理解能力,推理能力

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1、理解能力、推理能力乐清中学 张一平05年考试大纲的能力要求u理解能力理解物理概念、规律的确切含义 ，理解物理规律的适用条件，以及它们 的简单情况下的应用；能够清楚地认识 概念和规律的表达形式（包括文字表达 和数学表达）；能够鉴别关于概念和规 律的似是而非的说法；理解相关知识的 区别和联系。04年对比u推理能力能够根据已知的知识和物理事 实、条件，对物理问题进行逻辑推 理和论证，得出正确的结论或作出 正确的判断，并能把推理过程正确 表达出来。 04年对比理解所学自然科学基础知识的涵义及其适用条件， 能用适当的形式（如文字、公式、图或表）进行表达。并 能够正确解释和说明有关自然科学现象和问题，即不

2、仅“ 知其然”，还能“知其所以然”。1理解自然科学的基本概念、原理和规律。自然 科学是研究自然界的物质形态、结构、性质和运动规律的 科学。观察和分析自然现象，理解自然科学的主要概念、 原理和规律是掌握自然科学的基础，是形成科学思维的正 确途径。理解自然科学的基本概念、原理和规律，不仅要 知道它们的涵义，还要知道它们的前因后果、适用条件和 范围，以及相关知识之间的联系和区别。 2认识概念和规律的表达形式（包括文字表达和 数学表达），定性描述、解释自然科学的现象和规律。 返回能够根据已知的知识和题 目给定的事实和条件，抽象、归 纳相关信息，对自然科学问题进 行逻辑推理和论证，得出正确的 结论或作出

3、正确的判断，并能把 推理过程正确地表达出来。返回题 目 举 例声波属于机械波。下列有关声波的描 述中正确的是： A. 同一列声波在各种介质中的波长是相同 的 B. 声波的频率越高，它在空气中传播的速 度越快 C. 声波可以绕过障碍物传播，即它可以发 生衍射 D. 人能辨别不同乐器同时发出的声音，证 明声波不会发生干涉( C )简谐机械波在给定的媒质中传播时， 下列说法中正确的是 （ ） A. 振幅越大，则波传播的速度越快 B. 振幅越大，则波传播的速度越慢 C. 在一个周期内，振动质元走过的路程等 于一个波长 D. 振动的频率越高，则波传播一个波长的 距离所用的时间越短D下面是四种与光有关的事

4、实： A. 用光导纤维传播信号 B. 用透明的标准样板和单色光检查平面的 平整度 C. 一束白光通过三棱镜形成彩色光带 D. 水面上的油膜呈现彩色 其中，与光的干涉有关的是： (BD)下列说法正确的是： A. 外界对气体做功，气体的内能一定增大 B. 气体从外界吸收热量，气体的内能一定 增大 C. 气体的温度越低，气体分子无规则运动 的平均动能越大 D. 气体的温度越高，气体分子无规则运动 的平均动能越大( D )氦原子被电离一个核外电子，形成类 氢结构的氦离子。已知基态的氦离子能量为 E154.4eV，氦离子能级的示意图如图 所示。在具有下列能量的光子中，不能被基 态氦离子吸收而发生跃迁的是

5、： A. 40.8eV B. 43.2eV C. 51.0eV D. 54.4eV( B )0 -3.4eV -6.0eV -13.6eV-54.4eVEE4 E3 E2E1式EF/q和式Ekq/r2分别为 电场强度的定义式和点电荷场强的公式。下 列说法错误的是： A. 式中的场强E是式中的电荷q所产生的 电场的场强，式中的E是式中的电荷q产生 的电场的场强 B. 式中F是放入某电场中的电荷所受的 力，q是放入该电场中的受力电荷 C. 式中E是某电场的场强，q是放入此电 场中的电荷 D. 式、都只对点电荷产生的电场才成 立(ACD )如图所示，在竖直放置的光滑半圆绝 缘细管的圆心O处放一点电荷

