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1、第七册语文教学工作总结第七册语文教学工作总结第七册语文教学工作总结本人在工作中热爱中国共产党，坚持党的领导，坚持四项基本原则，热爱教育事业，恪尽职守，积极认真实践“三个代表”的重要思想，贯彻落实“十七大”精神，进一步解放思想，更新观念，认清当前的社会形势，转变工作作风，积极参加新课程改革的培训，学习和实践，严格遵守学校规章制度，按照教师的职业道德要求自己，以上作则，为人师表，与同事和睦相处，密切配合，做好教育教学工作。积极参加文化、业务的学习，参加市培 2次，县培 2 次，不断提高自己的业务水平，增强自己各方面的能力，以适应当前新课程改革的需要。在工作中，我认真履行自己的职责，做到教学“六认真
2、” 。加强对学生的常规训练，重视课堂教学的规范，努力提高课堂教学效率，切实有效地加强对学生的训练和指导，本年度担任四年级班主任，承担语四年级语文下册文、社会的教学，加强学生思想教育，开展好班队活动，组织学生积级参加学校开展的各项文体活动，XX 年 12 月，组织学生参加绵阳市首届创新作文大赛，荣获市一等奖，荣获市三等奖。所教班级的班风有很大改观，学习风气比较浓厚，做好贫困生的思想工作，让他们明确学习目的，端正学习态度，培养学生良好的行为习惯。从多方面激发学生学习的兴趣，对学生进行学习方法的指导，因材施教，因势利导，积极开展好小组合作探究讨论学习法，培养学生合作意识，在注重学生基础知识的同时，加
3、强对学生阅读和作文的训练，重视学生的阅读积累，实践小组讨论修改作文的方法，收到很好的效果，规范学生的书写，学生的书写水平和作文都有很大程度的提高，所教四年级 50 人，期未检测，语文平均 86.87，及格率100%，86 分以上 33 人，优生 33%。在做好四年级班务工作和语文教学工作的同时，做好教研工作，加强业务学习，在学校四年级语文教学反思领导的大力支持下，开展了校内教研课，通过教研课，使教师之间相互学习提高，取长补短。语、数教师在多媒体教室上电教课 7 节以上，使教师会使用多媒体辅助教学，从而提高教学质量，认真做好“七个一”工程的检查、督促，加强教学的常规管理，积极参加电脑学习，利用空
4、余时间学习运用 Authower6.5 制作课，初步掌握一些制作课件的技巧，制作完整课件 2 个，其中五彩池获市“创五优”二等奖。录像课例五彩池第二课时获市二等奖。利用休息时间撰写教研论文 2 篇，发挥电教媒体优势辅助阅读教学获市二等奖，阅读教学中的因材施教在县继续教育 61 期上登载，积极参加上级开展的教育教学活动，参加普通话培训、检测，达到二级甲等，继续教育达到全学年按时上、下班，无迟到、早退、出满勤。当然，工作中还存在许多不足，恳请领导和同事提宝贵的意见和建议，我将虚心接受。第七册语文教学工作总结本人在工作中热爱中国共产党，坚持党的领导，坚持四项基本原则，热爱教育事业，恪尽职守，积极认真
5、实践“三个代表”的重要思想，贯彻落实“十七大”精神，进一步解放思想，更新观念，认清当前的社会形势，转变工作作风，积极参加新课程改革的培训，学习和实践，严格遵守学校规章制度，按照教师的职业道德要求自己，以上作则，为人师表，与同事和睦相处，密切配合，做好教育教学工作。积极参加文化、业务的学习，参加市培 2次，县培 2 次，不断提高自己的业务水平，增强自己各方面的能力，以适应当前新课程改革的需要。在工作中，我认真履行自己的职责，做到教学“六认真” 。加强对学生的常规训练，重视课堂教学的规范，努力提高课堂教学效率，切实有效地加强对学生的训练和指导，本年度担任四年级班主任，承担语四年级语文下册文、社会的
6、教学，加强学生思想教育，开展好班队活动，组织学生积级参加学校开展的各项文体活动，XX 年 12 月，组织学生参加绵阳市首届创新作文大赛，荣获市一等奖，荣获市三等奖。所教班级的班风有很大改观，学习风气比较浓厚，做好贫困生的思想工作，让他们明确学习目的，端正学习态度，培养学生良好的行为习惯。从多方面激发学生学习的兴趣，对学生进行学习方法的指导，因材施教，因势利导，积极开展好小组合作探究讨论学习法，培养学生合作意识，在注重学生基础知识的同时，加强对学生阅读和作文的训练，重视学生的阅读积累，实践小组讨论修改作文的方法，收到很好的效果，规范学生的书写，学生的书写水平和作文都有很大程度的提高，所教四年级
