如何作文议例论据

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1、如何例证分析如何例证分析古时有个秀才，临考前一天晚上思来 想去总是写不出文章而老是唉声叹气， 其妻不解地问：“看你写文章这么难，好 像比我生孩子还难似的。”秀才愁眉苦脸 地答道：“比你生孩子难多了。你生孩子 虽然也难，但你肚子总归有啊！可我现 在肚子里空空如也。”秀才肚子里“空空 如也”便是没有写文章的材料。一位母亲带儿子乘缆车观光，突然缆车从高空坠 落，在落地的一刹那，母亲用双手高高举起儿子。儿 子活了下来，而母亲离开了人世。无独有偶，在一次 大地震之后，救援人员救出了一个小女孩儿，孩子已 不能讲话，只知道哭，并且不住地比划着地下，救援 人员意识到下面有人，几个小时后，一个双手上举的 盲人女

2、子出现在眼前，心跳早已停止，而女孩儿仍比 划着，救援人员急忙继续下挖，不久，一名盲人男子 以同样的姿势被人们拉上来。周围人群顿时一片寂静 。一对盲人夫妇，在房屋倒塌的刹那，以叠罗汉的方 式举起了健康的女儿，用亲情完成了一个瞬间，又用 这个瞬间铸就了不朽的永恒。可见，瞬间能铸就永恒 。观点：瞬间铸就永恒论据是重要的， 学会使用论据是更 重要的!学习重点运用例证法，要把握好选例 、叙例和析例三个环节。常见问题 1、有论无据 2、以例代证 3、只叙无析 4、论据冗长标准议论段的写法 1、观点句 2、阐释句 3、材料句 4、分析句 5、结论句（观点句）知识就是力量。它首先是一种难以量化的、伟大的 精神

3、智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物 质力量。一介书生，手无缚鸡之力，却可以坐知天下之 事。凭什么？知识以及知识带来的预见性。史蒂芬霍 金，被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上20多年，全身能“活动 ”的，除了眼睛，只剩下一根食指，但这并不影响他成 为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国 际声誉的伟人、超人。靠什么？知识关于宇宙奥秘 ：天体物理、时空本质的最新知识，最富有想象力、创 造力的智慧。可见，知识能够改变世界，知识能够决定 命运，知识能够给人自由，知识就是力量。 知识就是力量 （观点句），它首先是一种难以量化 的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的 、巨大的物质力量（阐

4、释句）。一介书生，手无缚鸡之 力，却可以坐知天下之事（材料句）。凭什么？知识以 及知识带来的预见性（分析句）。史蒂芬霍金，被卢 伽雷氏症禁锢在轮椅上20多年，全身能“活动”的，除 了眼睛，只剩下一根食指，但这并不影响他成为继爱因 斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的 伟人、超人（材料句）。靠什么？知识关于宇宙奥 秘：天体物理、时空本质的最新知识，最富有想象力、 创造力的智慧（分析句）。可见，知识能够改变世界， 知识能够决定命运，知识能够给人自由，知识就是力量 。（结论句）。析例的要求定向、深刻、全面分析说理的方法分析说理方法事实摆出来，还需要讲道理， 因为论据与论点之间在某种意义上

5、 说还只有间接的联系，只有把论据 所蕴涵的意义发掘出来，这个含义 才能与论点发生内在的联系，才能 直接证明论点。观点：瞬间铸就永恒一位母亲带儿子乘缆车观光，突然缆 车从高空坠落，在落地的一刹那，母亲用 双手高高举起儿子。儿子活了下来，而母 亲离开了人世。无独有偶，在一次大地震 之后，救援人员从倒塌房屋的废墟中挖出 一具早已僵硬的盲女人的躯体，她双手上 举，手中托着的是她一息尚存的女儿这两个感人的情节在当时只是一瞬，而它 却永远留在人们记忆深处，这是为什么？这是 因为这短暂的一瞬震撼着我们每个人的心灵， 这就是伟大而崇高的母爱！母爱在这一瞬间体 现得如此动人心魄！母爱平凡而高尚，它可以 让一个柔

