让孩子在磨砺中成长幼儿园家教案例

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1、让孩子在磨砺中成长幼儿园家教案例让孩子在磨砺中成长幼儿园家教案例让孩子在磨砺中成长幼儿园家教案例“如今,我们即将离别,就要步入小学生的行列,在以后的日子里,我们一定会铭记老师的谆谆教导,努力学习知识,学习本领,将来一定做对社会有用的人!”当儿子作为东幼大班 300 多名孩子的代表在东幼大班毕业典礼上大胆地讲完毕业感言,台下响起了阵阵热烈的掌声,至此,我悬着的一颗心总算放了下来。回想这段时间以来,得知儿子将在毕业典礼上代表全体大班幼儿发言,我就开始了忙碌的准备。先是准备发言稿。然后再教儿子一句一句背诵。开始儿子不想学,我就在每天回家的路上,让姐姐在车里读给他听,几天下来,儿子听熟了,感觉不难,所

2、以兴趣也被激发出来了。在接下来的日子里,我陪着儿子每天完整地练习两遍。对于经常会出错的地方,我打印下来。让儿子自己看,自己读,快临近毕业演出,儿子已经背得差不多了,于是我就与老师进行沟通,让儿子在教室里,在小朋友面前进行练习;带儿子出去吃饭,在饭局间,穿插一个小插曲,让他在客人面前进行练习毕业典礼前一天的彩排,300 多名大班孩子坐在台下观看,二位小主持人声音非常响亮,然而儿子一上台,可能是由于紧张,也可能是经验不足,儿子拿着的话筒距离嘴巴太远,一时声音都听不清楚,中间一度还停了下来,不知所措,为此彩排过后,我又加紧了对他的指导。对于出错的一句“刚开始学习知识,我们很难入门” ,我就带着儿子走

3、到门边,告诉他“很难入门”就是走不到门里面去。这样形象直观的让儿子记住了这句容易出错的台词。对于话筒太远的问题,由于一时身边找不到话筒,我就顺手拿了一个装有部分水的,跟舞台上的话筒差不多重的矿泉水瓶,让他练习。到了家里,我还特意找出了一个很久不用的话筒,让他进行练。为了锻炼儿子的胆量,我与孩子约定:如果正式上台发言声音能够和主持人一样响亮就加 30 分,比主持人更响就在此基础上再加分。 (这分数是平时我们与孩子一起制定的计划。平时看书、做题的分数都是一分两分加的,而这次孩子自己要求声音响亮了多加分,我们就答应了)这样还不算,我还带着儿子在村上许多人面前进行表演,看到大家纷纷拍手鼓掌,孩子的信心

4、一下增强了。6 月 21 日早上毕业典礼正式开始了,看到王园长在台上讲话,儿子问我:“我什么时候开始讲?”我告诉他:“等王园长讲完,还有理事长讲话和家长代表讲话,接下来才轮到你。 ”当理事长在讲话的时候,儿子突然告诉我:“我要小便。 ”我猜想,儿子一定是看到多功能厅里三、四百个座位座无虚席心里有点紧张了。我就边陪着儿子去小便,边告诉他:“刚才王园长声音很响,别人听后都给她鼓掌了,还有两位小主持人的声音也很响亮,等一会儿你也要大声一点,让这里坐着的每一个人都能够听到你说的话。 ”听了我的话,儿子点了点头。正式上台了。儿子拿着话筒走到了舞台中间,可是儿子并没有马上开始,而是东张西望好像是在找我。我

5、比划了一下让他可以开始了。过了几秒的时间,儿子开始了他的毕业致辞。出乎意外,儿子的声音特别响亮,每一句话都表达的清清楚楚。不过当说到中间一句:“我们是一群调皮的孩子时。”后面的台词儿子一下子忘记了。这时我连忙在舞台下提醒他接下来的话,几秒过后,儿子接下去完成了他的全部台词。到了台下,我立刻表扬了儿子,今天能够大胆地在这么多人面前演讲,而且效果还这么好。儿子听了非常高兴。他问我可以加几分。我反问他:“你觉得自己可以加几分呢?”儿子想了想说:“加四十分。 ”我很爽快的答应了孩子的要求。儿子显得更加开心了。通过这次毕业典礼,我觉得,在一次一次的磨砺中,孩子得到了很好的锻炼,孩子的进步是有目共睹的。当

