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1、疯狂的游戏七年级作文疯狂的游戏七年级作文 10001000 字字疯狂的游戏七年级作文 1000 字仙游县郊尾中学对面路口 柠檬小栖带着惊愕和好奇，我蹦了进去，只见五颜六色的气球在纷飞，揣着一颗砰砰直跳的心，我将白色气球藏在了身后，可不巧，只见数学老师站在门前，笑逐颜开的指了指我的座位，我赶紧脚底抹油，“啪”的一声。我们班是一个 特别的集体，在这里，你可以体会到什么才是真正的“惊涛骇浪” ，什么才是真正的“妙趣横生” 。“ 你觉得刚刚 ”谁然上课铃早已响起，可同学们还是抑制不住内心的兴奋，一个个兴高采烈的在下面窃窃私语。 走在石头小路上，老远就听见了同学们的嚷嚷，心想：我只不过是去溜达了一圈而已
2、，怎么教室里就闹翻天了呢？? 带着惊愕和好奇，我蹦了进去，只见五颜六色的气球在纷飞，揣着一颗砰砰直跳的心，我将白色气球藏在了身后，可不巧，只见数学老师站在门前，笑逐颜开的指了指我的座位，我赶紧脚底抹油，“啪”的一声。只见我端坐在座位上，两眼直勾勾的盯着黑板。一蜂窝的班级立刻就变得安静了，只有几个顽皮的气球偶继续在空中逗留，老师一脸兴奋的表情到使我们这一群鬼灵精丈二和尚-摸不着头脑了。她神秘的朝我们眨了眨眼睛， “拉开，既然气球这么多，我们就来玩爆气球的游戏吧！” “耶！”台下爆发出一阵又一阵欢呼声。兴奋就像一份传导剂，分布在班级里的每一个角落。第一组同学很很快就披甲上阵了，全场气氛非常紧张。
3、“预备。 ”老师高高将手扬起， “开始！”我们大声的呐喊着。 A 与 B 号同学像一只螃蟹似的 ， “横行霸道”，。 。近了！近了！只剩下三分之一的路程，呀，淘气的气球宝宝不甘处于如此狭小的空间内，正努力的向外挤。 加油啊！我们不禁为第一组 同学捏了一把汗。 我的心都提到嗓子眼里了，A 停下脚步，与B 坚毅的对视一眼，转身就成了“竖行螃蟹 ”随后又以百米冲刺的速度奔向终点。 “加油加油加油！” 女生们不断地为第一组合打气，时间在一分一秒的流逝着 A,B 同学终于成功的越过了终点线，也就是在这时，蓝气球小姐也成功的解开了束缚，自由的在空中飞翔。 “滴！”计时结束，老师笑了笑， “5 秒89.”
4、全场沸腾了，每一个同学都在摩拳擦掌，这次，最后的赢家会是谁呢？ “耶！”放学铃一响，欢乐的歌声回荡在教室里，我们一起吹响了胜利的号角。 这一次，仿佛没有赢家，却又好像，我们都是赢家疯狂的游戏七年级作文 1000 字仙游县郊尾中学对面路口 柠檬小栖带着惊愕和好奇，我蹦了进去，只见五颜六色的气球在纷飞，揣着一颗砰砰直跳的心，我将白色气球藏在了身后，可不巧，只见数学老师站在门前，笑逐颜开的指了指我的座位，我赶紧脚底抹油，“啪”的一声。我们班是一个 特别的集体，在这里，你可以体会到什么才是真正的“惊涛骇浪” ，什么才是真正的“妙趣横生” 。“ 你觉得刚刚 ”谁然上课铃早已响起，可同学们还是抑制不住内心
5、的兴奋，一个个兴高采烈的在下面窃窃私语。 走在石头小路上，老远就听见了同学们的嚷嚷，心想：我只不过是去溜达了一圈而已，怎么教室里就闹翻天了呢？? 带着惊愕和好奇，我蹦了进去，只见五颜六色的气球在纷飞，揣着一颗砰砰直跳的心，我将白色气球藏在了身后，可不巧，只见数学老师站在门前，笑逐颜开的指了指我的座位，我赶紧脚底抹油，“啪”的一声。只见我端坐在座位上，两眼直勾勾的盯着黑板。一蜂窝的班级立刻就变得安静了，只有几个顽皮的气球偶继续在空中逗留，老师一脸兴奋的表情到使我们这一群鬼灵精丈二和尚-摸不着头脑了。她神秘的朝我们眨了眨眼睛， “拉开，既然气球这么多，我们就来玩爆气球的游戏吧！” “耶！”台下爆发
