《性质活泼的氧气复习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《性质活泼的氧气复习（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、孙受中心中学孙受中心中学乔文青乔文青 一、空气的成分1、空气的组成：氮气 、氧气、氩气、二氧化碳、其他气体。2、测定空气中氧气的含量（1）测定原理：利用混合物中各组分性质的差异，利用，在不引入 的前提下，将氧气转化为，从而达到测定空气中氧气含量的目的。（2）反应化学方程式为。（3）实验现象：（4）实验结论：氧气约占空气体积的。（5）小气球作用（6）该实验出现误差的原因有哪些？3、在工业上首先通过，使空气液化，然后液态空气，利用空气中氧气 、氮气、稀有气体的不同，使其在不同温度下，逐一从空气中分离出来。4、空气质量报告的主要内容有空气污染、首要、空气质量、空气质量 。5、污染指数越大表示空气质量
2、6、计入空气污染指数的项目暂定为、二氧化氮、；可 吸入、。一百份体积的空气1、空气的组成（体积分数）氧气（O2） 21氮气（N2） 78氩气 0.934二氧化碳 0.033其他气体 0.0022、想一想：v（1）为什么要不断推拉注射器活塞？v（2）反应完毕后注射器内剩余的气体是什么 ？v（3）二氧化碳含量升高会导致什么后果？（ 4）如何防治空气污染？1、右图是空气组成（体积分数）示意图，其中甲表示的气体是（ ）A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体2、空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是（ ）A空气中含量最多的是氧元素B空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的15C空气中分
3、离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气D空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好3、人类生存需要清新的空气。下列情况不会造成空气污染的是（ ）A绿色植物的光合作用 B汽车排放大量的尾气C大量燃烧化石燃料 D更多地利用太阳能、风能BCAD4、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，在空气中，瓶外壁会潮湿，说明空气中含有（ ）A氮气 B氧气 C水蒸气 D二氧化碳5、下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将物质写在题后空格内。（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有 。（2）澄清的石灰水长期置露在空气中，集气瓶壁上会出现白色固体，说明空气 中含有 。（3）夏天盛放冰
4、棒的杯子外壁上覆有一层水珠，说明空气中含有 _。（4）“妙脆角”等食品包装袋中充入的防腐气体是 。6、下列气体中会污染空气的是（ ）A氮气 B氧气 C水蒸气 D二氧化硫CO2H2OCO2N2D二、性质活泼的氧气 1、凡能 其他物质的化学反应速率，而本身的 和 在化学反应前后没有发生变化的物质叫催化剂。 2、实验室通常用 和 混合来制取氧气，反应的化学方程式为 。还可以加热 或加热 的混合物制氧气。 3、要收集氧气用 ，理由是 。 还可以用 ，理由是 。 4、木炭在空气里燃烧发出 光，在氧气里燃烧发出 光，并且都放出 ，生成使澄清石灰水变浑浊的气体。 5、实验室制取气体时，选择发生装置的依据是
5、和 ，选择收集装置的依据是气体的 和 。 6、氧气的化学性质： 过氧化氢 水 + 氧气 H2O2 H2O O2催化剂2、氯酸钾 氯化钾+ 氧气 KClO3 KCl O2二氧化锰4、过氧化氢 水+氧气催化剂H2O2 H2O O2通电H2OH2 O2 1、水 氢气+氧气3、高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2反应物是固体 需要加热固体和液体反 应不需要加热AB密度比空气大 不和空气反应密度比空气小 不和空气反应不易溶于水 不和水反应ABCAB实验室制取气体的一般思路和方法： 需要研究制取气体的 ； 需要研究制取气体的 ； 需要研究制得气体的 。反应原理实验装置
6、验证物质质（颜颜色 状态态）反应现应现 象反应应表达式 注意碳+氧气二氧化碳 点燃在空气燃烧发出红光，在氧气 中更旺，发出白光，放出热量 ，生成气体能使澄清石灰水变 浑浊夹木炭的坩埚钳应 由上而下慢慢伸入 瓶中木炭 (灰黑色固体 ) 铁+氧气四氧化三 铁 点燃剧烈燃烧，火星四射，生成 黑色固体，放出大量的热。 细铁丝绕成螺旋状 集气瓶内预先装少量 水或铺一层细沙 铁丝(银白色固体)点燃硫的用量不能过多 ，防止对空气造成 污染在空气中燃烧发出淡蓝色的火 焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色 火焰，放出热量，生成有刺激 性气味的气体 硫+氧气二氧化硫硫(淡黄色固体)点燃磷+氧气五氧化二 磷产生大量白烟，放出