6、他最后一次在舞台上代表大班 300 多名孩子正式进行毕业致辞时声音变响了,胆子变大了,虽然在台上孩子也出现了一点点的失误,但面对这么多的家长,这么多的老师以及领导,孩子能够有这样的表现我觉得已经是很不错的了。孩子现在还小,今后的路还很长,这样的历练,相信孩子会终身难忘。在以后的日子里,如果再遇到这样的情况相信孩子一定会表现得更好,更棒!东湖塘幼儿园大(四)班 靳礼宾让孩子在磨砺中成长幼儿园家教案例“如今,我们即将离别,就要步入小学生的行列,在以后的日子里,我们一定会铭记老师的谆谆教导,努力学习知识,学习本领,将来一定做对社会有用的人!”当儿子作为东幼大班 300 多名孩子的代表在东幼大班毕业典

7、礼上大胆地讲完毕业感言,台下响起了阵阵热烈的掌声,至此,我悬着的一颗心总算放了下来。回想这段时间以来,得知儿子将在毕业典礼上代表全体大班幼儿发言,我就开始了忙碌的准备。先是准备发言稿。然后再教儿子一句一句背诵。开始儿子不想学,我就在每天回家的路上,让姐姐在车里读给他听,几天下来,儿子听熟了,感觉不难,所以兴趣也被激发出来了。在接下来的日子里,我陪着儿子每天完整地练习两遍。对于经常会出错的地方,我打印下来。让儿子自己看,自己读,快临近毕业演出,儿子已经背得差不多了,于是我就与老师进行沟通,让儿子在教室里,在小朋友面前进行练习;带儿子出去吃饭,在饭局间,穿插一个小插曲,让他在客人面前进行练习毕业典

8、礼前一天的彩排,300 多名大班孩子坐在台下观看,二位小主持人声音非常响亮,然而儿子一上台,可能是由于紧张,也可能是经验不足,儿子拿着的话筒距离嘴巴太远,一时声音都听不清楚,中间一度还停了下来,不知所措,为此彩排过后,我又加紧了对他的指导。对于出错的一句“刚开始学习知识,我们很难入门” ,我就带着儿子走到门边,告诉他“很难入门”就是走不到门里面去。这样形象直观的让儿子记住了这句容易出错的台词。对于话筒太远的问题,由于一时身边找不到话筒,我就顺手拿了一个装有部分水的,跟舞台上的话筒差不多重的矿泉水瓶,让他练习。到了家里,我还特意找出了一个很久不用的话筒,让他进行练。为了锻炼儿子的胆量,我与孩子约

9、定:如果正式上台发言声音能够和主持人一样响亮就加 30 分,比主持人更响就在此基础上再加分。 (这分数是平时我们与孩子一起制定的计划。平时看书、做题的分数都是一分两分加的,而这次孩子自己要求声音响亮了多加分,我们就答应了)这样还不算,我还带着儿子在村上许多人面前进行表演,看到大家纷纷拍手鼓掌,孩子的信心一下增强了。6 月 21 日早上毕业典礼正式开始了,看到王园长在台上讲话,儿子问我:“我什么时候开始讲?”我告诉他:“等王园长讲完,还有理事长讲话和家长代表讲话,接下来才轮到你。 ”当理事长在讲话的时候,儿子突然告诉我:“我要小便。 ”我猜想,儿子一定是看到多功能厅里三、四百个座位座无虚席心里有

10、点紧张了。我就边陪着儿子去小便,边告诉他:“刚才王园长声音很响,别人听后都给她鼓掌了,还有两位小主持人的声音也很响亮,等一会儿你也要大声一点,让这里坐着的每一个人都能够听到你说的话。 ”听了我的话,儿子点了点头。正式上台了。儿子拿着话筒走到了舞台中间,可是儿子并没有马上开始,而是东张西望好像是在找我。我比划了一下让他可以开始了。过了几秒的时间,儿子开始了他的毕业致辞。出乎意外,儿子的声音特别响亮,每一句话都表达的清清楚楚。不过当说到中间一句:“我们是一群调皮的孩子时。”后面的台词儿子一下子忘记了。这时我连忙在舞台下提醒他接下来的话,几秒过后,儿子接下去完成了他的全部台词。到了台下,我立刻表扬了

11、儿子,今天能够大胆地在这么多人面前演讲,而且效果还这么好。儿子听了非常高兴。他问我可以加几分。我反问他:“你觉得自己可以加几分呢?”儿子想了想说:“加四十分。 ”我很爽快的答应了孩子的要求。儿子显得更加开心了。通过这次毕业典礼,我觉得,在一次一次的磨砺中,孩子得到了很好的锻炼,孩子的进步是有目共睹的。当他最后一次在舞台上代表大班 300 多名孩子正式进行毕业致辞时声音变响了,胆子变大了,虽然在台上孩子也出现了一点点的失误,但面对这么多的家长,这么多的老师以及领导,孩子能够有这样的表现我觉得已经是很不错的了。孩子现在还小,今后的路还很长,这样的历练,相信孩子会终身难忘。在以后的日子里,如果再遇到

