语言活动优秀教案《会唱歌的生日蛋糕》(中班)

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1、语言活动优秀教案语言活动优秀教案会唱歌的生日蛋会唱歌的生日蛋 糕糕(中班中班) )教学活动目标:1.引导幼儿理解童话会唱歌的生日蛋糕的内容,把握作品展示的神奇情节,天真美好的人物形象和欢快积极的情感基调。2.帮助幼儿认识“使别人快乐的人自己也快乐”的道理,学习为别人着想和尝试怎样给别人带来快乐。培养幼儿尊敬长辈、同伴之间互相关心的情感。3.鼓励幼儿大胆想象与用语言表达自己的见解,并发展幼儿动手动脑的能力。活动准备:1.多媒体教具:投影仪、故事幻灯片、录音机、录象机、录音带、录象带。2.自制会唱歌的生日蛋糕、小动物头饰、小蛋糕模型 3 个、彩笔、图画纸、蜡光纸、皱纹纸等。活动过程:一、 以小熊和

2、小狗拿着会唱歌的生日蛋糕去外婆家的情景表演引出课题,激发幼儿的好奇心。二、帮助幼儿从文学的角度去分析作品,理解故事发展的线索及人物的性格,加深对主题的认识。1.教师用生动形象的语言讲述故事,并通过动作表情表现故事内容,让幼儿熟悉故事。2.让幼儿边看投影仪放映故事幻灯片边听故事录音,帮助幼儿进一步理解故事内容。3. 通过提问“会唱歌的生日蛋糕是怎么做出来的?”了解故事的线索。4.让幼儿展开讨论“你们喜欢小熊和小动物们吗?为什么?”5.教师小结幼儿讨论,激发幼儿尊敬长辈、同伴之间互相关心、共享快乐、互相帮助的情感。三、迁移作品的经验,把故事中的情景在现实生活中反映出来。1. 通过让幼儿看过生日的录

3、象,让幼儿讨论如何为小熊的外婆过生日及如何让礼物会唱歌的方法。2.幼儿分组制作生日礼物,进一步体验作品的神奇情节和欢快积极的情感基调。3.开展为小熊的外婆过生日快乐情景。四、以小熊的外婆邀请小朋友到她家做客、吃蛋糕的情景表演结束活动。教学活动目标:1.引导幼儿理解童话会唱歌的生日蛋糕的内容,把握作品展示的神奇情节,天真美好的人物形象和欢快积极的情感基调。2.帮助幼儿认识“使别人快乐的人自己也快乐”的道理,学习为别人着想和尝试怎样给别人带来快乐。培养幼儿尊敬长辈、同伴之间互相关心的情感。3.鼓励幼儿大胆想象与用语言表达自己的见解,并发展幼儿动手动脑的能力。活动准备:1.多媒体教具:投影仪、故事幻

4、灯片、录音机、录象机、录音带、录象带。2.自制会唱歌的生日蛋糕、小动物头饰、小蛋糕模型 3 个、彩笔、图画纸、蜡光纸、皱纹纸等。活动过程:一、 以小熊和小狗拿着会唱歌的生日蛋糕去外婆家的情景表演引出课题,激发幼儿的好奇心。二、帮助幼儿从文学的角度去分析作品,理解故事发展的线索及人物的性格,加深对主题的认识。1.教师用生动形象的语言讲述故事,并通过动作表情表现故事内容,让幼儿熟悉故事。2.让幼儿边看投影仪放映故事幻灯片边听故事录音,帮助幼儿进一步理解故事内容。3. 通过提问“会唱歌的生日蛋糕是怎么做出来的?”了解故事的线索。4.让幼儿展开讨论“你们喜欢小熊和小动物们吗?为什么?”5.教师小结幼儿

5、讨论,激发幼儿尊敬长辈、同伴之间互相关心、共享快乐、互相帮助的情感。三、迁移作品的经验,把故事中的情景在现实生活中反映出来。1. 通过让幼儿看过生日的录象,让幼儿讨论如何为小熊的外婆过生日及如何让礼物会唱歌的方法。2.幼儿分组制作生日礼物,进一步体验作品的神奇情节和欢快积极的情感基调。3.开展为小熊的外婆过生日快乐情景。四、以小熊的外婆邀请小朋友到她家做客、吃蛋糕的情景表演结束活动。教学活动目标:1.引导幼儿理解童话会唱歌的生日蛋糕的内容,把握作品展示的神奇情节,天真美好的人物形象和欢快积极的情感基调。2.帮助幼儿认识“使别人快乐的人自己也快乐”的道理,学习为别人着想和尝试怎样给别人带来快乐。

6、培养幼儿尊敬长辈、同伴之间互相关心的情感。3.鼓励幼儿大胆想象与用语言表达自己的见解,并发展幼儿动手动脑的能力。活动准备:1.多媒体教具:投影仪、故事幻灯片、录音机、录象机、录音带、录象带。2.自制会唱歌的生日蛋糕、小动物头饰、小蛋糕模型 3 个、彩笔、图画纸、蜡光纸、皱纹纸等。活动过程:一、 以小熊和小狗拿着会唱歌的生日蛋糕去外婆家的情景表演引出课题,激发幼儿的好奇心。二、帮助幼儿从文学的角度去分析作品,理解故事发展的线索及人物的性格,加深对主题的认识。1.教师用生动形象的语言讲述故事,并通过动作表情表现故事内容,让幼儿熟悉故事。2.让幼儿边看投影仪放映故事幻灯片边听故事录音,帮助幼儿进一步理解故事内容。3. 通过提问“会唱歌的生日蛋糕是怎么做出来的?”了解故事的线索。4.让幼儿展开讨论“你们喜欢小熊和小动物们吗?为什么?”5.教师小结幼儿讨论,激发幼儿尊敬长辈、同伴之间互相关心、共享快乐、互相帮助的情感。三、迁移作品的经验,把故事中的情景在现实生活中反映出来。1. 通过让幼儿看过生日的录象,让幼儿讨论如何为小熊的外婆过生日及如何让礼物会唱歌的方法。2.幼儿分组制作生日礼物,进一步体验作品的神奇情节和欢快积极的情感基调。3.开展为小熊的外婆过生日快乐情景。四、以小熊的外婆邀请小朋友到她家做客、吃蛋糕的情景表演结束活动。

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