由植树节想到的初三作文xx字

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1、由植树节想到的初三作文由植树节想到的初三作文 XXXX 字字由植树节想到的初三作文 XX 字由植树节想到的记得我六岁离开老家时的那个植树节,外公领我到离家不远的山坡上,亲手种植了一棵和我一样高的松树。每年暑假我都会去看那棵小树,它长得太慢了。六年多了,竟然还不及我的手腕粗。今天又是三月十二日,植树节。我还想种棵树。但面对高楼林立的上海,哪一寸土地能满足我这小小的愿望。这让我深刻体会到了植树造林的不易。而你是否知道,在我们日常生活中,却在不经意之间破坏着一棵棵宝贵的树木。一次性筷子、水杯、饭盒、纸张、铅笔就从我们最熟悉的铅笔说起吧。上学前,外公给我读了伦纳德?里德式的作品铅笔的故事 ,这篇富有想

2、象力,朴素而意味深长,洋溢着对大自然的热爱的作品,让幼小的我知道了普通的木杆铅笔,尽管看起来平平凡凡,它却是种种奇迹复杂的结合:树,锌,铜,石墨,油漆,橡皮等等。仅从一棵树开始说起,它的背后就包含着成千上万的人的劳作!这些让我对铅笔有了由衷的敬畏和珍惜。小学五年里,很多同学,铅笔用了一半不方便握住,便随手扔掉,一天下来,垃圾筐里就会有十几只半截的铅笔。我看了很心痛,就拾起来套上个废旧的记号笔管继续使用,这样会把铅笔用到只剩下两厘米才扔掉。所以小学五年里我基本上没用买铅笔。从我个人的角度看,按每天节约一支铅笔,每支铅笔 0.5 元计算,小学五年我节省的铅笔费用是365*5*0.5 元=912.5

3、 元据 XX 年的统计数字,全国有小学 68.26 万所,在校生 12822.62 万人。如果能按我使用铅笔的办法,在全国的小学生中推广,那么五年节省下来的直接费用就为912.5 元*12822.62 万人=11700640.75 万元11700640.75 万元,多么客观的数字,这可以建多少所希望小学。可当我三年级时,在学校科技节,向同学们自荐用废旧的记号笔管套住铅笔头,延长铅笔的使用寿命,却遭到了同学们的嘲笑。因此还得了个“小吝啬鬼”的外号。外公却表扬了我,还给我颁发了环保节能奖金 300 元,XX 年汶川地震时,我将 300元钱捐给了灾区的孩子。而这 11700640.75 万元的巨大数

4、字,也仅仅是5 年时间全国小学生节约铅笔的直接费用。间接的浪费和消耗更是令人触目惊心。目前全世界每年消费 120 多亿支木制铅笔,耗费约 40 万立方米的优质椴木。其中,我国铅笔消费量每年约为 60 亿支,耗费约 20 万立方米的优质椴木。科学统计过消耗 1 立方米木材等于砍伐树木胸径在 24 公分以上,树龄在 120 年以上的天然树木 4 株。那么就相当于我国每年仅木质铅笔一项就要砍伐 20 万立方米*4 株=80 万株珍稀天然树木,80 万株珍稀百年大树,20 万立方米优质木材,这让我情不自禁地想起了我栽的那棵小树,六年还没有我的手腕粗。而优质木材 1 万立方米,就相当于3300 亩森林的

5、蓄积量。树木是氧气制造厂。树木通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁,新鲜。一亩树林放出的氧气够 65 人呼吸一辈子。树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘,一亩树林一年可吸收各种粉尘 2060 吨。树林能减少噪音污染。40 米宽的林带可减弱噪音 1015 分贝。使噪音减小四、五倍。树木可以调节气候、净化空气、防风降噪和防止水土流失、山体滑坡、等自然灾害,此外,树木还是杀菌能手、天然蓄水库和天然空调。它是人类最好的朋友。因为我栽过树,所以我更能体会栽一棵小树是何其难,何况成就一片森林。而我们却在不经意之间毁坏着我们的挚友-树木。我强烈呼吁!同学们请珍惜你手中小小的铅笔头。浪费它就等