12、这样的情况相信孩子一定会表现得更好,更棒!东湖塘幼儿园大(四)班 靳礼宾让孩子在磨砺中成长幼儿园家教案例“如今,我们即将离别,就要步入小学生的行列,在以后的日子里,我们一定会铭记老师的谆谆教导,努力学习知识,学习本领,将来一定做对社会有用的人!”当儿子作为东幼大班 300 多名孩子的代表在东幼大班毕业典礼上大胆地讲完毕业感言,台下响起了阵阵热烈的掌声,至此,我悬着的一颗心总算放了下来。回想这段时间以来,得知儿子将在毕业典礼上代表全体大班幼儿发言,我就开始了忙碌的准备。先是准备发言稿。然后再教儿子一句一句背诵。开始儿子不想学,我就在每天回家的路上,让姐姐在车里读给他听,几天下来,儿子听熟了,感觉

13、不难,所以兴趣也被激发出来了。在接下来的日子里,我陪着儿子每天完整地练习两遍。对于经常会出错的地方,我打印下来。让儿子自己看,自己读,快临近毕业演出,儿子已经背得差不多了,于是我就与老师进行沟通,让儿子在教室里,在小朋友面前进行练习;带儿子出去吃饭,在饭局间,穿插一个小插曲,让他在客人面前进行练习毕业典礼前一天的彩排,300 多名大班孩子坐在台下观看,二位小主持人声音非常响亮,然而儿子一上台,可能是由于紧张,也可能是经验不足,儿子拿着的话筒距离嘴巴太远,一时声音都听不清楚,中间一度还停了下来,不知所措,为此彩排过后,我又加紧了对他的指导。对于出错的一句“刚开始学习知识,我们很难入门” ,我就带

14、着儿子走到门边,告诉他“很难入门”就是走不到门里面去。这样形象直观的让儿子记住了这句容易出错的台词。对于话筒太远的问题,由于一时身边找不到话筒,我就顺手拿了一个装有部分水的,跟舞台上的话筒差不多重的矿泉水瓶,让他练习。到了家里,我还特意找出了一个很久不用的话筒,让他进行练。为了锻炼儿子的胆量,我与孩子约定:如果正式上台发言声音能够和主持人一样响亮就加 30 分,比主持人更响就在此基础上再加分。 (这分数是平时我们与孩子一起制定的计划。平时看书、做题的分数都是一分两分加的,而这次孩子自己要求声音响亮了多加分,我们就答应了)这样还不算,我还带着儿子在村上许多人面前进行表演,看到大家纷纷拍手鼓掌,孩

15、子的信心一下增强了。6 月 21 日早上毕业典礼正式开始了,看到王园长在台上讲话,儿子问我:“我什么时候开始讲?”我告诉他:“等王园长讲完,还有理事长讲话和家长代表讲话,接下来才轮到你。 ”当理事长在讲话的时候,儿子突然告诉我:“我要小便。 ”我猜想,儿子一定是看到多功能厅里三、四百个座位座无虚席心里有点紧张了。我就边陪着儿子去小便,边告诉他:“刚才王园长声音很响,别人听后都给她鼓掌了,还有两位小主持人的声音也很响亮,等一会儿你也要大声一点,让这里坐着的每一个人都能够听到你说的话。 ”听了我的话,儿子点了点头。正式上台了。儿子拿着话筒走到了舞台中间,可是儿子并没有马上开始,而是东张西望好像是在

16、找我。我比划了一下让他可以开始了。过了几秒的时间,儿子开始了他的毕业致辞。出乎意外,儿子的声音特别响亮,每一句话都表达的清清楚楚。不过当说到中间一句:“我们是一群调皮的孩子时。”后面的台词儿子一下子忘记了。这时我连忙在舞台下提醒他接下来的话,几秒过后,儿子接下去完成了他的全部台词。到了台下,我立刻表扬了儿子,今天能够大胆地在这么多人面前演讲,而且效果还这么好。儿子听了非常高兴。他问我可以加几分。我反问他:“你觉得自己可以加几分呢?”儿子想了想说:“加四十分。 ”我很爽快的答应了孩子的要求。儿子显得更加开心了。通过这次毕业典礼,我觉得,在一次一次的磨砺中,孩子得到了很好的锻炼,孩子的进步是有目共睹的。当他最后一次在舞台上代表大班 300 多名孩子正式进行毕业致辞时声音变响了,胆子变大了,虽然在台上孩子也出现了一点点的失误,但面对这么多的家长,这么多的老师以及领导,孩子能够有这样的表现我觉得已经是很不错的了。孩子现在还小,今后的路还很长,这样的历练,相信孩子会终身难忘。在以后的日子里,如果再遇到这样的情况相信孩子一定会表现得更好,更棒!东湖塘幼儿园大(四)班 靳礼宾

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