校园中秋节活动策划方案2018一

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1、校园中秋节活动策划方案 2018 一一、活动时间:201X 年 10 月 4 日晚 6:00。二、活动地点:餐厅三楼、办公楼三楼会议室。三、参加人员:共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者郭振岭、全体志愿者和受帮扶学生。四、活动安排:1、 由帮扶点领航志愿者郭振岭校长邀请共同行动秘书处老师来校参加活动。2、做好活动的宣传发动工作,营造浓厚的欢乐气氛:通过各组组长通知到每一位受帮扶的学生,按时参加,确保参加人数和参会时间;同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的方式,将本次活动向全校学生传达,并鼓励有参与积极性的非帮扶学生参会,让他们亲身感受共同行动带给他们的温暖和欢乐。3、本次活动

2、分聚餐和座谈两个环节。(1)就餐环节:A、10 月 4 日晚六点,参加人员准时到餐厅三楼集合。帮扶点领航志愿者郭振岭校长与学生一起欢度佳节并向学生致以节日的祝贺。C、志愿者和学生代表发言。D、师生就餐。(2)座谈环节A、共同行动秘书处老师与帮扶学生代表面对面座谈,征求他们对共同行动工作的意见和建议。B、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和帮扶学生代表亲切合影。4、利用网络做好网络播报即时新闻,让受帮扶学生与各帮扶点进行沟通、互动。校园中秋节活动策划方案 2018(二)一、前奏一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来,因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同

3、时抓住消费者的消费心理,在中秋佳节最大限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额,势必提高企业知名度。以下为本次活动的策划方案,以供参考:二.活动主题;相聚“金”秋三.活动广告语;“金”喜不断 “金”彩 连连四.活动对象:消费者五.活动时间;2010 年 8 月 23 日至 2010 年 9 月 22 日六.活动目的:1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业美誉度2,借助中秋节节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额七.活动方式第一重;消费有“礼”活动期间,首饰金购物

4、满 500 元或投资金条购物满 50 克,送一个带有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精美,最好上面有中秋快乐,健康长寿,平安是福等祝福语操作说明钥匙扣由店里根据预期销售定做,每个成本控制到两元钥匙扣上最好要有品牌满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取,领取后在保证单上盖章第二重;团团圆圆首饰金购物满 1000 元或投资金条购买满 100 克凭保证单可拍 7寸全家福照片一张,以作留念时间 中秋当天地点 中金店内协办 某某影楼操作说明现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金第三重;梦圆“十分”大抢购限时抢购,抢购时间为十分钟,在抢购时

5、间里,首饰金每克优惠两元,以款台结算时间为准,当店里特定音乐响起时,即是抢购开始,助您梦想成真!操作说明事先不告知具体抢购时间,保证现场秩序设立抢购专区,并公示金条类商品不参与此活动第四重;顺手牵“羊”校园中秋节活动策划方案 2018(三)一、活动目的:中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆” 。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。二、活动主题:

6、月圆国圆,传承经典三、活动时间:9 月 5 日9 月 15 日三、活动内容:一)9 月 5 日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会具体内容:中秋读月1、 “但愿人长久,千里共婵娟” 。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。二)9 月 5 日9 月 15 日具体活动内容:一二年级:主题:孝老敬亲奏和谐活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。三、四年级:主题:仲秋月儿明摄影留永恒活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。贴于 A4 纸(竖版) ,上方:照片为 6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声” (最好为打印文字,手写也可) 。9 月 20 日各班上交 5 份优秀作品。仲秋文化研究活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。9 月 20 日各班上交 5 份优秀作品。

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