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1、 小作文复习建议v1.关注语文必修课本1-5册课后的探究题；v2.了解小作文的考察形式（描述类、议论类 、说明类）；v3掌握常见的表达方式、修辞方法、描写方 法、想象与联想等写作知识；v4.写作时，按要求作文，快速入题，不拖泥 带水（一般只要求写200字左右）。需要掌握的描写方法v描写方法：是用生动形象的语言把人物、事件、景 物、环境等具体描绘出来的一种手法，给读者以身 临其境的感觉 。描写是文学创作的基本手法之一。 描就是描绘，写就是摹写。描写就是作者对人物、 事件、景物和环境所作的具体描绘和刻划。作者一 般综合使用描写、叙述等方法来塑造形象。v按内容来分，描写一般分为人物描写、景物描写、
2、场面描写、环境描写四种。人物描写又包括外貌描 写、语言描写、行动描写 、心理描写、细节描写等 ；景物描写，主要包括静态描写与动态描写；场面 描写，是对许多人参加的大型的社会活动，如生活 、战斗、劳动、娱乐等场景的描写，反映出社会的 面貌和生活的各种侧面，反映出宏观的自然现象； 环境描写，又可分为自然环境描写与社会环境描写 。1.什么叫外貌描写？2.如何进行外貌描写？外貌描写：也称肖像描写。包括对人物的容貌、服饰 、神情、体型、姿态等进行描写，以揭示人物的思想 性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。(1)抓住人物特征，绘形传神，刻画性格，显示灵魂。示例1：五年前的花白的头发,即今已经全白,
3、全不像四十上下 的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿 佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物 。（鲁迅祝福）-写出了祥林嫂备受精神折磨之后的苍老、麻木与绝望。示例2：孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高 大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡 子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也 没有洗。(鲁迅孔乙己） -交代了孔乙己特殊的身份，刻画了孔乙己自命清高的性格 ；暗示其穷困潦倒，经常遭人欺负的境遇。下列句子是分别描写三国演义中哪个人物？v1.身长九尺，髯长二尺，面若重枣，唇若涂脂，丹凤眼、卧 蚕眉，相貌堂堂，威风凛
4、凛。v -关羽的丹凤眼和卧蚕眉乃世间罕见，凤眼生威，卧蚕 似雾，英气逼人，霸气十足。v2.生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳 ，面如冠玉，唇若涂脂v-相貌奇特。暗示刘备有帝王之相。v3.身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。v-高大威猛，威风凛凛。刻画了张飞急躁、粗鲁、威猛 的性格。v4. 身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有 神仙之概。v-儒雅潇洒，飘飘欲仙。暗示诸葛亮能呼风唤雨，料敌 如神。v2.外貌描写常需要运用比喻、对比、对偶、夸张 等修辞方法。 v示例1：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情 目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点， 娇喘微微
5、。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶 风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。（曹雪 芹红楼梦）v示例2：一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量 苗条，体格风骚。粉面含春威不露，丹唇未启笑 先闻。（曹雪芹红楼梦）v示例3：我吃了一惊，赶忙抬起头，却见一个凸颧 骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两 手搭在髀间，没有系裙，张开两脚，正像一个画 图仪器里细脚伶仃的圆规。（鲁迅故乡）3.外貌既可以直接描写，也可以侧面烘托。陌上桑（节选） 头上倭堕髻，耳中明月珠。 缃绮为下裙，紫绮为上襦。 行者见罗敷，下担捋髭须。 少年见罗敷，脱帽着帩头。 耕者忘其犁，锄者忘其锄。 来归相怨怒，但坐观罗敷。 通过描写秦罗
6、敷的服饰之美和路人见到她时无不 倾倒的种种表现，来刻画秦罗敷的容貌美。4.外貌描写常常暗含着作者对人物的爱憎感情。示例1：三仙姑却和大家不同，虽然已经四十五岁， 却偏爱当个老来俏，小鞋上仍要绣花，裤腿上仍要 镶边，顶门上的头发脱光了，用黑手帕盖起来，只 可惜官粉涂不平脸上的皱纹，看起来好像驴粪蛋上 下了霜。（赵树理小二黑结婚）。 示例2：身长九尺，髯长二尺，面若重枣， 唇若涂脂，丹凤眼、卧蚕眉，相貌堂堂，威 风凛凛。（罗贯中三国演义）1.回顾戴望舒写的雨巷，想想诗中有没有 描写丁香姑娘外貌的句子？请结合课文，概括 诗人笔下丁香姑娘的主要特征。a.有丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳 /丁香 一样的
7、忧愁b.像梦一般飘过c.太息一般的眼光d.撑着油纸伞v高洁 忧愁 哀怨 惆怅 飘逸 2.读了雨巷之后，你想象中的丁香姑娘 是一个什么样的形象？她有什么体貌特征？ 她又是如何走过雨巷的？请你描述一下。 要求：1.绘形传神；2.至少运用两种修辞方 法；3.200字左右。雨巷配乐朗诵课堂小结v1.外貌描写切忌公式化、脸谱化。v要做到这一点，平时就要注意观察生活。v示例1：我的语文老师，长得非常漂亮：白净的鹅蛋 脸，高挺而小巧的鼻子，樱桃小嘴，一双水灵灵的 大眼睛，忽闪忽闪，炯炯有神。（小学生作文）v2外貌描写，不要求写全貌，它重在绘形传神v列夫.托尔斯泰说：“要善于细致精确地描绘人物外 貌最富特征的部分，而舍弃与表现人物性格和精神 面貌无关的其它东西 。”托尔斯泰在小说复活 中，曾对玛丝洛娃这个人物的外貌描写修改了二十 次。我们要多学习文学名家对人物的精彩描写。如 中国古代四大名著中的人物外貌描写，都是栩栩如 生的。课外作业v分组探究必修课本1-5课后的探究题和后面附 录的小作文题，每组出3-5道不同的小作文题 。出好了，语文课代表收上来，最后选出最 好的，大家一起研究一下，该怎么写。
