化学:利用化学方程式的简单计算课件(人教版九年级)

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1、九年级化学第五单元 化学方程式课题3 利用化学方程式的简单计算复习提问:以镁在空气中燃烧为例说明化学方程式的涵义。镁在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间的质量 比可表示为:2Mg + O2 = 2 Mg O224 :162 : 2 (24+16)48 : 32 : 80若: 48克 :( )克 : ( )克点燃若: ( )克 :( )克 : 4 0克32802416说明:在化学反应中,反应物与生成 物之间的质量比是成正比例关系。因此,利用正比例关系根据化 学方程式和已知的一种反应物(或 生成物)的质量,可求生成物(或 反应物)的质量。在实际应用中,可 加强生产的计划性,有利于合理利用 资源.例

2、题1:加热分解6克高锰酸钾,可以得到多少克氧气?解:设加热分解6克高锰酸钾, 可以得到氧气的质量为X(1)设未知量 设 2KMnO4=K 2MnO4+MnO2+O2 2158 32 6g X(2)写出化学方程式并配平 方(3) 写出相关物质的相对分子质量、 已知量和未知量 .关 2158- = - 326g X(4) 列比例式,求解. 比X = - 326g 2158 = 0.6 g答:加热分解6克高锰酸钾,可以得到氧气0.6克。 . 算 (5) 简明地写出答案. 答根据化学方程式计算的注意事项:1. 设未知量时一定要注意质量单位,已知量和未知量单 位不一致的,先换算成一致的再进行计算.2.

3、化学方程式一定要注意配平,标明反应条件.气体.沉淀 符号,注意化学方程式的完整性.3. 相关物质的相对分子质量写在相应的化学式下,一定 要注意用相对分子质量乘以化学式前的系数,已知量和 未知量写在相应相对分子质量的下边.4. 计算结果的小数位保留按题中要求进行,若题中没有 要求,又得不到整数时,一般保留一位小数.例题2 工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO) 和二氧化碳(CO2)如果要制取t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?解:设需要碳酸钙的质量为X高温 CaCO3 CaO+ CO2 X t X- = - tX = - t =t 答:可生成五氧化二磷71吨.练习:氢气在氯气中燃烧生

4、成氯化氢气体,燃烧 克氢气需要氯气多少克?生成氯化氢气体多少克?解:设:需要氯气的质量为X,生成氯化氢气体的质量为 H2 + Cl2=点燃 2HCl2 71 73 100g X Y2-100g=71- XX =71100g- 2=3550g答:燃烧克氢气需要氯气3550克生成氯化氢气体3650克.方设.关. 比算.答73= -Y = -273100g=3650gY课堂小结(1)设未知数 设(2)写出化学方程式并配平 方(3) 写出有关物质的式量、已知量和未知量 .关(4) 列比例式,求解 .比(5) 简明地写出答案 .答 算一.根据化学方程式进行计算的步骤二.根据化学方程式计算的四种类型1.已知反应物的质量求生成物的质量.2.已知生成物的质量求反应物的质量3.已知一种反应物的质量求另一种反 应物的质量. 4.已知一种生成物的质量求另一种生 成物的质量.三.根据化学方程式计算的要领和关键 要领: 1.步骤要完整. 2.格式要规范. 3.得数要准确. 关键: 1.准确书写化学式. 2.化学方程式要配平. 3.准确计算相对分子质量.

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