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1、第三单元 让我们的生活更美好,活动三室内装饰品的设计和制作,一、工具材料二、思考启发三、制作举例四、作品欣赏,一、工具材料,工具材料点状的材料,工具材料线状的材料,工具材料面状的材料,二、思考启发,1.身边有哪些材料可以利用，有什么特点？2.用这些材料制作作品时会用哪些工具？3.材料特点是否启发你的创作思路,材料和工具对你的实施过程有那些限制和发挥?,三、制作举例,1.废光盘和纸的创作2.矿泉水瓶和纸的创作3.旧毛线和纸的创作,1.废光盘和纸的创作,选择纸的尺寸、色彩、质感,1.废光盘和纸的创作,把正方形的纸对折成三角形,1.废光盘和纸的创作,画上图案，标出要剪的部分,1.废光盘和纸的创作,粘
2、在光盘背面,1.废光盘和纸的创作,2.矿泉水瓶和纸的创作,2.矿泉水瓶和纸的创作,2.矿泉水瓶和纸的创作,2.矿泉水瓶和纸的创作,2.矿泉水瓶和纸的创作,2.矿泉水瓶和纸的创作,2.矿泉水瓶和纸的创作,2.矿泉水瓶和纸的创作,3.旧毛线和纸的创作,3.旧毛线和纸的创作,3.旧毛线和纸的创作,3.旧毛线和纸的创作,四、作品欣赏,小结生活中我们常见的多数材料都可以用来设计与制作室内装饰品，特别是废旧材料的使用，能将我们的创意充分地发挥出来，为我们的生活增添色彩。,课后思考经过本课的学习，你在生活中怎样合理地运用材料设计与制作室内装饰品？使用身边的废旧材料，发挥想象力，制作一件作品，参加期末的画展，展示个人的聪明才智。,
