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1、 小作文复习建议v1.关注语文必修课本1-5册课后的探究题;v2.了解小作文的考察形式(描述类、议论类 、说明类);v3掌握常见的表达方式、修辞方法、描写方 法、想象与联想等写作知识;v4.写作时,按要求作文,快速入题,不拖泥 带水(一般只要求写200字左右)。需要掌握的描写方法v描写方法:是用生动形象的语言把人物、事件、景 物、环境等具体描绘出来的一种手法,给读者以身 临其境的感觉 。描写是文学创作的基本手法之一。 描就是描绘,写就是摹写。描写就是作者对人物、 事件、景物和环境所作的具体描绘和刻划。作者一 般综合使用描写、叙述等方法来塑造形象。v按内容来分,描写一般分为人物描写、景物描写、
2、场面描写、环境描写四种。人物描写又包括外貌描 写、语言描写、行动描写 、心理描写、细节描写等 ;景物描写,主要包括静态描写与动态描写;场面 描写,是对许多人参加的大型的社会活动,如生活 、战斗、劳动、娱乐等场景的描写,反映出社会的 面貌和生活的各种侧面,反映出宏观的自然现象; 环境描写,又可分为自然环境描写与社会环境描写 。1.什么叫外貌描写?2.如何进行外貌描写?外貌描写:也称肖像描写。包括对人物的容貌、服饰 、神情、体型、姿态等进行描写,以揭示人物的思想 性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。(1)抓住人物特征,绘形传神,刻画性格,显示灵魂。示例1:五年前的花白的头发,即今已经全白,
3、全不像四十上下 的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿 佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物 。(鲁迅祝福)-写出了祥林嫂备受精神折磨之后的苍老、麻木与绝望。示例2:孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高 大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡 子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也 没有洗。(鲁迅孔乙己) -交代了孔乙己特殊的身份,刻画了孔乙己自命清高的性格 ;暗示其穷困潦倒,经常遭人欺负的境遇。下列句子是分别描写三国演义中哪个人物?v1.身长九尺,髯长二尺,面若重枣,唇若涂脂,丹凤眼、卧 蚕眉,相貌堂堂,威风凛
4、凛。v -关羽的丹凤眼和卧蚕眉乃世间罕见,凤眼生威,卧蚕 似雾,英气逼人,霸气十足。v2.生得身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳 ,面如冠玉,唇若涂脂v-相貌奇特。暗示刘备有帝王之相。v3.身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。v-高大威猛,威风凛凛。刻画了张飞急躁、粗鲁、威猛 的性格。v4. 身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有 神仙之概。v-儒雅潇洒,飘飘欲仙。暗示诸葛亮能呼风唤雨,料敌 如神。v2.外貌描写常需要运用比喻、对比、对偶、夸张 等修辞方法。 v示例1:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情 目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点, 娇喘微微
5、。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶 风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。(曹雪 芹红楼梦)v示例2:一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量 苗条,体格风骚。粉面含春威不露,丹唇未启笑 先闻。(曹雪芹红楼梦)v示例3:我吃了一惊,赶忙抬起头,却见一个凸颧 骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两 手搭在髀间,没有系裙,张开两脚,正像一个画 图仪器里细脚伶仃的圆规。(鲁迅故乡)3.外貌既可以直接描写,也可以侧面烘托。陌上桑(节选) 头上倭堕髻,耳中明月珠。 缃绮为下裙,紫绮为上襦。 行者见罗敷,下担捋髭须。 少年见罗敷,脱帽着帩头。 耕者忘其犁,锄者忘其锄。 来归相怨怒,但坐观罗敷。 通过描写秦罗
6、敷的服饰之美和路人见到她时无不 倾倒的种种表现,来刻画秦罗敷的容貌美。4.外貌描写常常暗含着作者对人物的爱憎感情。示例1:三仙姑却和大家不同,虽然已经四十五岁, 却偏爱当个老来俏,小鞋上仍要绣花,裤腿上仍要 镶边,顶门上的头发脱光了,用黑手帕盖起来,只 可惜官粉涂不平脸上的皱纹,看起来好像驴粪蛋上 下了霜。(赵树理小二黑结婚)。 示例2:身长九尺,髯长二尺,面若重枣, 唇若涂脂,丹凤眼、卧蚕眉,相貌堂堂,威 风凛凛。(罗贯中三国演义)1.回顾戴望舒写的雨巷,想想诗中有没有 描写丁香姑娘外貌的句子?请结合课文,概括 诗人笔下丁香姑娘的主要特征。a.有丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳 /丁香 一样的
7、忧愁b.像梦一般飘过c.太息一般的眼光d.撑着油纸伞v高洁 忧愁 哀怨 惆怅 飘逸 2.读了雨巷之后,你想象中的丁香姑娘 是一个什么样的形象?她有什么体貌特征? 她又是如何走过雨巷的?请你描述一下。 要求:1.绘形传神;2.至少运用两种修辞方 法;3.200字左右。雨巷配乐朗诵课堂小结v1.外貌描写切忌公式化、脸谱化。v要做到这一点,平时就要注意观察生活。v示例1:我的语文老师,长得非常漂亮:白净的鹅蛋 脸,高挺而小巧的鼻子,樱桃小嘴,一双水灵灵的 大眼睛,忽闪忽闪,炯炯有神。(小学生作文)v2外貌描写,不要求写全貌,它重在绘形传神v列夫.托尔斯泰说:“要善于细致精确地描绘人物外 貌最富特征的部分,而舍弃与表现人物性格和精神 面貌无关的其它东西 。”托尔斯泰在小说复活 中,曾对玛丝洛娃这个人物的外貌描写修改了二十 次。我们要多学习文学名家对人物的精彩描写。如 中国古代四大名著中的人物外貌描写,都是栩栩如 生的。课外作业v分组探究必修课本1-5课后的探究题和后面附 录的小作文题,每组出3-5道不同的小作文题 。出好了,语文课代表收上来,最后选出最 好的,大家一起研究一下,该怎么写。