小学六年级下学期数学《反比例》ppt课件

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1、北师大版六年级数学下册 绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网 http:/1要求同学们认识反比例关系的意义,理 解、掌握成反比例量的变化规律及其特征, 能依据反比例的意义判断两种量成不成反比 例关系。 2你们要提高观察、分析、综合和概括等 能力,掌握判断两种相关联的量成不成反比 例的方法。 绿色圃中小学教育网 http:/正比例关系的意义是什么? 怎样用字母表示这种关系? 判断两种相关联量成不成正 比例的关键是什么? 绿色圃中小学教育网 http:/绿色圃中小学教育网 http:/绿色圃中小学教育网 http:/像例1、例2里这样两种相关联的 量,一种量变化,另一种量也随 着变,变

2、化时两种量中相对应的 两个数的积一定。这样两种相关 联的量就叫做成反比例的量,它 们之间的关系叫做反比例关系。 绿色圃中小学教育网 http:/只要先看这两种量是不是相关联的 量,再看两种量变化时乘积是不是一 定。如果两种相关联的量变化时乘积 一定,那它们就是成反比例的量,相 互之间的关系就是反比例关系。 怎么判断两个量是不是成反比 例的量呢?绿色圃中小学教育网 http:/每天的烧煤量(kg)20 40 50 100 烧煤的天数 50 25 20 101.下表中的两个量成反比例吗?为什么?绿色圃中小学教育网 http:/2. 用36个边长为边长为 1cm的正方形拼一个长长方形, 把所拼成的长

3、长方形的长长和宽宽填入下面的表格长长(cm) 宽宽(cm)在上表中长长和宽宽成反比例吗吗? 说说明理由。绿色圃中小学教育网 http:/3.判断下面各题中的两种量是否成反比例。(1)长方形的面积一定,它的长和宽。(2)圆的直径和它的周长。(3)长方形的体积一定,它的底面积和高 。(4)糊纸盒的总个数一定,每人糊的个数 和人数。(5)三角形的面积一定,它的底和高。(6)单价一定,总价和数量。绿色圃中小学教育网 http:/本节课主要学习了反比 例关系,要求同学们对 照正比例关系,掌握什 么样的两个量才是成反 比例的量,什么 叫做反 比例关系!并能解决反 比例的实际问题。绿色圃中小学教育网 http:/

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