7、50 人，期未检测，语文平均 86.87，及格率100%，86 分以上 33 人，优生 33%。在做好四年级班务工作和语文教学工作的同时，做好教研工作，加强业务学习，在学校四年级语文教学反思领导的大力支持下，开展了校内教研课，通过教研课，使教师之间相互学习提高，取长补短。语、数教师在多媒体教室上电教课 7 节以上，使教师会使用多媒体辅助教学，从而提高教学质量，认真做好“七个一”工程的检查、督促，加强教学的常规管理，积极参加电脑学习，利用空余时间学习运用 Authower6.5 制作课，初步掌握一些制作课件的技巧，制作完整课件 2 个，其中五彩池获市“创五优”二等奖。录像课例五彩池第二课时获市二
8、等奖。利用休息时间撰写教研论文 2 篇，发挥电教媒体优势辅助阅读教学获市二等奖，阅读教学中的因材施教在县继续教育 61 期上登载，积极参加上级开展的教育教学活动，参加普通话培训、检测，达到二级甲等，继续教育达到全学年按时上、下班，无迟到、早退、出满勤。当然，工作中还存在许多不足，恳请领导和同事提宝贵的意见和建议，我将虚心接受。第七册语文教学工作总结本人在工作中热爱中国共产党，坚持党的领导，坚持四项基本原则，热爱教育事业，恪尽职守，积极认真实践“三个代表”的重要思想，贯彻落实“十七大”精神，进一步解放思想，更新观念，认清当前的社会形势，转变工作作风，积极参加新课程改革的培训，学习和实践，严格遵守
9、学校规章制度，按照教师的职业道德要求自己，以上作则，为人师表，与同事和睦相处，密切配合，做好教育教学工作。积极参加文化、业务的学习，参加市培 2次，县培 2 次，不断提高自己的业务水平，增强自己各方面的能力，以适应当前新课程改革的需要。在工作中，我认真履行自己的职责，做到教学“六认真” 。加强对学生的常规训练，重视课堂教学的规范，努力提高课堂教学效率，切实有效地加强对学生的训练和指导，本年度担任四年级班主任，承担语四年级语文下册文、社会的教学，加强学生思想教育，开展好班队活动，组织学生积级参加学校开展的各项文体活动，XX 年 12 月，组织学生参加绵阳市首届创新作文大赛，荣获市一等奖，荣获市三
10、等奖。所教班级的班风有很大改观，学习风气比较浓厚，做好贫困生的思想工作，让他们明确学习目的，端正学习态度，培养学生良好的行为习惯。从多方面激发学生学习的兴趣，对学生进行学习方法的指导，因材施教，因势利导，积极开展好小组合作探究讨论学习法，培养学生合作意识，在注重学生基础知识的同时，加强对学生阅读和作文的训练，重视学生的阅读积累，实践小组讨论修改作文的方法，收到很好的效果，规范学生的书写，学生的书写水平和作文都有很大程度的提高，所教四年级 50 人，期未检测，语文平均 86.87，及格率100%，86 分以上 33 人，优生 33%。在做好四年级班务工作和语文教学工作的同时，做好教研工作，加强业
11、务学习，在学校四年级语文教学反思领导的大力支持下，开展了校内教研课，通过教研课，使教师之间相互学习提高，取长补短。语、数教师在多媒体教室上电教课 7 节以上，使教师会使用多媒体辅助教学，从而提高教学质量，认真做好“七个一”工程的检查、督促，加强教学的常规管理，积极参加电脑学习，利用空余时间学习运用 Authower6.5 制作课，初步掌握一些制作课件的技巧，制作完整课件 2 个，其中五彩池获市“创五优”二等奖。录像课例五彩池第二课时获市二等奖。利用休息时间撰写教研论文 2 篇，发挥电教媒体优势辅助阅读教学获市二等奖，阅读教学中的因材施教在县继续教育 61 期上登载，积极参加上级开展的教育教学活动，参加普通话培训、检测，达到二级甲等，继续教育达到全学年按时上、下班，无迟到、早退、出满勤。当然，工作中还存在许多不足，恳请领导和同事提宝贵的意见和建议，我将虚心接受。