6、出一阵又一阵欢呼声。兴奋就像一份传导剂，分布在班级里的每一个角落。第一组同学很很快就披甲上阵了，全场气氛非常紧张。 “预备。 ”老师高高将手扬起， “开始！”我们大声的呐喊着。 A 与 B 号同学像一只螃蟹似的 ， “横行霸道”，。 。近了！近了！只剩下三分之一的路程，呀，淘气的气球宝宝不甘处于如此狭小的空间内，正努力的向外挤。 加油啊！我们不禁为第一组 同学捏了一把汗。 我的心都提到嗓子眼里了，A 停下脚步，与B 坚毅的对视一眼，转身就成了“竖行螃蟹 ”随后又以百米冲刺的速度奔向终点。 “加油加油加油！” 女生们不断地为第一组合打气，时间在一分一秒的流逝着 A,B 同学终于成功的越过了终点线
7、，也就是在这时，蓝气球小姐也成功的解开了束缚，自由的在空中飞翔。 “滴！”计时结束，老师笑了笑， “5 秒89.” 全场沸腾了，每一个同学都在摩拳擦掌，这次，最后的赢家会是谁呢？ “耶！”放学铃一响，欢乐的歌声回荡在教室里，我们一起吹响了胜利的号角。 这一次，仿佛没有赢家，却又好像，我们都是赢家疯狂的游戏七年级作文 1000 字仙游县郊尾中学对面路口 柠檬小栖带着惊愕和好奇，我蹦了进去，只见五颜六色的气球在纷飞，揣着一颗砰砰直跳的心，我将白色气球藏在了身后，可不巧，只见数学老师站在门前，笑逐颜开的指了指我的座位，我赶紧脚底抹油，“啪”的一声。我们班是一个 特别的集体，在这里，你可以体会到什么才
8、是真正的“惊涛骇浪” ，什么才是真正的“妙趣横生” 。“ 你觉得刚刚 ”谁然上课铃早已响起，可同学们还是抑制不住内心的兴奋，一个个兴高采烈的在下面窃窃私语。 走在石头小路上，老远就听见了同学们的嚷嚷，心想：我只不过是去溜达了一圈而已，怎么教室里就闹翻天了呢？? 带着惊愕和好奇，我蹦了进去，只见五颜六色的气球在纷飞，揣着一颗砰砰直跳的心，我将白色气球藏在了身后，可不巧，只见数学老师站在门前，笑逐颜开的指了指我的座位，我赶紧脚底抹油，“啪”的一声。只见我端坐在座位上，两眼直勾勾的盯着黑板。一蜂窝的班级立刻就变得安静了，只有几个顽皮的气球偶继续在空中逗留，老师一脸兴奋的表情到使我们这一群鬼灵精丈二和
9、尚-摸不着头脑了。她神秘的朝我们眨了眨眼睛， “拉开，既然气球这么多，我们就来玩爆气球的游戏吧！” “耶！”台下爆发出一阵又一阵欢呼声。兴奋就像一份传导剂，分布在班级里的每一个角落。第一组同学很很快就披甲上阵了，全场气氛非常紧张。 “预备。 ”老师高高将手扬起， “开始！”我们大声的呐喊着。 A 与 B 号同学像一只螃蟹似的 ， “横行霸道”，。 。近了！近了！只剩下三分之一的路程，呀，淘气的气球宝宝不甘处于如此狭小的空间内，正努力的向外挤。 加油啊！我们不禁为第一组 同学捏了一把汗。 我的心都提到嗓子眼里了，A 停下脚步，与B 坚毅的对视一眼，转身就成了“竖行螃蟹 ”随后又以百米冲刺的速度奔向终点。 “加油加油加油！” 女生们不断地为第一组合打气，时间在一分一秒的流逝着 A,B 同学终于成功的越过了终点线，也就是在这时，蓝气球小姐也成功的解开了束缚，自由的在空中飞翔。 “滴！”计时结束，老师笑了笑， “5 秒89.” 全场沸腾了，每一个同学都在摩拳擦掌，这次，最后的赢家会是谁呢？ “耶！”放学铃一响，欢乐的歌声回荡在教室里，我们一起吹响了胜利的号角。 这一次，仿佛没有赢家，却又好像，我们都是赢家
