七年级思品已所不欲,勿施于人课件

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1、读了上面的内容,大家有何体会呢?生活中的一些细节反映出一个人的素质,甚至 可以反映出一个民族的素质.雨天公共汽车座位 潮湿的问题是一个很平常的问题,但我们可以通 过故事中中年妇女的行为发现,公共汽车座位的 潮湿大多是可以避免的.但大家常常不太注意,中 年妇女的行为表明人们的素质有待于提高.自己 不喜欢的东西不要留给别人.其实,方便别人也就 是方便自己.生活在线核心仁己所不欲勿施于人将心比心推己及人中国古代爱人外国爱的意义爱情使者丘比特问爱神阿佛洛狄 忒:“LOVE的 意义在哪里?”爱神阿佛洛狄忒说:“L”代表着 LISTEN(倾听),爱就是无条件无偏见 地倾听对方的需求,并且予以协助; “O”

2、代表OBLIGATE(感恩),爱需 要不断地感恩与慰问,需要付出更多 的爱,灌输爱苗;“V”代表VALUED(尊重),爱就要展现你 的尊重,表达体贴、真诚的鼓励,悦 耳的赞美; “E”代表EXCUSE(宽恕),爱就是仁慈地 对待、宽恕对方的 缺点与错误,维持 优点和长处。生活中 请帮忙系上我一直不能忘记这一句话。这一句 话来自我的母亲和我的一段遭遇。中学时,我是住校生。每次离家前 ,母亲总不忘叫我带上一袋米,因为我 所就读的中学要求学生自己带米。又是一次返校,校车上人很少,我 的旁边只有一个戴眼镜的年轻人。我把 那袋米放在那年轻人旁边的一个空位上 。也许是因为疲劳,我一上车就昏昏入 睡了。车子

3、一路行驶,我沉睡在我的梦 中。突然,一个紧急刹车把我从梦中唤醒 。我睁开眼睛,浑浑然间感觉前面有一摊 耀眼的白色。定睛一看,我大叫起来 “天哪,我的米!”不知何时,米袋口松开 了,一粒粒的米顺着袋口滚落下来,摊成 一堆白色。当我失声惊叫的时候,一个冷 漠的眼神从旁边斜射过来。我看见一张脸 ,写满不屑,仿佛在告诉我他看到了米滑 落的整个过程。于是我心里所有的揣测都 变成了一种肯定。刹那间,我的整个肺都 气炸了,他怎么可以这样漠不关心、见死 不救?世界上竟然还有这样的人存在!我 不知道我应该用哪一种方式去平静自己。我只是蹲在那 个年轻人的面前,用双手一捧一捧地把米 捧回袋子,然后安静地等着下车。此

4、后,我一直被一种从未有过的愤 怒和惘然包围着。我开始怀疑一些东西, 重新审视身边的一切。当我又一次回到家里,讲述那天车上 的遭遇时,我余怒未消,用最狠毒、最丑 恶的字眼来诅咒同车的那个年轻人。我满 以为母亲会和我同仇敌忾,同声声讨这个 年轻人的恶行。不料母亲却平静地说:“孩子,你可以觉得委屈,甚至可以埋 怨,但你没有权利要求别人去承担你 自己的责任和过失;作为一位母亲, 我希望我的女儿在别人的米袋口松开 时,能帮忙系上。”请结合生活中的经验谈谈自己对“己所不欲 勿施于人”的理解。如何做到“己所不欲勿施于人”?要“将心比心,推己及人”如何才能做到“将心比心推己及人”? 应该从两个方面考虑: 首先,应该提高个人的素养,学会同情人 ,让自己能够具有宽容心,能够容纳他人 ,形成良好的道德品质; 其次,学会换位思考,设身处地地思考问 题,如:“假如是你会不会这样?”“如果不 这样会怎样?”爱的奉献送你一首歌教学后记 本节课通过中外故事、生活中故事的学习 ,了解“爱”是古今中外的永恒话题,而爱的 核心是要做到“己所不欲,勿施于人”。要做 到“己所不欲,勿施于人”,关键是要能够“ 将心比心,推己及人。”

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