科学33认识简单的机械(第3课时)

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1、 1、如图图所示的开瓶器实质实质 是一个杠杆,画出杠杆的 五要素,它是一个 杠杆。2如图为切纸刀正在切纸的示意图,F1为动力,F2 为阻力,其中正确的是图3、如图图是羊角锤拔钉子示意图,请在图上画出这个杠 杆的五要素。4、杠杆处于 状态叫作杠杆的平衡 ,杠杆在 时能处于平衡状态。静止或匀速转动F1L1=F2L25、乒乓乒乓 球、保龄龄球等表面都是光滑的,为为什么高尔夫 球的表面上布满满小坑呢?经经有关科学家研究发现发现 :两个 等大的球,一个表面布满满小坑,另一个光滑,在空中高 速飞飞行时时,表面布满满小坑的球受到的空气阻力较较小.现现 将质质量与体积积均相等的两个小球A(表面布满满小坑)与

2、B(表面光滑)分别别利用细绳悬细绳悬 挂在等臂杠杆的两端, 使杠杆水平平衡,如图图所示.当从两球正下方同时时以相同 速度(足够够大)的风对风对 准它们竖们竖 直向上吹时时,则则以下 的说说法中正确的是 ( ) A杠杆左端下降 B杠杆右端下降 C杠杆仍然在水平方向处处于平衡状态态 D无法判断杠杆的转动转动 情况(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)6.属于省力杠杆 的是: 。7.图5为电工常用的克丝钳,它的设计和使用应 用了很多物理知识。其中,钳把包了一层胶皮是 为了_钳子的刀口做得比较薄是为 了_钳把做的比钳口长是为了 _。 (2005年

3、河北省课程改革实验区初中毕业生学业考试 )8.如图图所示,OA25厘米,OB20厘米,OC20厘 米,AC15厘米,B点所挂物体重为为45牛,当杠杆水 平平衡时时,弹弹簧秤的示数为为( ) A.36牛B.45牛 C.50牛D.60牛9画出图图中作用在A 点最小的力的方向 。10在一直径是100 厘米,质质量是40千克的均匀圆圆柱 体放在水平地面上, 靠在10厘米的台阶边阶边 ,如图图所示, 为为使它滚滚上台阶阶,那么在圆圆柱体边缘边缘 的哪一点, 沿什 么方向施力时时, 才能使用力最小?在图图上画出此力, 并求出此力的大小。11如图图所示, 杠杆两端分别别挂甲、乙两实实心铝铝 块块, 杠杆平衡

4、, 若: (1)把它们们都向支点移相同的距离; (2)把它们都背着支点移相同的距离; (3)把它们各去掉相同的质量; (4)给它们各增加相同的质量; (5)将它们同时浸没在水中; (6)将甲浸没在水中,乙浸没在酒精中; 则杠杆是否继续保持平衡?1.现在有一根约30多千克的均匀铁棒,一杆最大 称量为20千克的杆秤。在学过杠杆的平衡原理之 后,你能想出一个办法用这杆秤来称量铁棒的质 量吗?oF1G2.传说中山神庙的老和尚让他的三个弟子到山 下去挑水。但徒弟们都很懒,你推我,我推你 ,谁也不想下山。无奈之下,老和尚就叫他们 三个一起下山去抬水。但到了山下,他们犯难 了,如何能三个人一起抬一桶水,每个

5、人既不 吃亏又不占便宜呢?你帮忙想个办法给他们出 出主意。甲乙丙桶12.“塔吊”是现在建筑工地上常见的起重设备,用“塔 吊可将重物方便地安放到工作区内,如图甲所示。现有一“塔 吊”,他有一水平臂AD,水平臂AD可分为AB和BD两部分,AB叫 平衡臂,BD叫吊臂。A端装有配重体,它的质量m=5吨。C处装有 可在水平臂BD上移动的滑轮组,C移动的范围是从B点到D点。已 知:AB=10米,BD=50米。若“塔”身的宽度和铁架、滑轮组的重力 及摩擦均不及,请计算并回答下面的问题:(1)当C移动到D点时,计算该“塔吊”能吊起重物的最大 质量; (2)今想用此“塔吊”起吊质量为2吨的物体。那么,为安 全起

