《【优品课件】北师大版九下《车轮为什么要做成圆形》 课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【优品课件】北师大版九下《车轮为什么要做成圆形》 课件（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 车轮为什么要做成圆形?车轮能否做成三角形、正方形？圆形车轮为什么平稳?(1)如图，A、B表示车轮边缘上的 两点，O表示车轮的轴心，A、O 之间的距离与B、O之间的距离有 什么关系？圆形车轮为什么平稳?（2）C是表示车轮边缘上的任意一点，要 使车轮能够平稳滚动，C、O之间的距离 与A、O之间的距离应满足 什么关系？(1)如图，A、B表示车轮边缘上的 两点，O表示车轮的轴心，A、O 之间的距离与B、O之间的距离有 什么关系？投圈游戏 一些学生正在做投圈游戏,他们呈“一”字型 排开,这样的队形对每个人公平吗?你认为他们 应当排成什么样的队形? 活学活用为了使投圈游戏公平,现在有一条3米 长的绳子,
2、你能利用它来解决问题吗?圆的定义在同一平面内，线段OA绕 它 固定的一个端点O旋转一周 ，另一个端点A随之旋转所形成 的封闭的曲线叫做圆。固定的端点O叫做圆心，线段 OA叫做半径。以点O为圆心的圆记作：定义：“O”，读作：“圆O”。同心圆 等圆圆心相同，半径不同半径相同，圆心不同确定一个圆的要素:圆心确定其位置，一是圆心，二是半径半径确定其大小投镖游戏观察A、B、C、D、E这5个点与O的位置关系 ？OEDCBA练一练已知O的面积为25，判断点P与O的 位置关系（1）若PO=5.5，则点P在 ；（2）若PO=4，则点P在 ；（3）若PO= ，则则点P在圆圆上 圆外 圆内 5画一画课间同学们在做游戏。A、B两位同学之间的距离为 3m，其他同学站在哪里呢？请同学们通过画图来说明。(4)与A和点B同学的距离都小于2m的所组组成的图图形 呢？ (3)与A和B同学的距离都等于2m的所组成的图形呢？ (1)与A同学距离都等于2m的其他同学应站在怎样的图 形上？(2)与B同学距离都等于2m的其他同学又应站在怎样的 图形上？如图图,一根5m长长 的绳绳子,一端拴 在柱子上,另一 端拴着一只羊, 请请画出羊的活 动动区域. 用一用55mo4m5mo4m正确答案1、通过这节课的学习活动你 有哪些收获？2、对这节课的学习，你还有 什么想法吗？