6、弱的母亲用自己的死去换取儿女的生 。正是母爱的伟大力量使得原本转瞬即逝的刹 那保存到永远。世界上所有的母亲都是爱的天 使，她们用无数爱的瞬间铸就了一个个不朽的 永恒。因果分析法就是抓住论据所述的事实，并据此 推求形成结果的原因的一种分析方法。 由事物发展变化的结果，推导出产生这 种结果的原因，从而揭示出一定的生活 规律，使事例有力地证明观点。因果分析法标志性词语为什么因为正因为如此所以之所以是因为 论点：靠奋斗冲破“埋没”的压力古今中外，许多取得了重大成就的人，很 多都遭受过“埋没”的命运。爱因斯坦就曾被 埋没在一个专利局中，充当小职员的平凡角色 。但他没有灰心，抓紧一切机会进行研究，终 于开

7、创了物理学的新天地。华罗庚曾“埋没” 在小店铺里，但他没有消沉，每天在做好营业 工作后，抓紧一分一秒的时间，昼夜不停，寒 暑不辨，刻苦自学，潜心钻研数学，终成著名 的数学家。为什么他们没有因“埋没”而“窒息”， 并且能有建树？因为他们不甘心忍受被“ 埋没”的命运；不管在怎样不利的情况下 ，他们始终没有丧失向上的勇气和力量； 他们坚信：不失千里之志的千里马，终有 奋蹄腾飞的日子。因此，他们在“埋没” 的情况下，不是怨天尤人，而是努力拼搏 奋斗，终于冲破“埋没”，脱颖而出。欧立希为发明一种新药，坚持进行试验，失败了 ，总结教训再干，一直试验了606次方获得成功，制 出了以试验次数命名的新药“606

8、”， 新药的问世是 坚持的结果。试想，如果欧立希仅仅试验一二次，失 败后就撒手不干，那么，新药又怎么会问世呢?如果 他试验了一二百次都以失败为告终， 他若认为成功 的希望已经渺茫，甚至怀疑了原来的设想，因此而偃 旗息鼓，自甘暴弃，不另辟蹊径，那么“606”自然 不会诞生。即使他试验了605次，又失败了，如果他 这时丧失了信心，希望之火熄灭了，那么，他也会功 亏一篑，功败垂成，同样，也决不会有“606 ”的诞 生。正因为他坚持下去了，最后，他终于获得了胜利 ，可见，坚持就是胜利（论点）。假设分析法假设分析法，就运用假设推理对所列假设分析法，就运用假设推理对所列 举的论据进行分析的一种方法。运用这

9、种方举的论据进行分析的一种方法。运用这种方 法，首先必须较完整地引述论据，法，首先必须较完整地引述论据，然后提出然后提出 形成条件并不存在的假设，并据推导出一个形成条件并不存在的假设，并据推导出一个 与事实完全相反的结果，在不同的条件与结与事实完全相反的结果，在不同的条件与结 果的比较中，其形成条件的必然性就得到了果的比较中，其形成条件的必然性就得到了 有力的论证。有力的论证。假设分析法标志性词语如果那么假如-怎能-论点：生活的磨难可以激发创作灵感。 分析：如果李白当了大官，享受荣华富贵 ，不用流浪江湖，那么诗仙的豪迈与脱俗肯 定与他无缘；如果李煜一直当着皇帝，那么 他就永远只会作一些才子佳人

10、的词，而不会 留下如此多的千古绝唱；如果没有国破家亡 、颠沛流离的苦难，那么李清照也只是一个 平凡的封建妇女。生活的苦难与磨练，是他 们创作的源泉。 观点：勤奋是成功的基石陈景润为了攻下哥德巴赫猜想的难题 ，几十年如一日勤奋遨游于数学王国，终 于取得了惊人的成绩：证明了哥德巴赫猜 想中的“1+2“；发表了著名的“陈氏定理“， 一颗耀眼的新星闪烁于全球数学界的上空 。可以推想如果陈景润不是孜孜不倦，勤 奋不辍，不是演算了一麻袋又一麻袋的草 稿纸，他是不可能摘取数学皇冠上的明珠 的。还有德国总理勃兰特，19世纪80 年代访问波兰时，虔诚地跪在被 纳粹分子杀害的人的墓碑前。这 一跪，不仅显示了德国人