6、吊,C最远可以移动到离B点多远的地方;13.如图图所示是锅锅炉的保险阀门险阀门 。当阀门阀门 受到的蒸 汽压压力超过过其安全值时值时 ,阀门阀门 就会自动动打开。如果 OB=2米,OA=0.5米,阀门阀门 的底面积积S=1厘米2,锅锅 炉内气体的安全压压强值值(即内外压压强差)P=6105 帕,则则B处处所挂的G重为为_牛。14.如图图所示,硬质质均匀木条OA的长为长为 80厘米, 左端与竖竖直墙墙壁连连接,可以绕绕O点自由转动转动 ;木 条的A端以细绳悬细绳悬 于B点,木条恰好水平,且AB 与木条垂直,一个质质量为为800克的小物块块M在木条 上从O点以v=0.2米/秒的速度向右作匀速运动动

7、,经经 2.5秒到达C点时时,细绳细绳 恰好断裂,则细绳则细绳 能承受 的最大拉力是_牛(木条质质量及物块块的体积积 大小均可忽略不计计)。15.如图图所示,一支均匀的直尺放在水平桌面上, 一端伸出桌面,已知伸出桌面的部分是全尺的1/3 。当在B端挂一5牛的重物时,直尺的A端刚刚开始 翘起,则此木尺的重量是_牛。16.如图图所示,在杠杆AB的中点O处处挂一个重物G,杠 杆B处处受一个水平方向力F的作用,绕绕A点沿图图示方向 转动转动 。当杠杆匀速转动时转动时 ,力F将_(填“变变大” 、“变变小”或“不变变”)。17杆秤是我国常见见的称量工具。为为了研究杆秤的刻 度是否均匀,取一把刻度尺来研究

8、,在最左端加上配重, 使刻度尺的重心G0距提纽纽O左边边L0的地方,如图图所示,用 质质量为为m1的钩码钩码 做秤砣,把它挂在离提纽纽O为为x的地方; 逐次增加待测测物体的质质量mx,调节调节 秤砣的位置,使刻度 尺保持平衡。记录记录 下每次平衡时时的待测测物体的质质量mx与 秤砣离提纽纽O的距离x,以x为为横坐标标,mx为纵为纵 坐标标,做出 如图图所示图线图线 。 (1)图线显图线显 示是一条直线说线说 明了什么?; (2)图线图线 中x0=(用所给给量表示) (杭州外国语学校2005年高中招生试卷)1.什么叫做定滑轮?定滑轮的特点、实质?2.什么叫做动滑轮?动滑轮的特点、实质?特点:能改

9、变力的方向但不能省力 实质:等臂杠杆特点:能省力,但不能改变力的方向 实质:动力臂为2倍阻力臂的省力杠杆3. 会画定滑轮和动滑轮的杠杆五要素练习练习 : (1)G=100牛,不计动计动 滑轮轮重力和绳绳子与滑轮轮的摩 擦力弹弹簧秤A、B、C的读读数分别为别为 多大?(2)G1=100牛,G2=30牛,此时时 G1刚刚好在桌面上 做匀速直线线运动动,不计动计动 滑轮轮重和绳绳与滑轮间轮间 的摩 擦,则大物体G1和桌面之间的摩擦力为多大?若动 滑轮重20牛,则大物体G1和桌面之间的摩擦力为多 大?(3)上图图中的三个滑轮轮拉同一物体沿水平地面做匀速直 线线运动动,所用拉力分别别是F1,F2,F3,

10、比较较三者的大小 。使用简单机械能否省功?建筑施工和装修房子时,要将水泥等运到楼 上。对水泥所做的功是我们所需要的,叫做对水泥所做的功是我们所需要的,叫做 。为了达到运水泥的目的,还必须对装水泥 的桶和其他工具做功。在工作中,额外的但额外的但 又不得不做的功叫又不得不做的功叫 , ,这两个功之和这两个功之和 就是就是 。1、有用功(W有):必须要做的功 四、机械效率2、额外功(w额):虽然不需要,但又不得不做的功3、总功(w总= W有+w额)4、机械效率:=有用功和额外功是根据人们的需要来命名的有用功和额外功是根据人们的需要来命名的 。同一个物理过程,由于我们的主观需要不。同一个物理过程,由于

