《古代诗歌四首》课件

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1、 诗词常识: 汉末建安时期文坛巨匠的“三曹”是: 曹操,曹丕,曹植。 元曲四大家:白朴,关汉卿,郑光祖 ,马致远。 唐宋八大家:韩愈,柳宗元,欧阳修 ,曾巩,王安石,苏轼,苏洵,苏辙 。曹操(公元155220)字孟德,沛国谯(qio)县人(今安徽省亳(b)县 )。东汉末年的政治家、 军事家和诗人。曹操好作乐府歌辞,他 的诗歌散文清峻整洁,气 魄雄伟,慷慨悲凉,篇中 抒发自己的政治抱负,并 反映了汉末人民的苦难生 活。 曹操简介曹操简介写作背景写作背景 :该诗写于东汉建安该诗写于东汉建安 十二年(十二年(207207)秋。公)秋。公 元元207207年,曹操亲率大年,曹操亲率大军北上。追歼军北上

2、。追歼( (jiji n n) )袁袁 绍残部,五月誓师北伐绍残部,五月誓师北伐 ,七月出卢龙寨,统一,七月出卢龙寨,统一 了北方。诗人登临碣石了北方。诗人登临碣石 山,登高望海,留下了山,登高望海,留下了 这首千古传颂的名篇。这首千古传颂的名篇。 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。 jiji dndnsngsng zhzh ss 诗歌品析叙事内容东临碣石 以观沧海诗句情感 观海地点 “观”字统领全篇水何澹澹总写大海景象 总写山岛景象山岛竦峙树木丛生特写山岛之景 突出欣欣向荣景象 秋风萧

3、瑟 洪波涌起特写海面之景 突出惊涛拍岸景象 百草丰茂日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 开阔胸襟 ,一统中 国的抱负想象之景 突出大海吞吐日月, 包蕴万千的景象虚写实写写景最后两句是附文,是为和乐而加,与诗的内容无关。最后两句是附文,是为和乐而加,与诗的内容无关。幸甚至哉!歌以咏志。全全诗是以哪个字展开来写的?诗是以哪个字展开来写的?全诗以全诗以“ “观观” ”字统领全篇,字统领全篇, 以下由以下由“ “观观” ”字展开,字展开,写登写登 山所见。山所见。诗诗中哪些诗句最能体现作者博大中哪些诗句最能体现作者博大 的胸怀?的胸怀?日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。写作特点小结:本诗借

4、景抒情,诗人以洗练的笔法, 神奇的想象,描绘了大海吞吐日月,包 蕴万千的壮丽景象,表现了诗人开阔的 胸襟,抒发了诗人统一中国建功立业的 远大抱负。借景抒情,托物言志。虚实结合,动静结合 。客路青山外,行舟绿水前。(客路青山外,行舟绿水前。(首首 )潮平两岸阔,风正一帆悬。(潮平两岸阔,风正一帆悬。(颔颔 )海日生残夜,江春入旧年。(海日生残夜,江春入旧年。(颈颈 )乡书何处达,归雁洛阳边。(乡书何处达,归雁洛阳边。(尾尾 )次北固山下 王湾(唐代诗人)弯曲的小路伸展到青山之 外,小船在山前绿波上行驶 。潮水上涨,两岸江面无比 宽阔,顺风前进的白帆高高 悬挂。海上的太阳在残夜里 升起,江上的新春

5、在旧年未 尽时已至。我的家信该怎样 寄回乡,北飞的鸿雁啊给我 带回洛阳。诗意飘流他乡的游子已经 踏上远在青山之外的路 途,载着归客的行舟也 开始行进在绿如绵绵蓝 草的江水之上。诗人以 平实之笔开篇,犹如画 家作画以前在纸上铺设 的底色,为抒情言志创 设出收缩自如的挥洒空 间。 客路青山外,客路青山外, 行舟绿水前。行舟绿水前。潮平两岸阔,潮平两岸阔, 风正一帆悬。风正一帆悬。春潮涌涨、江水浩渺,放眼望去 ,江面似乎与岸平齐了,船上之 人的视野也随之开阔。这一句写 得气势恢弘。下一句更是精彩。“ 悬”是端端直直地高挂着的样子, 可见这里风顺平和。诗句妙在通 过“风正一帆悬”这一小景,把平 野开阔

