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1、让小朋友让小朋友“枕枕”着音乐午睡着音乐午睡在幼儿园的生活，小朋友们是快乐的。而音乐也深入到了幼儿一日生活的各个环节。一首好的音乐作品能够调剂人的情绪，给人以美的感受。罗曼罗兰曾说：音乐不是一种单纯的消遣，它或是对于心灵的一种理智上的裨益，或是镇定灵魂的一种抚慰。于是，我将音乐融入幼儿园的午睡活动中，起到了很好的效果。小朋友们每天午睡前后都有半个小时的时间，我就利用午睡前、起床的时间为小朋友放一些适合的音乐。比如，午睡前让小朋友们听一些舒缓、轻柔的乐曲，音量由高变轻；起床后让他们听一些活泼、欢快的乐曲，音量由轻变高，让小朋友们的午睡陶冶在美妙的乐曲之中。 因为每个小朋友整个上午的集体活动都处在
2、活跃和兴奋之中，午睡时不能一下子恬静下来，播放一些悠扬的曲子，就会使小朋友们的心绪尽快地恬静平稳下来。小朋友们可以边听边讲讲自身对这首音乐的感受，也可以跟着音乐一起轻声地哼一哼。当他们随着音乐哼唱着进入午睡室，再等到老师播放的音乐停止以后，小朋友们便停止了哼唱声，开始闭上眼睛睡觉。 午睡时，假如老师一味地用命令的口气去让小朋友穿脱衣服、盖被子，时间久了，小朋友们可能就会由反感到漠视老师的指令。假如改用音乐来调节小朋友的午睡活动，效果就会好很多。我们班上总有几个动作慢的小朋友，当第一遍音乐开始时，我就提醒他们边听音乐边去上厕所、脱衣服、上床，第二遍音乐开始就可以整理好衣裤、躺下盖好被子入睡。我特
3、别提醒这几个小朋友什么时候音乐要结束了、什么时候第二遍音乐又要开始了，动作需要加快点。渐渐地，这几个小朋友也能很好地依照音乐段落调剂时间，动作也加快了很多，也学会了做事时轻手轻脚。音乐是美好的，音乐能让小朋友们在轻松的氛围中学习知识、学习各种技能。让音乐融入小朋友们的生活，为他们的童年增加绚丽的色彩。在幼儿园的生活，小朋友们是快乐的。而音乐也深入到了幼儿一日生活的各个环节。一首好的音乐作品能够调剂人的情绪，给人以美的感受。罗曼罗兰曾说：音乐不是一种单纯的消遣，它或是对于心灵的一种理智上的裨益，或是镇定灵魂的一种抚慰。于是，我将音乐融入幼儿园的午睡活动中，起到了很好的效果。小朋友们每天午睡前后都
4、有半个小时的时间，我就利用午睡前、起床的时间为小朋友放一些适合的音乐。比如，午睡前让小朋友们听一些舒缓、轻柔的乐曲，音量由高变轻；起床后让他们听一些活泼、欢快的乐曲，音量由轻变高，让小朋友们的午睡陶冶在美妙的乐曲之中。 因为每个小朋友整个上午的集体活动都处在活跃和兴奋之中，午睡时不能一下子恬静下来，播放一些悠扬的曲子，就会使小朋友们的心绪尽快地恬静平稳下来。小朋友们可以边听边讲讲自身对这首音乐的感受，也可以跟着音乐一起轻声地哼一哼。当他们随着音乐哼唱着进入午睡室，再等到老师播放的音乐停止以后，小朋友们便停止了哼唱声，开始闭上眼睛睡觉。 午睡时，假如老师一味地用命令的口气去让小朋友穿脱衣服、盖被
5、子，时间久了，小朋友们可能就会由反感到漠视老师的指令。假如改用音乐来调节小朋友的午睡活动，效果就会好很多。我们班上总有几个动作慢的小朋友，当第一遍音乐开始时，我就提醒他们边听音乐边去上厕所、脱衣服、上床，第二遍音乐开始就可以整理好衣裤、躺下盖好被子入睡。我特别提醒这几个小朋友什么时候音乐要结束了、什么时候第二遍音乐又要开始了，动作需要加快点。渐渐地，这几个小朋友也能很好地依照音乐段落调剂时间，动作也加快了很多，也学会了做事时轻手轻脚。音乐是美好的，音乐能让小朋友们在轻松的氛围中学习知识、学习各种技能。让音乐融入小朋友们的生活，为他们的童年增加绚丽的色彩。在幼儿园的生活，小朋友们是快乐的。而音乐
6、也深入到了幼儿一日生活的各个环节。一首好的音乐作品能够调剂人的情绪，给人以美的感受。罗曼罗兰曾说：音乐不是一种单纯的消遣，它或是对于心灵的一种理智上的裨益，或是镇定灵魂的一种抚慰。于是，我将音乐融入幼儿园的午睡活动中，起到了很好的效果。小朋友们每天午睡前后都有半个小时的时间，我就利用午睡前、起床的时间为小朋友放一些适合的音乐。比如，午睡前让小朋友们听一些舒缓、轻柔的乐曲，音量由高变轻；起床后让他们听一些活泼、欢快的乐曲，音量由轻变高，让小朋友们的午睡陶冶在美妙的乐曲之中。 因为每个小朋友整个上午的集体活动都处在活跃和兴奋之中，午睡时不能一下子恬静下来，播放一些悠扬的曲子，就会使小朋友们的心绪尽
7、快地恬静平稳下来。小朋友们可以边听边讲讲自身对这首音乐的感受，也可以跟着音乐一起轻声地哼一哼。当他们随着音乐哼唱着进入午睡室，再等到老师播放的音乐停止以后，小朋友们便停止了哼唱声，开始闭上眼睛睡觉。 午睡时，假如老师一味地用命令的口气去让小朋友穿脱衣服、盖被子，时间久了，小朋友们可能就会由反感到漠视老师的指令。假如改用音乐来调节小朋友的午睡活动，效果就会好很多。我们班上总有几个动作慢的小朋友，当第一遍音乐开始时，我就提醒他们边听音乐边去上厕所、脱衣服、上床，第二遍音乐开始就可以整理好衣裤、躺下盖好被子入睡。我特别提醒这几个小朋友什么时候音乐要结束了、什么时候第二遍音乐又要开始了，动作需要加快点。渐渐地，这几个小朋友也能很好地依照音乐段落调剂时间，动作也加快了很多，也学会了做事时轻手轻脚。音乐是美好的，音乐能让小朋友们在轻松的氛围中学习知识、学习各种技能。让音乐融入小朋友们的生活，为他们的童年增加绚丽的色彩。
