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1、第十三课第十三课 堆堆 沙沙第十三课 堆 沙教学目标：1、通过启发同学联想，想象，指导同学堆出一座造型奇特，色彩艳丽的“沙工程” ，培养同学的形象思维能力和造型能力。2、培养同学热爱生活，向往未来的思想感情。教学重点：初步了解沙土的性质和用途，掌握制作“沙工程”的基本方法。教学难点：启发同学在基本形的基础上大胆想象，创作新颖奇特，富有儿童特色的“沙工程” 。教学准备： 提前了解离学校最近的沙堆，并观察沙堆和近环境为教学做好充沛的准备。教学过程：同学活动：30 分钟。一、集体整队，教师领队前往选择好的沙堆。二、分析建筑结构，导入课题：教师讲解“沙工程”的基本建筑模型。1、引导儿童观察沙的基本性质
2、。2、今天，老师和同学们一起设计我们自身的“沙工程” 。三、同学继续作业，教师指导。巡视指导，有针对性地选择几位同学个别指导，师生一起作业。动手时就同学提出的或是存在的问题，和时指出，并示范讲解。四、同学自由发挥想象，制作自身喜欢的建筑物。第十三课 堆 沙教学目标：1、通过启发同学联想，想象，指导同学堆出一座造型奇特，色彩艳丽的“沙工程” ，培养同学的形象思维能力和造型能力。2、培养同学热爱生活，向往未来的思想感情。教学重点：初步了解沙土的性质和用途，掌握制作“沙工程”的基本方法。教学难点：启发同学在基本形的基础上大胆想象，创作新颖奇特，富有儿童特色的“沙工程” 。教学准备： 提前了解离学校最
3、近的沙堆，并观察沙堆和近环境为教学做好充沛的准备。教学过程：同学活动：30 分钟。一、集体整队，教师领队前往选择好的沙堆。二、分析建筑结构，导入课题：教师讲解“沙工程”的基本建筑模型。1、引导儿童观察沙的基本性质。2、今天，老师和同学们一起设计我们自身的“沙工程” 。三、同学继续作业，教师指导。巡视指导，有针对性地选择几位同学个别指导，师生一起作业。动手时就同学提出的或是存在的问题，和时指出，并示范讲解。四、同学自由发挥想象，制作自身喜欢的建筑物。第十三课 堆 沙教学目标：1、通过启发同学联想，想象，指导同学堆出一座造型奇特，色彩艳丽的“沙工程” ，培养同学的形象思维能力和造型能力。2、培养同
4、学热爱生活，向往未来的思想感情。教学重点：初步了解沙土的性质和用途，掌握制作“沙工程”的基本方法。教学难点：启发同学在基本形的基础上大胆想象，创作新颖奇特，富有儿童特色的“沙工程” 。教学准备： 提前了解离学校最近的沙堆，并观察沙堆和近环境为教学做好充沛的准备。教学过程：同学活动：30 分钟。一、集体整队，教师领队前往选择好的沙堆。二、分析建筑结构，导入课题：教师讲解“沙工程”的基本建筑模型。1、引导儿童观察沙的基本性质。2、今天，老师和同学们一起设计我们自身的“沙工程” 。三、同学继续作业，教师指导。巡视指导，有针对性地选择几位同学个别指导，师生一起作业。动手时就同学提出的或是存在的问题，和时指出，并示范讲解。四、同学自由发挥想象，制作自身喜欢的建筑物。