6、于间接的砍伐了地球上的大片森林!我们目前使用的木制铅笔根本不能回收和再生利用,因此制造多少吨铅笔就毁灭多少吨木材!这是多么令人心疼的毁灭!为了我们的生态环境,我倡议大家使用材料可以回收循环利用、铅芯可以反复装填的环保科技铅笔。同学们从我做起,从使用我们手中的铅笔做起。让我们保护好人类共同的家园,让我们远离自然灾害!在植树节,这个春风荡漾的季节里,让我们走出去,为美丽的大自然再添一份新绿。上海静安区爱国学校初三:吕政道由植树节想到的初三作文 XX 字由植树节想到的记得我六岁离开老家时的那个植树节,外公领我到离家不远的山坡上,亲手种植了一棵和我一样高的松树。每年暑假我都会去看那棵小树,它长得太慢了

7、。六年多了,竟然还不及我的手腕粗。今天又是三月十二日,植树节。我还想种棵树。但面对高楼林立的上海,哪一寸土地能满足我这小小的愿望。这让我深刻体会到了植树造林的不易。而你是否知道,在我们日常生活中,却在不经意之间破坏着一棵棵宝贵的树木。一次性筷子、水杯、饭盒、纸张、铅笔就从我们最熟悉的铅笔说起吧。上学前,外公给我读了伦纳德?里德式的作品铅笔的故事 ,这篇富有想象力,朴素而意味深长,洋溢着对大自然的热爱的作品,让幼小的我知道了普通的木杆铅笔,尽管看起来平平凡凡,它却是种种奇迹复杂的结合:树,锌,铜,石墨,油漆,橡皮等等。仅从一棵树开始说起,它的背后就包含着成千上万的人的劳作!这些让我对铅笔有了由衷

8、的敬畏和珍惜。小学五年里,很多同学,铅笔用了一半不方便握住,便随手扔掉,一天下来,垃圾筐里就会有十几只半截的铅笔。我看了很心痛,就拾起来套上个废旧的记号笔管继续使用,这样会把铅笔用到只剩下两厘米才扔掉。所以小学五年里我基本上没用买铅笔。从我个人的角度看,按每天节约一支铅笔,每支铅笔 0.5 元计算,小学五年我节省的铅笔费用是365*5*0.5 元=912.5 元据 XX 年的统计数字,全国有小学 68.26 万所,在校生 12822.62 万人。如果能按我使用铅笔的办法,在全国的小学生中推广,那么五年节省下来的直接费用就为912.5 元*12822.62 万人=11700640.75 万元11

9、700640.75 万元,多么客观的数字,这可以建多少所希望小学。可当我三年级时,在学校科技节,向同学们自荐用废旧的记号笔管套住铅笔头,延长铅笔的使用寿命,却遭到了同学们的嘲笑。因此还得了个“小吝啬鬼”的外号。外公却表扬了我,还给我颁发了环保节能奖金 300 元,XX 年汶川地震时,我将 300元钱捐给了灾区的孩子。而这 11700640.75 万元的巨大数字,也仅仅是5 年时间全国小学生节约铅笔的直接费用。间接的浪费和消耗更是令人触目惊心。目前全世界每年消费 120 多亿支木制铅笔,耗费约 40 万立方米的优质椴木。其中,我国铅笔消费量每年约为 60 亿支,耗费约 20 万立方米的优质椴木。

10、科学统计过消耗 1 立方米木材等于砍伐树木胸径在 24 公分以上,树龄在 120 年以上的天然树木 4 株。那么就相当于我国每年仅木质铅笔一项就要砍伐 20 万立方米*4 株=80 万株珍稀天然树木,80 万株珍稀百年大树,20 万立方米优质木材,这让我情不自禁地想起了我栽的那棵小树,六年还没有我的手腕粗。而优质木材 1 万立方米,就相当于3300 亩森林的蓄积量。树木是氧气制造厂。树木通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁,新鲜。一亩树林放出的氧气够 65 人呼吸一辈子。树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘,一亩树林一年可吸收各种粉尘 2060 吨。树林能减少噪音污染。40 米

11、宽的林带可减弱噪音 1015 分贝。使噪音减小四、五倍。树木可以调节气候、净化空气、防风降噪和防止水土流失、山体滑坡、等自然灾害,此外,树木还是杀菌能手、天然蓄水库和天然空调。它是人类最好的朋友。因为我栽过树,所以我更能体会栽一棵小树是何其难,何况成就一片森林。而我们却在不经意之间毁坏着我们的挚友-树木。我强烈呼吁!同学们请珍惜你手中小小的铅笔头。浪费它就等于间接的砍伐了地球上的大片森林!我们目前使用的木制铅笔根本不能回收和再生利用,因此制造多少吨铅笔就毁灭多少吨木材!这是多么令人心疼的毁灭!为了我们的生态环境,我倡议大家使用材料可以回收循环利用、铅芯可以反复装填的环保科技铅笔。同学们从我做起

