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学生心理健康教育梁才八小 索新海前言 学校心理健康教育包含以学生为服务对象 的心理健康教育和以教师为服务对象的心 理健康教育两部分，但是学校心理健康教 育的重要目标是服务和促进学生的心理健 康发展，因此，学生心里健康教育是学校 心理健康教育最主要和最核心的工作。狭 义的学校心理健康教育特指学生心理健康 教育，简称心理健康教育。本书的思路 性质：简要阐述心理健康的含义与标准、心理健康教育 的涵义与功能、目标与实施等， 内容：有关自我意识、人际关系、学业发展和生活适应 等心理健康教育的内容，并且准确把握心理健康教育的 核心内容及其辅导方法。 途径：介绍了课程开设、个别咨询、团体咨询等心理健 康教育的专门途径和学科渗透、家庭参与等心理健康教 育的渗透途径，以让广大教师系统的了解心理健康教育 的主要途径及其教育方法。 管理简要介绍了组织机制、机构设立、档案建立、绩效 评估等心理健康教育的管理一体，以保证心理健康教育 的有效开展。四全原则 全体 全面 全员 全程