11、我们的主观需要不 同,功的名称也不同。同,功的名称也不同。(1 1)用桶在井中打水,什么功是有用功?什么功是)用桶在井中打水,什么功是有用功?什么功是 额外功?额外功?(2 2)在井中捞桶,有用功和额外功又分别是什么?)在井中捞桶,有用功和额外功又分别是什么?(3 3)用滑轮组提升重物,有用功是什么?用滑轮组)用滑轮组提升重物,有用功是什么?用滑轮组 水平拉动重物,有用功是什么?水平拉动重物,有用功是什么?例1:如图所示,有几段绳子拉着动滑轮?若不计动滑轮重、绳重和摩擦,拉力 F= G。若物体上升1米,绳子拉过的距离为多大 ?s=nh拉住动滑轮的绳子的段数物体上升的距离绳子拉过的距离若物体重1

12、00牛,不用任何机械直接用手把 物体提升10厘米,做的功是多少?若用如图所示的滑轮组来提升,不计动滑轮 本身的重力、绳重和绳与滑轮间的摩擦, F= 牛,在重物上升10厘米时,绳子 拉过的距离是 厘米,做的功是多 少?实际情况,做的功应该在什么范围?(1)提重物:(一)滑轮组的机械效率(一)滑轮组的机械效率W有=Ghw总=Fs=Fnh机械效率:=若不计绳重和绳与滑若不计绳重和绳与滑 轮间的摩擦:轮间的摩擦: 机械效率:=例题题1:如图图所示,用力F将滑轮轮匀速 上提,若物重G=20牛顿顿,并匀速跟 随滑轮轮上升1米,(滑轮轮重及摩擦均 不计计)则则作用在滑轮轮上的力F= , 滑轮轮上升的距离h=

13、 ,绳绳子拉过过的 距离s= 。若滑轮轮自重5牛,(摩擦均不 计计)则则F= , h= ,s= ,在这这 个过过程中,有用功W有= ,总总功 W总总= , 机械效率为为= 。例题2:如图所示,用力F将滑轮匀速上 提,若物重G=20牛顿,匀速上升1米, (滑轮重、绳重及摩擦均不计)则作用 在滑轮上的力F= ,滑轮上升的距离 h= ,绳子拉过的距离s= 。 若滑轮自重5牛,(摩擦及绳重不计) 则F= , h= ,s= ,在这个过程中 ,有用功W有用= ,总功W总= , 额外功W额= ,机械效率为= 。 例题3:用滑轮组将重2.4103牛顿物体在 5秒内提升0.5米,而绳被拉动2米。(1)拉力 做的

14、有用功是 焦;(2)若滑轮组的机械效 率是80%,则拉力做的功是 焦;(3)拉力为 牛;(4)拉力的功率是 瓦。 (5)额外功为 焦。(6)请画出这个滑轮 组。(7)若不计摩擦和绳重,则动滑轮的重 为 牛。(1)提重物:(一)滑轮组的机械效率(一)滑轮组的机械效率W有=Ghw总=Fs=Fnh机械效率:=若不计绳重和绳与滑若不计绳重和绳与滑 轮间的摩擦:轮间的摩擦: 机械效率:=例题1:重2540牛的货物。如图所示,滑 轮组把它提升1.7米。若不考虑摩擦,也 不考虑滑轮和绳子的物重,则: (1)绳端拉力F是多少牛? (2)绳端移动的距离是多少米? (3)若考虑摩擦、滑轮和绳子的物重, 须在绳端施

15、力800牛,滑轮组的机械效率 是多少?例题2:如图所示,用滑轮组提起重物。物体 重6104牛,滑轮组的机械效率为80%,拉力 F的功率为2.5千瓦。要把重物匀速提升1米, 求:(1)有用功和额外功分别是多大?(2)需用的拉力为多大?(3)需用多长时间?例题3:在测定滑轮组的机械效率实验中,相 同一绕绳方法的滑轮组先后两次将重力不同的两 组钩码匀速提升相同的高度。第二次的钩码比第 一次重。两次实验中摩擦均不计,试比较两次实 验中有用功W有用甲 W有用乙;额外功W额甲 W额乙(填、= 或 )。由此可见,可采用 方法来提高滑轮组的机械效率。如图(1)(2)(3)所示, 物体受到的摩擦力均为20牛, 当物体被拖动10厘米时,(滑 轮重、绳重及摩擦均不计)则 作用在滑轮上的力分别

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