12、,从使用我们手中的铅笔做起。让我们保护好人类共同的家园,让我们远离自然灾害!在植树节,这个春风荡漾的季节里,让我们走出去,为美丽的大自然再添一份新绿。上海静安区爱国学校初三:吕政道由植树节想到的初三作文 XX 字由植树节想到的记得我六岁离开老家时的那个植树节,外公领我到离家不远的山坡上,亲手种植了一棵和我一样高的松树。每年暑假我都会去看那棵小树,它长得太慢了。六年多了,竟然还不及我的手腕粗。今天又是三月十二日,植树节。我还想种棵树。但面对高楼林立的上海,哪一寸土地能满足我这小小的愿望。这让我深刻体会到了植树造林的不易。而你是否知道,在我们日常生活中,却在不经意之间破坏着一棵棵宝贵的树木。一次性

13、筷子、水杯、饭盒、纸张、铅笔就从我们最熟悉的铅笔说起吧。上学前,外公给我读了伦纳德?里德式的作品铅笔的故事 ,这篇富有想象力,朴素而意味深长,洋溢着对大自然的热爱的作品,让幼小的我知道了普通的木杆铅笔,尽管看起来平平凡凡,它却是种种奇迹复杂的结合:树,锌,铜,石墨,油漆,橡皮等等。仅从一棵树开始说起,它的背后就包含着成千上万的人的劳作!这些让我对铅笔有了由衷的敬畏和珍惜。小学五年里,很多同学,铅笔用了一半不方便握住,便随手扔掉,一天下来,垃圾筐里就会有十几只半截的铅笔。我看了很心痛,就拾起来套上个废旧的记号笔管继续使用,这样会把铅笔用到只剩下两厘米才扔掉。所以小学五年里我基本上没用买铅笔。从我

14、个人的角度看,按每天节约一支铅笔,每支铅笔 0.5 元计算,小学五年我节省的铅笔费用是365*5*0.5 元=912.5 元据 XX 年的统计数字,全国有小学 68.26 万所,在校生 12822.62 万人。如果能按我使用铅笔的办法,在全国的小学生中推广,那么五年节省下来的直接费用就为912.5 元*12822.62 万人=11700640.75 万元11700640.75 万元,多么客观的数字,这可以建多少所希望小学。可当我三年级时,在学校科技节,向同学们自荐用废旧的记号笔管套住铅笔头,延长铅笔的使用寿命,却遭到了同学们的嘲笑。因此还得了个“小吝啬鬼”的外号。外公却表扬了我,还给我颁发了环

15、保节能奖金 300 元,XX 年汶川地震时,我将 300元钱捐给了灾区的孩子。而这 11700640.75 万元的巨大数字,也仅仅是5 年时间全国小学生节约铅笔的直接费用。间接的浪费和消耗更是令人触目惊心。目前全世界每年消费 120 多亿支木制铅笔,耗费约 40 万立方米的优质椴木。其中,我国铅笔消费量每年约为 60 亿支,耗费约 20 万立方米的优质椴木。科学统计过消耗 1 立方米木材等于砍伐树木胸径在 24 公分以上,树龄在 120 年以上的天然树木 4 株。那么就相当于我国每年仅木质铅笔一项就要砍伐 20 万立方米*4 株=80 万株珍稀天然树木,80 万株珍稀百年大树,20 万立方米优

16、质木材,这让我情不自禁地想起了我栽的那棵小树,六年还没有我的手腕粗。而优质木材 1 万立方米,就相当于3300 亩森林的蓄积量。树木是氧气制造厂。树木通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁,新鲜。一亩树林放出的氧气够 65 人呼吸一辈子。树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘,一亩树林一年可吸收各种粉尘 2060 吨。树林能减少噪音污染。40 米宽的林带可减弱噪音 1015 分贝。使噪音减小四、五倍。树木可以调节气候、净化空气、防风降噪和防止水土流失、山体滑坡、等自然灾害,此外,树木还是杀菌能手、天然蓄水库和天然空调。它是人类最好的朋友。因为我栽过树,所以我更能体会栽一棵小树是何其难,何况成就一片森林。而我们却在不经意之间毁坏着我们的挚友-树木。我强烈呼吁!同学们请珍惜你手中小小的铅笔头。浪费它就等于间接的砍伐了地球上的大片森林!我们目前使用的木制铅笔根本不能回收和再生利用,因此制造多少吨铅笔就毁灭多少吨木材!这是多么令人心疼的毁灭!为了我们的生态环境,我倡议大家使用材料可以回收循环利用、铅芯可以反复装

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