6、、大江直流、风帆高挂、 波平浪静等大景也表现出来了。名句赏析把昼夜更替的壮观景象与新 旧相接的时光描绘的传神入 化,给人开辟出自由想象的 无限空间。“生”说明旧事 物中已孕育新的生命,“入 ”说明新春提前闯入旧的一 年。“生”和“入” 字拟人 化,赋予它们以人的意志和 情思。 海日生残夜海日生残夜 , 江春入旧年江春入旧年 。名句赏析名句赏析诗人看着眼前的“平潮、悬帆 、海日、江春”,不由得萌发 出美好的想法:我写上一封书 信让那北归的鸿雁捎给洛阳的 家人,让他们也知道我此时此 地的心情吧。尾联不仅与首联 相照应,也使诗中客观景物全 着上了人的感情色彩,原本自 然之景物也就有了人的灵性, 向人

7、们诉说着诗人心中的美好 感觉和愿望。 乡书何处达,乡书何处达, 归雁洛阳边。归雁洛阳边。名句赏析名句赏析诗人此刻在船上,而“客路”在青山之外,他 是看不见的,为什么诗一开头就提到“客路”呢?这是诗人的想象,很明显,船到镇江后 ,他要上岸再乘驿车转往别的地方去。“潮平两岸阔,风正一帆悬”是诗人在何 时何地见到的景象?在天将明未明之时,在船接近目的地即北 固山的长江之中诗歌品析为什么要特地提到“潮平”?为下句“江春人旧年”张本 这个“旧年”指的是一年中哪一段时 间?残冬腊月为什么诗人突然想到要寄一封家书呢?由于新年将到,这正是家人团聚之时,而他却不能回 家,自然要写一封平安家书,更何况他此刻看见了

8、北归 的雁,必定要路经洛阳的洛阳在镇江西北方。名句分析“海日生残夜,江春入旧年。”有导出结尾一联的作用,跟诗人的乡愁 有关。海日生残夜,将驱尽黑暗;江春,那 江上景物所表现的“春意”,闯入旧年,将赶 走严寒。给人以乐观、积极、向上的艺术鼓 舞力。钱钱 塘塘 湖湖 春春 行行白居易白居易 白居易,字乐天,号白居易,字乐天,号 香山居士,唐代著名香山居士,唐代著名 诗人。诗人。他的诗歌政治他的诗歌政治 倾向非常鲜明,重视倾向非常鲜明,重视 讽喻,崇尚简单易懂讽喻,崇尚简单易懂 。代表作有长篇叙事。代表作有长篇叙事 诗诗长恨歌长恨歌、琵琵 琶行琶行。简介诗人简介诗人写作背景写作背景长长庆三年庆三年春

9、,白居易任杭州刺使春,白居易任杭州刺使 的时候,到西湖游玩,骑马走在白沙的时候,到西湖游玩,骑马走在白沙 堤上,远看风景迷人的西湖,被它特堤上,远看风景迷人的西湖,被它特 别的气质吸引了,在不知不觉中感受别的气质吸引了,在不知不觉中感受 到了初春的美好。他心旷神怡,诗兴到了初春的美好。他心旷神怡,诗兴 大发。写下了这首著名的七言律诗,大发。写下了这首著名的七言律诗, 抒发了自己对春天西湖赞美和热爱的抒发了自己对春天西湖赞美和热爱的 感情。感情。钱塘湖春行钱塘湖春行唐唐白居易白居易 孤山寺北贾亭西,孤山寺北贾亭西,水面水面初平云脚初平云脚低低 。几处几处早莺早莺争暖树,谁家争暖树,谁家新燕新燕啄

