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1、直属小学学生学习常规直属小学学生学习常规一、课前。1、按时上课，不迟到，不早退，不随便缺课，有事有病应向班主任请假。每天来校要带齐学习用品； 2、上课前要认真整理学习用品，做好上课准备，物品一律放在课桌左角上； 3、听见上课的铃响后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候老师上课。老师走进教室，班长发出“起立”口令，师生相互问好，声音短促有力。在教师示意后，学生方可坐下。二、上课。 1、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，未经老师许可，不能随便离开座位和教室；2、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课；3、读书、写字的姿势要正确，做到“三个一”
2、：即胸离课桌一拳，眼睛离书本一尺，手离笔尖一寸。读书做到“三个到”：即心到、眼到、口到； 4、上课时应专心听老师讲解，积极思考问题。努力掌握正确的学习方法，既要勇于质疑，提出自己的独立见解，培养独立学习的能力，又要积极参加讨论，主动与同伴分享自己的看法和做法，培养合作精神； 5、上课时不随便说话，不做小动作，不做与本课无关的事情，要积极发言。发言提问，应按规定的姿势举手，在教师指名才能发言，发言时姿式端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。要学会认真倾听，主动评价他人的发言，决不随意插嘴或取笑他人；6、作业时要安静，书写格式要规范，字迹工整，保持簿本整洁。作
3、业后要仔细检查，有错误及时订正后，要再次请老师批改，做到今日事，今日毕。三、课后。1、下课铃一响，不能随便乱动，教师宣布“下课” ，班长发出“起立”口令，师生互相告别后，学生方可平静有序地走出教室活动；2、值日生应督促全体同学保持教室整洁，下课要主动帮助教师整理教具，擦净黑板；3、认真做好两操，听到课间操铃声，要迅速整队，做到快、静、齐；做操时要听从口令，思想集中，服从指挥，动作整齐有力；因病不能做操，要经班主任批准；4、课间要开展正当有益的活动，不追赶打闹，不高声喊叫，不在教室里做剧烈活动； 5、课后作业应认真独立完成，碰到困难时，自已先好好想，努力钻研后仍然不懂的要主动请教他人，不抄别人的
4、作业，不得无故少做或不做作业； 6、每天都要主动自觉地预习、复习，巩固所学知识；多看有益书籍。一、课前。1、按时上课，不迟到，不早退，不随便缺课，有事有病应向班主任请假。每天来校要带齐学习用品； 2、上课前要认真整理学习用品，做好上课准备，物品一律放在课桌左角上； 3、听见上课的铃响后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候老师上课。老师走进教室，班长发出“起立”口令，师生相互问好，声音短促有力。在教师示意后，学生方可坐下。二、上课。 1、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，未经老师许可，不能随便离开座位和教室；2、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨
5、碍同学上课；3、读书、写字的姿势要正确，做到“三个一”：即胸离课桌一拳，眼睛离书本一尺，手离笔尖一寸。读书做到“三个到”：即心到、眼到、口到； 4、上课时应专心听老师讲解，积极思考问题。努力掌握正确的学习方法，既要勇于质疑，提出自己的独立见解，培养独立学习的能力，又要积极参加讨论，主动与同伴分享自己的看法和做法，培养合作精神； 5、上课时不随便说话，不做小动作，不做与本课无关的事情，要积极发言。发言提问，应按规定的姿势举手，在教师指名才能发言，发言时姿式端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。要学会认真倾听，主动评价他人的发言，决不随意插嘴或取笑他人；6、作
6、业时要安静，书写格式要规范，字迹工整，保持簿本整洁。作业后要仔细检查，有错误及时订正后，要再次请老师批改，做到今日事，今日毕。三、课后。1、下课铃一响，不能随便乱动，教师宣布“下课” ，班长发出“起立”口令，师生互相告别后，学生方可平静有序地走出教室活动；2、值日生应督促全体同学保持教室整洁，下课要主动帮助教师整理教具，擦净黑板；3、认真做好两操，听到课间操铃声，要迅速整队，做到快、静、齐；做操时要听从口令，思想集中，服从指挥，动作整齐有力；因病不能做操，要经班主任批准；4、课间要开展正当有益的活动，不追赶打闹，不高声喊叫，不在教室里做剧烈活动； 5、课后作业应认真独立完成，碰到困难时，自已先
7、好好想，努力钻研后仍然不懂的要主动请教他人，不抄别人的作业，不得无故少做或不做作业； 6、每天都要主动自觉地预习、复习，巩固所学知识；多看有益书籍。一、课前。1、按时上课，不迟到，不早退，不随便缺课，有事有病应向班主任请假。每天来校要带齐学习用品； 2、上课前要认真整理学习用品，做好上课准备，物品一律放在课桌左角上； 3、听见上课的铃响后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候老师上课。老师走进教室，班长发出“起立”口令，师生相互问好，声音短促有力。在教师示意后，学生方可坐下。二、上课。 1、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，未经老师许可，不能随便离开座位和教室；
8、2、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课；3、读书、写字的姿势要正确，做到“三个一”：即胸离课桌一拳，眼睛离书本一尺，手离笔尖一寸。读书做到“三个到”：即心到、眼到、口到； 4、上课时应专心听老师讲解，积极思考问题。努力掌握正确的学习方法，既要勇于质疑，提出自己的独立见解，培养独立学习的能力，又要积极参加讨论，主动与同伴分享自己的看法和做法，培养合作精神； 5、上课时不随便说话，不做小动作，不做与本课无关的事情，要积极发言。发言提问，应按规定的姿势举手，在教师指名才能发言，发言时姿式端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。要学会认真倾
9、听，主动评价他人的发言，决不随意插嘴或取笑他人；6、作业时要安静，书写格式要规范，字迹工整，保持簿本整洁。作业后要仔细检查，有错误及时订正后，要再次请老师批改，做到今日事，今日毕。三、课后。1、下课铃一响，不能随便乱动，教师宣布“下课” ，班长发出“起立”口令，师生互相告别后，学生方可平静有序地走出教室活动；2、值日生应督促全体同学保持教室整洁，下课要主动帮助教师整理教具，擦净黑板；3、认真做好两操，听到课间操铃声，要迅速整队，做到快、静、齐；做操时要听从口令，思想集中，服从指挥，动作整齐有力；因病不能做操，要经班主任批准；4、课间要开展正当有益的活动，不追赶打闹，不高声喊叫，不在教室里做剧烈活动； 5、课后作业应认真独立完成，碰到困难时，自已先好好想，努力钻研后仍然不懂的要主动请教他人，不抄别人的作业，不得无故少做或不做作业； 6、每天都要主动自觉地预习、复习，巩固所学知识；多看有益书籍。
