读《穷人》有感400字作文六年级

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1、读读穷人穷人有感有感 400400 字作文六年级字作文六年级星期日,我们学习了穷人这篇课文。这篇课文是列夫托尔斯泰这位俄国作家写的。这篇课文讲的是在一个寒风呼啸的晚上,桑娜和渔夫收养了邻居西蒙的两个孩子。渔夫和他的妻子桑娜真是朴实而善良的人啊!生活的穷苦没有把他们压垮,仅而使其更加坚强。内心的善良又促使他们伸出援助之手,去帮助更加需要帮助的人。这一对贫穷的夫妇,同样善良的人,在那两个孩子最最需要帮助的时候,毫不犹豫,不约而同的伸出援助之手。当桑娜拉开帐子的时候,无言的感动就如潮水般包围了大家:他们宁可自己受苦,也要帮助他人,这种精神就非常值得我们大家来学习!桑娜和渔夫,他们都有同样的美丽品质,

2、那就是勤劳,善良,助人为乐。这些美好的品德才促使他们有“宁可自己受苦也要帮助他人的传统美德” 。我们一定要学习他们这些美好的品质。让我们像渔夫和桑娜一样用心感动世界。因为只要全世界的人们献出一点爱,世界就一定会变成美好的人间。星期日,我们学习了穷人这篇课文。这篇课文是列夫托尔斯泰这位俄国作家写的。这篇课文讲的是在一个寒风呼啸的晚上,桑娜和渔夫收养了邻居西蒙的两个孩子。渔夫和他的妻子桑娜真是朴实而善良的人啊!生活的穷苦没有把他们压垮,仅而使其更加坚强。内心的善良又促使他们伸出援助之手,去帮助更加需要帮助的人。这一对贫穷的夫妇,同样善良的人,在那两个孩子最最需要帮助的时候,毫不犹豫,不约而同的伸出

3、援助之手。当桑娜拉开帐子的时候,无言的感动就如潮水般包围了大家:他们宁可自己受苦,也要帮助他人,这种精神就非常值得我们大家来学习!桑娜和渔夫,他们都有同样的美丽品质,那就是勤劳,善良,助人为乐。这些美好的品德才促使他们有“宁可自己受苦也要帮助他人的传统美德” 。我们一定要学习他们这些美好的品质。让我们像渔夫和桑娜一样用心感动世界。因为只要全世界的人们献出一点爱,世界就一定会变成美好的人间。星期日,我们学习了穷人这篇课文。这篇课文是列夫托尔斯泰这位俄国作家写的。这篇课文讲的是在一个寒风呼啸的晚上,桑娜和渔夫收养了邻居西蒙的两个孩子。渔夫和他的妻子桑娜真是朴实而善良的人啊!生活的穷苦没有把他们压垮,仅而使其更加坚强。内心的善良又促使他们伸出援助之手,去帮助更加需要帮助的人。这一对贫穷的夫妇,同样善良的人,在那两个孩子最最需要帮助的时候,毫不犹豫,不约而同的伸出援助之手。当桑娜拉开帐子的时候,无言的感动就如潮水般包围了大家:他们宁可自己受苦,也要帮助他人,这种精神就非常值得我们大家来学习!桑娜和渔夫,他们都有同样的美丽品质,那就是勤劳,善良,助人为乐。这些美好的品德才促使他们有“宁可自己受苦也要帮助他人的传统美德” 。我们一定要学习他们这些美好的品质。让我们像渔夫和桑娜一样用心感动世界。因为只要全世界的人们献出一点爱,世界就一定会变成美好的人间。

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