10、啄新新泥泥 。乱花乱花渐欲迷人眼,渐欲迷人眼,浅草浅草才能没马才能没马蹄蹄 。最爱湖东行不足,最爱湖东行不足,绿杨绿杨阴里白沙阴里白沙堤堤 。正文全解 孤山寺的北面,贾公亭的西面。湖水刚刚 涨起来,水面与堤岸相平,漂浮的云气与 湖水相连 。从几个地方飞来的早莺,争着 抢占向阳的树枝。不知是谁家刚飞来的燕 子,衔着春泥忙着筑巢。各色各样的花渐 渐要使人眼花缭乱,不高的青草刚刚能够 遮掩马蹄。最喜欢景色秀丽的湖东,在那 里总觉得玩赏不够!因为那绿杨阴里有美 丽的白沙堤。研习诗歌内容 1、统读全诗,从中归结出诗人的游踪。 全诗以“行”为线索,从“孤山寺”起,以:白 沙堤“终,即游踪:从孤山的北面到湖

11、东的白堤 。 2、我们说这首诗写的是早春的景象,是从哪些地 方看出来的? 早莺、新燕、乱花、浅草。 3、“水面初平”写的是怎样的景象?为什么说“ 云脚低”? “水面初平云脚低”勾勒出湖上早春的轮廓。“ 云脚低”指白云重叠,和湖面上荡漾的波澜连成 一片,看上去,浮云很低。 4、展开联想和想象,用形象的语言描绘 “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所 展现的画面。 在明媚的春光中,几只早莺争先恐后地飞向向 阳的树上去唱歌,天空中,不知谁家的新燕已 开始啄泥衔草筑建新巢。 5、最后两句是怎样结住全诗的? 诗人最喜爱的是什么? 最后两句直抒胸臆,表达诗人喜悦 的心情。“行不足”,是因为看不 足,说明诗人

12、流连忘返,完全陶醉 在美好的湖光山色之中。马致远马致远天净沙天净沙 秋思秋思作者介绍作者介绍马致远:(1250?一1321?) , 元代戏曲作家字千里,号东篱 ,大都(今北京市)人。有“曲 状元”之称。他的散曲描写景 物意境优美,语言凝炼,流畅 自然。他与关汉卿,白朴、郑 光祖,一起并称“元曲四大家 ”。其小令名作天净沙秋 思被称为“秋思之祖”。“曲”的知识识在中国古代文学中,汉赋,唐诗、 宋词、元曲,分别代表着一个时代文学 作品的最高成就。元曲大致分为两种, 一是剧曲(一种成熟的戏剧形式),一 是散曲。散曲又分为两类:包括套曲和 小令。套曲由若干曲子组成,小令以一 支曲子为独立单位。散曲有曲

13、牌名,如“ 天净沙”“山坡羊”等。有的还有曲题,如 本课的“秋思”。天净沙秋思马致远划 分 节 奏枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。天净沙 秋思 赏析整体把握诗意: 枯藤缠绕着老树,树枝上 栖息着黄昏时归巢的乌鸦 ,小桥下,流水潺潺,旁 边有几户人家,在古老荒 凉的道路上,秋风萧瑟, 一匹疲惫的瘦马驮着我蹒 跚前行。夕阳向西缓缓落 下,悲伤断肠的人还漂泊 在天涯。天净沙 秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。烘托思乡苍凉荒凉恬静 游子 思乡 图写 景抒 情1、这首小令哪几句是写景的?哪几句是抒情 的?2、写景的句子分别写出了景物什么特点?抒 情的语句抒发了什么样的情?3、综观这首小令,请你用简洁的语言来给这 幅图画拟个恰当的名字。4、前三句写景与后两句抒情是什么关 系?断肠对比反衬 5、第二句写景与一、三句写景是什么关系? 这样写有什么作用?

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