[教育学]外出写生

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1、塔县风景塔县风景、通过画大量的生活速写、包括头 像速写、人物速写、景物速写、生活与劳动场面 速写锻炼速写技巧、提高艺术概括能力、以获得 在短时时间内用造型手段捕捉生动、鲜活的人物 形象、生活场景的速写造型能力。塔县是一种能在较短时间内快速捕捉,描绘对象的绘画表现方式。速写不仅是造型艺术基础顺练的有效途径,是艺术家收集 创作素材的手段,是形象积累的有效方法,是艺术家捕捉来自生 活与内心世界的艺术灵感的法宝是艺术家开启艺术创作的门匙, 它还因领着艺术家亲近自然,贴近生活,引领艺术创作来到一个 更加开阔的探素空间,使我们的艺术创新成为可能。因此。速写 被列为外出写生课的主要内容之一。第一张 塔县从速

2、写技巧上看,“形似”是速写顺练必经的第一级台阶 ,既是最基本的要求,进而,要求“以形写神”,通过准确把握 对象形象特征,揭示描绘对象内心世界以及精神状态,塑造 具有鲜明个性特征与气质,性格的艺术形象,只有在形似的 基础之上,画家才能进一步在速写过程中彻注个人情感以及 对描写对象的神没评价,在描绘中自由地这样便可以使一张 小小的速写画具有艺术作品的艺术感染里。 对于速写来说,只有认真对待每一幅画, 速写水平才能在数量的积累中正得到实质性 的提高。二、先写实后与意,现再先后表现三、先抓生动的画再靠记忆默写补充四、不求完整,允许败笔五、从量变到质变一、先易后难,由浅入深,矛盾渐进一 线二 明暗三 点

3、和面速写的三个基本形式1、速写语言的丰富性与表现形式的多样性2、 现代素写的多样化趋向一、铅笔,炭笔、碳棒速写及技法特点二、钢笔圆珠笔、针管笔速写及其技法特点三、毛笔速写技法特点四、其他工具一、头像速写二、着衣人物速写三、人物场面速写四、景物速写对于具有眼光的人来说、 生活到处充满美的事物、 落后过时的织布机会给人 以历史的怀旧的美。第二章 风景色彩写生风景色彩写生、特别是在对 户外色彩的理解及表现上、 自欧洲文艺复兴以来、经过 历代艺术家的发展、到19世 纪中后期的印象主义时。一、印象主义的色彩模式二、印象主义的观察与表现模式一、水彩、水粉画二,油画第三节 风景色彩写生学习作点评一、学生 习作二、 教师作品一、照相机器材的选择二、照相机器材的使用与维护三、胶卷的选择与保护 第四张 创作练习与构图第一节 创作练习与构图的目的

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