6、，将质量m， 电荷量为q的小球，从圆弧管的水平直径端点 A由静止释放，小球沿细管滑到最低点B时， 对管壁恰好无压力，则放于圆心处的电荷在 AC弧中点B处的电场强度大小为： A. E=mg/q B. E=2mg/q C. E=3mg/q D. 不能确定CABO( C )如图所示的装置中，木块B与水平桌面间的接 触是光滑的，子弹A沿水平方向射入木块后留在木 块内，将弹簧压缩到最短，现将子弹、木块和弹簧 合在一起作为研究对象(系统)，则此系统在从子弹 开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中：A动量守恒、机械能守恒；B动量不守恒，机械能不守恒；C动量守恒、机械能不守恒；D动量不守恒，机械能守恒。 (

7、 B )假如一作圆周运动的人造地球卫星的轨道 半径增大到原来的2倍，仍作圆周运动，则：(A)根据公式v=r，可知卫星运动的线速 度将增大到原来的2倍；(B)根据公式Fmv2/r，可知卫星所需的 向心力将减少到原来的1/2;(C)根据公式FGMm/r2，可知地球提供 的向心力将减小到原来的1/4；(D)根据上述(B)和(C)中给出的公式，可 知卫星运动的线速度将减小到原来的2/2 (CD)一列简谐波沿x轴负方向传播，图1是 t=1s时的波形图，图2是波中某振动质元位移 随时间变化的振动图线(两图用同一时间起点) ，则图2可能是图1中哪个质元的振动图线？（ ）A. x=0处的质元 B. x=1m处

8、的质元C. x=2m处的质元 D. x=3m处的质元A图 示返回x/my/m0 1 2 3 4 5 6图1t/sy/m0 1 2 3 4 5 6图2一矩形能电线框abcd可绕其中心轴OO转 动,它处在与OO垂直的匀强磁场中。在磁场力作用 下线框开始转动，最后静止在平衡位置，则平衡后 ： A. 线框四边都不受磁场的作用力 B. 线框四边受到指向线框外部的磁场作用力，但合 力为零 C. 线框四边受到指向线框内部的磁场作用力，但 合力为零 D. 线框的一对边受到指向线框外部 的磁场作用力，另一对边受到 指向线框内部的磁场作用力， 但合力为零。BOOadcb( B )一直升飞机停在南半球的地磁极上空。

9、 该处地磁场方向竖直向上，磁感应强度为B。 直升飞机螺旋桨叶片长度为L，螺旋桨转动的 频率为f。顺着地磁场的方向看螺旋桨，螺旋 桨按顺时针方向转动。螺旋桨叶片的近轴端为 a，远轴端为b，如图所示。如忽略a到转轴中 心线的距离，用E表示每个叶片中的感应电动 势，则： A. E=fL2B, 且a点电势低于b点电势 B. E=2fL2B, 且a点电势低于b点电势 C. E=fL2B, 且a点电势高于b点电势 D. E=2fL2B, 且a点电势高于b点电势( A )图baBabB返回图为地磁场磁感线的示意图，在北半 球地磁场的竖直分量向下，飞机在我国上空 匀速巡航，机翼保持水平，飞行高度不变， 由于地

10、磁场的作用，金属机翼上有电势差， 设飞行员左方机翼末端处的电势为U1，右方 机翼末端处的电势为U2 A. 若飞机从西往东飞，U1比U2高 B. 若飞机从东往西飞，U2比U1高 C. 若飞机从南往北飞，U1比U2高 D. 若飞机从北往南飞，U2比U1高(AC)下一题SN地磁S极地理北极返回例：图中粗线是地磁场的磁感线，则以下 相关信息正确的是（ ） A. 地磁场对宇宙射线具有阻挡作用 B. 有些高能带电粒子能射向地球的两极 C. 图中P端表示地球的南极 D. 图中粒子带正电AB射向地球的带电粒子PQ 下一题从南往北看 可得剖面图返回物理学家法拉第在研究电磁学时，亲手做过许多 实验。如右图所示的就

11、是著名的电磁旋转实验，它的现 象是：如果截流导线附近只有磁铁的一个极，磁铁就会 围绕导线旋转；反之，截流导线也会围绕单独的某一磁 极旋转。这一装置实际上就是最早的电动机。图中a是 可动磁铁，b是固定导线，c是可动导线，d是固定磁铁 。图中黑色部分表示汞，下部接在电源上，则从上向下 看，a、b旋转的情况是（ ） A. a顺时针，c顺时针 B. a逆时针，c逆时针 C. a逆时针，c顺时针 D. a顺时针，c逆时针C题图下一题NSNSadcb左侧右侧N俯视图NI正视图FIF俯视图IB穿过闭合回路的磁通量随时间t变化的 图象分别如图所示，下列关于回路中产生 的感应电动势的论述，正确的是（ ） A.

