环保从我做起小学话题作文500字

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1、环保从我做起小学话题作文环保从我做起小学话题作文 500500 字字环保从我做起小学话题作文 500 字罗亚騉人人都知道,我们只有一个地球,而地球是人类与所有生命的地球。生命的延续,人类的生存,一刻也离不开自然资源。而面对今天地球的现状,每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑。几年前人们不重视环保,乱丢垃圾,一刮风塑料袋满天飞,有的被风刮到树上不好清理,马路上随处可见被丢掉的快餐盒。就这样被人们随意丢弃的垃圾需要四百五十年才可以分解。我们随手扔的一粒纽扣电池,它其中含的有毒物质会造成六十万升水体的污染,相当于一个人一生的用水量。多么可怕的数字呀!曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡

2、遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类。这是世界一大朴素的真理。一味的掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取使人类濒于困境。这就话说的一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不给人留后路,九八洪水、二千年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。现在,国家鼓励农民退耕还林,植树造林,绿化荒山,山又绿了,鸟又飞了回来,水土得到了保持。政府还出台了一系列政策倡导环保。禁止生产、销售、使用超薄塑料袋,提高废塑料的回收利用水平。环卫部门加快推行生活垃圾分类收集和处理。切实减少被混入垃圾焚烧或填埋的废塑料数量。环

3、保部门加大对废塑料回收利用过程的环境监管。科技部门加大对废塑料处理处置技术研发的支持力度。保护环境,人人有责。我们现在虽然还只是小学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的小事做起,让我们共同努力保护珍爱地球我们共同的家园。环保从我做起小学话题作文 500 字罗亚騉人人都知道,我们只有一个地球,而地球是人类与所有生命的地球。生命的延续,人类的生存,一刻也离不开自然资源。而面对今天地球的现状,每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑。几年前人们不重视环保,乱丢垃圾,一刮风塑料袋满天飞,有的被风刮到树上不好清理,马路上随处可见被丢掉的快餐盒。就这样被人们随意丢弃的垃圾需要四

4、百五十年才可以分解。我们随手扔的一粒纽扣电池,它其中含的有毒物质会造成六十万升水体的污染,相当于一个人一生的用水量。多么可怕的数字呀!曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类。这是世界一大朴素的真理。一味的掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取使人类濒于困境。这就话说的一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不给人留后路,九八洪水、二千年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。现在,国家鼓励农民退耕还林,植树造林,绿化荒山,山又绿了,鸟又飞了回来,水土得到了保持

5、。政府还出台了一系列政策倡导环保。禁止生产、销售、使用超薄塑料袋,提高废塑料的回收利用水平。环卫部门加快推行生活垃圾分类收集和处理。切实减少被混入垃圾焚烧或填埋的废塑料数量。环保部门加大对废塑料回收利用过程的环境监管。科技部门加大对废塑料处理处置技术研发的支持力度。保护环境,人人有责。我们现在虽然还只是小学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的小事做起,让我们共同努力保护珍爱地球我们共同的家园。环保从我做起小学话题作文 500 字罗亚騉人人都知道,我们只有一个地球,而地球是人类与所有生命的地球。生命的延续,人类的生存,一刻也离不开自然资源。而面对今天地球的现状,每一个稍有

6、良知的人都不能不为地球的明天而忧虑。几年前人们不重视环保,乱丢垃圾,一刮风塑料袋满天飞,有的被风刮到树上不好清理,马路上随处可见被丢掉的快餐盒。就这样被人们随意丢弃的垃圾需要四百五十年才可以分解。我们随手扔的一粒纽扣电池,它其中含的有毒物质会造成六十万升水体的污染,相当于一个人一生的用水量。多么可怕的数字呀!曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类。这是世界一大朴素的真理。一味的掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取使人类濒于困境。这就话说的一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不给人留后路,九八洪水、二千年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。现在,国家鼓励农民退耕还林,植树造林,绿化荒山,山又绿了,鸟又飞了回来,水土得到了保持。政府还出台了一系列政策倡导环保。禁止生产、销售、使用超薄塑料袋,提高废塑料的回收利用水平。环卫部门加快推行生活垃圾分类收集和处理。切实减少被混入垃圾焚烧或填埋的废塑料数量。环保部门加大对废塑料回收利用过程的环境监管。科技部门加大对废塑料处理处置技术研发的支持力度。保护环境,人人有责。我们现在虽然还只是小学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的小事做起,让我们共同努力保护珍爱地球我们共同的家园。

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