繁霜鬓:白发日多。潦倒:衰颓、失意。 )这首诗的前两联写登高所见所闻,首联写近景,颔联写远景,勾画出一幅
10、清秋君临天下的动人图景,融会着诗人复杂而深沉的感情。 “风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 ”诗起笔择取风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物,并以急、高、哀、清、白、飞等词修饰,描摹六种景物的形、声、色、态,暗示了节序和环境,渲染了浓郁的秋意,描绘出一幅惨烈的画面,映照出诗人心上的凄凉。特别是“猿啸哀”和“鸟飞回”这些细节,使人强烈地感受到在“天高风急”的秋天,万物惶然无主,仿佛就是国难当头之时,包括诗人在内的千千万万个流离失所者的写照,深深地浸透着诗人长年飘泊,居无定所的悲哀。 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 ” 颔联前句写山,上承首句;后句写水,上承次句,集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望
11、茫无边际、萧萧而下的木叶,俯视奔流不息、滚滚而来的江水,在写景的同时,便深沉地抒发了自己的情怀。 “无边” 、 “不尽”二语,使诗的境界广阔深远;再加上落叶的“萧萧”之声,长江的“滚滚”之势,更使人觉得气象万千。透过沉郁悲凉的对句,无形中传达出韶光易逝、壮志难酬,战乱频仍、苦海无边的感怆,显示着出神入化之笔力,确有“建瓴走坂” 、“百川东注”的磅礴气势。用语之精当,气象之宏伟,可谓绝唱。 “万里悲秋常作客,百年多病独登台。 ”前两联极力描写秋景,直到颈联,才点出“悲秋”两字, “秋”是景, “悲”是情,由写景转入抒情。 “万里” ,点明夔州距故园遥远,从距离上渲染愁苦之深。 “常作客” ,指诗
12、人飘泊无定的生涯。“百年” ,本喻有限的人生,此处专指诗人半百之年。 “独”字,写出举目无亲的孤独感。 “登台” ,照应题目,重阳佳节,高处远眺。 “悲秋”两字写得沉痛,是全诗之眼。秋天不一定可悲,只是诗人已经步入人生的秋天,目睹苍凉恢廓的秋景,不由想到自己一生辗转漂泊,壮志难酬,沦落他乡,年老多病的处境,故生出无限悲愁之绪。诗人把久客最易悲秋、多病独爱登台的感情,概括到一联“雄阔高浑,实大声弘”的对句之中,使人深深地感到了他那沉重地跳动着的感情脉搏。此联的“万里” 、“百年”和上一联的“无边” 、 “不尽” ,还有相互呼应的作用:诗人的羁旅愁、孤独感,就像落叶和江水一样,推排不尽,驱赶不绝,
13、情与景交融相洽。尾联以对句作结,转入对家国身事的悲叹。 “艰难”既指自身命运,又指国家命运。 “苦恨” ,甚恨,愁恨很深。 “繁霜鬓” ,诗人备尝艰难潦倒之苦,国难家愁,积郁在心,使自己白发日多。 “潦倒” ,犹言仕途坎坷,狼狈失意。 “新停浊酒杯” ,刚刚放下酒杯。诗人一生艰难苦恨,穷困潦倒,常常借酒浇愁,今日重阳登高,本可痛饮,一醉方休,不料饮酒只能使“悲秋”之愁更愁,无奈之中,酒到嘴边,又不得不把酒杯放下。这千钟万斛的愁啊,该怎样排遣!本来兴会盎然登高望远,现在却平白无故地惹恨添悲,诗人的矛盾心情是容易理解的。正如前人所说,前六句“飞扬震动” ,到此处“软冷收之,而无限悲凉之意,溢于言外
14、” 。读这首诗要正确理解诗的情调。一般认为“悲”是主调。写景,从色彩看,画面黯淡;从情调看,不免悲凉。写身世,万里作客,百年多病,孤身一人,霜染两鬓,更是艰难苦恨,悲从中来。这种说法不能说错,但我们更要从“悲”中见出“愤” ,从“苦”中见出“劲” 。无边落木萧萧下,固然深感在自然面前的渺小和无奈,但不尽长江滚滚来,又激起人生命的激情,显示着一种永不停歇的进取精神。正因为如此,这首充满悲凉感的诗篇才使人品味出一种悲壮感,看到一种壮心不已的意境。万里悲秋常作客,是悲凉的进取;百年多病独登台,是不幸者对命运的不屈不挠的抗争。只有这样,我们才更贴近诗人的心灵。诗人在垂暮之年,在深秋时节,独自登高望远,
15、纵目山河,俯仰宇宙,可谓壮怀激烈,慷慨悲歌。这里有对漂泊生涯的感叹,有对老弱多病的嗟伤,但也有对自然的热爱,对生命的执着。不读出这份情感,就不能体会出诗人忧国忧民、感时叹逝的博大胸怀。讲义 登高课文解读湖南省双峰县第一中学 谢立凡风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 (天高风急秋气肃煞,猿啼哀啸十分悲凉;清清河洲白白沙岸,鸥鹭翱翔低空飛回。风急:夔州位于长江之滨,三峡之首的瞿塘峡之口,素以水急、风大著称。猿啸哀:巫峡多猿,鸣声凄厉。当地民谣云:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”渚:水中的小洲。飞回:回旋地飞。 )无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 (落叶飘然无边无际,萧萧索索纷纷而下;无尽长江汹涌
16、澎湃,滚滚滔滔奔腾而来。落木:落叶。萧萧:秋风吹动树叶的声音。 )万里悲秋常作客, 百年多病独登台。 (身在万里作客悲秋,常年到处漂泊;年过五旬疾病缠身,今日独登高台。 “万里”两句含意丰厚,概括了杜甫一生的坎坷遭际。宋罗大经鹤林玉露云:“万里,地之远也;悲秋,时之惨凄也;作客,羁旅也;常作客,久旅也;百年,暮齿也;多病,衰疾也;台,高迥处也;独登台,无亲朋也;十四字之间含有八意。 ”多病,用今天的医学知识分析,杜甫当时患有肺病、风湿病、糖尿病等多种疾病。)艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 (时世艰难生活困苦,常恨鬢如霜白;困頓潦倒精神衰頹,无奈戒酒停杯。繁霜鬓:白发日多。潦倒:衰颓、失意。 )这首诗的前两联写登高所见所闻,首联写近景,颔联写远景,勾画出一幅清秋君临天下的动人图景,融会着诗人复杂而深沉的感情。 “风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 ”诗起笔择取风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物,并以急、高、哀、清、白、飞等词修饰,描摹六种景物的形、声、色、态,暗示了