7、热量五氧化二磷是固体 磷(暗红色固体)点燃火焰明亮，发白光，放出热量 ，瓶壁上有水雾出现，生成能 使澄清的石灰水变浑浊的气体 。 石蜡+氧气水+ 二氧化碳盛氧气的集气瓶 要干燥蜡烛(固体)1、检验集气瓶里装的是否是氧气应用带火星的木条（ ）A、插入瓶内 B、放在瓶口C、插入瓶底 D、以上都可以 2、催化剂在化学反应前后：质量变少质量不变化学性质改变化学性质不变二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂。在上述说法中正确的是（ ）A、 B、 C、 D、 3、装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片（ ）放在桌上A、正放 B、倒放 C、横放 D、斜放 4、实验室用排水法收集氧气，是根据氧气的（ ）A、难溶于水 B、
8、不易溶于水，不和水反应C、有助燃性 D、有氧化性ABAB5、氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是 （ ）A用带火星的木条可以检验氧气B用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气C鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水D铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体6、氧气的性质中，属于化学性质的是（ ）A.密度比空气大 B.能支持燃烧 C.不易溶于水 D.无色无味CB7、下列物质在盛有氧气的集气瓶中反应，集气瓶要 预先留少量水或铺一层细沙的是（ ）A.木炭 B.红磷 C.铁丝 D.硫磺8、在“氧气的制取和性质”的实验中，某同学取一段 纱窗网上的细铁丝，在自己收集的氧气中做铁丝在 氧气中燃烧的实验，结果
9、没有看到“火星四射”的现 象。造成此实验失败的原因不可能是下列的（ ）A.收集到的氧气量太少或纯度太低B.铁丝生锈或表面含有油漆C.集气瓶底部没有铺一层细沙D.铁丝的温度太低CC我的收获你说我说挑战自我： 1.从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最 佳方法是( )A.水 氢气+氧气B.氯酸钾 氯化钾+氧气 C.高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气D.过氧化氢 水+氧气2.实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑 的是( )A.颜色 B.密度 C.溶解性 D.是否与水反应通电二氧化锰 加热 加热二氧化锰DA3.一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大；它能跟
10、空气里的氧气迅速反应，生成二氧化氮。现要收集一瓶一氧化氮气体，可采用的方法是( )A.向上排空气法 B.排水法C.向上排空气法或排水法 D.向下排空气法或排水法4、试管里放入少量碘和铝粉，没有什么变化，滴入几滴水后，观察到反应放出的热量使碘升华成紫色蒸汽，反应的文字表达式为： 铝粉+碘 碘化铝，则水的作用是（ ） A、 氧化剂 B、提供热量 C、催化剂 D、分解作用 5、在一个集气瓶中充满空气，要除去其中的氧气又不增加其他气体，可选用的可燃物是（ ） A、木炭 B、铁丝 C、硫粉 D、红磷 BCD6、下列关于催化剂的说法中正确的是（ ） A、用过氧化氢制氧气时，加入催化剂可使生成的氧气质量增加
11、 B、催化剂必须加快其他物质的反应速率 C、 二氧化锰只能做催化剂 D、加入催化剂，过氧化氢发生分解放出氧气的速率增大 7、氧气是人类维持生命活动不可缺少的物质，下列关于氧气的叙述中，正确的是（ ） A、 木炭在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性 B、 氧气是一种可燃性气体 C、 氧气约占空气质量的1/5 D、 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 8、由于森林的过量砍伐、草场的大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气，沙尘暴天气使 空气中增加了大量的（ ） A、可吸入颗粒物 B、一氧化碳 C、二氧化氮 D、二氧化硫 DDA1、完成学案 2、查阅人类生存与氧气关系的相关 知识