12、图中回路产生的感应电动势恒定不变 B. 图中回路产生的感应电动势一直在变大 C. 图中回路在0t1时间内产生的感应电动 势小于在t1t2时间内产生的感应电动势 D. 图中回路产生的感应电动势先变小再变 大D图返 回t0 t1 t2t0 t1 t2t0 t1 t2t0 t1 t2 下表给出了一些金属材料的逸功。现用波长为400nm的单色光照射上述材料，能产生 光电效应的材料最多有几种？（ ）(普朗克常量h=6.61034Js，光速c=3.0108m/s)A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种材料铯钙镁铍钛 逸出功（1019J）3.04.35.96.26.6A本题中用大写字母表示原子核。E

13、经 衰变成为F，再经衰变成为G，再经衰变 成为H。上述系列衰变可记为下式：另一系列衰变如下：已知P是F的同位素。则（ ）A. Q是G的同位素，R是H的同位素B. R是E的同位素，S是F的同位素C. R是G的同位素，S是H的同位素D. Q是E的同位素，R是F的同位素EFGHPQSR B两个重叠在一起的木块，置于倾角为 的斜面上，如图所示，木块A、B的质量分别 为M、m。A与斜面间的动摩擦因数为1，B 与A之间的动摩擦因数为2。已知两木块都 从静止开始以相同的加速度从斜面上下滑， 在运动过程中，木块B受到的摩擦力为 A. 等于零 B. 方向沿斜面向上 C. 大小等于1mgcos D. 大小等于2m

14、gcosAB( BC )如图所示，三个完全相同的金属小球a、b、 c位于等边三角形的三个顶点上。a和c带正电，b带 负电，a所带电量的大小比b的小。已知c受到a和b 的静电力的合力可用图中四条有向线段中的一条来 表示，它应是（ ）A. F1 B. F2 C. F3 D. F4abcF1F2F3F4B地球同步卫星到地心的距离r可由r3=a2b2c/(42) 求出，已知式中a的单位是m，b的单位是s，c的 单位是m/s2。则 A.a是地球半径，b是地球自转的周期，c是地球表 面处的重力加速度 B.a是地球半径，b是同步卫星绕地心运动的周期 ，c是同步卫星的加速度 C.a是赤道周长，b是地球自转的周

15、期，c是同步卫 星的加速度 D.a是地球半径，b是同步卫星绕地心运动的周期 ，c是地球表面处的重力加速度(AD)静电透镜是利用静电场使电子束会聚 或发散的一种装置，其中某部分静电场的分 布如图1所示。虚线表示这个静电场在xoy平 面内的一簇等势线，等势线形状相对于ox轴 对称。等势线的电势沿x轴正向增加，且相邻 两等势线的电势差相等。一电子经过P点（其 横坐标为x0）时，速度与ox轴平行。适当 控制实验条件，使该电子通过电场区域时仅 在ox轴上方运动。在通过电场区域过程中， 该电子沿y方向的分速度vy随坐标x变化的示 意图是：( D )v P-x0x00yxEF返回x0-x0vy0xAx0-x0vy0xBx0-x0vy0xCx0-x0vy0xD返回u直接考查考生对某个具体物 理概念和物理规律的理解。u通过对物理概念和物理规律 的运用考查考生的理解能力。理解能力的考查u根据已知的知识和所给出的物理事实 与条件，对物理问题进行逻辑推理和论 证，从而得出正确的结论或作出正确的 判断；u根据已知的规律或理论经过推导论证 ，得出新形式的定理推论；u能将推理过程正确地表达出来；u应用必要的数学，对问题进行推导， 得到新的结论或公式，作出判断。推理能力的考查u把握物理公式中物理量的准确含意 ；u理解物理概念和