学习使人成长进步1

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1、学习使人成长进步讲课人:杨 坤学习使人成长进步v一、“学习”的意义:v1、对学习的几种观点:是一个行为变化的过程;是指人和动物在生活过程中获得个体行为经验的过程;是学习者吸取信息并输出信息,通过反馈得知正确与否的 整体过程;从阅读、听讲、研究中获得知识或技能;是个体掌握人类社会经验的过程;是在师授、书授(自然条件)等外部因素影响下,个体自我 修养、自我教育的一种社会活动;学习的定义最一般、最简单、最本质的表述是求知;学习过程是产生效应的过程。是客观世界在主体中内化并使主体发展的过程。学习使人成长进步v2、对学习的定义:透过教授或体验而获得知识、技术、态度或 价值的过程,从而导致可量度的稳定的行

2、为 变化,更准确一点来说是建立新的精神结构 或审视过去的精神结构 。它是一种行为,同 时也是一种态度。学习使人成长进步v二、不同学习期的划分: v1、幼儿期:无意识的模仿,缺乏主观性。2、学生期:具有鲜明的年龄特色,“以学习 为主”,在形式上:学习内容广泛、有整齐的 时间和空间、利于学习的环境氛围,学习是 学生的天职。3、自主学习时期:形式多样、主观性强、有 选择的学习。学习使人成长进步v三、怎样学习才能成长进步?学习使人成长进步v四、学会感恩:感激养育你的人,因为他给予你生命;感激提拔你的人,因为他给予你机会;感激包容你的人,因为他给予你空间;感激教导你的人,因为他给予你知识;感激鼓励你的人,因为他给予你勇气;感激协助你的人,因为他磨练了你的心智;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激排挤你的人,因为他砥砺了你的潜能;感激嫉妒你的人,因为他激发了你的人格;感激遗弃你的人,因为他教导了你应独立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感激指责你的人,因为他提醒了你的缺点.

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