11、民对自 己所犯下的罪行的忏悔，也跪出 了勃兰特高尚的人格魅力。意义分析法意义分析法就是叙述事实论据后有精练的语言揭示、评价事物 或事件的效果、价值、影响，从 而证明论点的一种方法。意义分析法由小见大 见微知著（效果、价值、影响）典型句式 “从中，发现，感受到”如何把议例推向深化正面分析，揭示实质 正面分析，揭示意义 正面分析，揭示影响 反面分析，揭示后果小结小结小试牛刀观点：知识就是力量五十年代初，钱学森冲破重重阻拦，终于 回到了新中国的怀抱。美国海军次长金波尔 在得知他要回国时，立即给美国移民当局写 信，声称：“我宁肯把这家伙毙了，也不能 让他回国。因为对我们来说至关重要的东西 ，他知道得太

12、多了。任何时候，他一个人都 足以抵得上五个现代加强机械师。” （请用因果分析法析例）勤能补拙。就是就，天资差是可以用后天 的努力来补偿的。小时候很笨而屡次失败的 著名科学家爱因斯坦，毫不气馁，勤奋工作 ，最终登上了科学的顶峰；学生时代被视为 最笨学生的我国数学家罗庚，顽强拼搏，发 奋学习，最终取得了辉煌的成就；国外留学 时，因进校成绩差而被人耻笑的我国著名生 物学家童第周，暗下决心，焚膏继晷，最终 完成了享誉世界的学者。 （请用假设分析法析例）贝多芬28岁那年得了耳病，到57岁逝 世，中间20多年的岁月，都是在与可怕 的聋疾苦战。但是贝多芬没有向命运屈 服，他凭着顽强的意志与病魔做斗争， 终于

13、在逝世前几年写成了一生中最著名 最富有战斗力的作品第九交响曲。 （请用假设分析法议例）论点：顽强的意志是成功的基石。为什么他（钱学森）一个人任何时候都足以抵得上五个师呢？还不是因为他的头 脑里掌握了太多高深、前沿的现代科学理 论和高精尖的现代科学技术？还不是因为 这些关于“原子能量”的“知识”足以增强一个国家的实力甚至改变整个世界、决定人 类命运？ 试想，若无几十年如一日的勤奋工 作，哪里会有爱因斯坦相对论的问世？ 若无顽强拼搏刻苦自学的精神，哪里会 有华罗庚在数学方面的卓越贡献？若无 闻鸡起舞，坚持不懈的努力，哪里会有 童第周在生物工程方面令人瞩目的成就 呢？可见，勤奋是能补拙的。 多问几个

14、“如果不这样，会怎么样”“为什 么”能使论证更深入。试问，是什么使贝多芬走向了成功？ 是顽强的意志，不屈的奋斗精神。试想， 如果贝多芬在厄境中缺少了顽强的意志， 还会成为世界上最伟大的音乐家吗？显然 ，答案是否定的。所以我敢肯定的说，只 有有了顽强的意志，才可能征服世界上的 任何一座高峰。巴西足球运动员贝利一生踢进一千 二百多个球，两次荣获“世界球王”的 美称，使得世界无数球迷为之倾倒，然 而，当记者问他哪个球踢得最精彩时， 他却毫不犹豫地回答：“下一个！”据此材料确定中心，结合材料，写一段论述文字。（注意议论要围绕中心，并突出中心论点。）练习与迁移练习与迁移1.选好写作角度，确定中心观点。明

15、确中心观点：一个人要想在事业上有所建树，必须 要有永不满足、面向未来的进取精神。2.激活自己的素材储备库参考参考1.“什么是成功？成功对我来说是一个新的起点。 成功？我才刚上路呢。”这是周润发在某男装的广 告词。从一个跑龙套的演员到影帝，这句话恰恰是 他的演艺生涯的写照 。 2.一个人最大的敌人就是对自己的满足。毛泽东 3.温州相继建成了“中国鞋都”、“中国电器之都”、“中 国汽摩配之都”等19个“国”字号生产基地，拥有7个中 国驰名商标、15个中国名牌产品和36个国家免检产品。 温州又在争取打造“中国制药机械基地 ”这是温州人 的辉煌。 4.爱迪生一生有一千多项发明。居里夫人在发现了镭之 后，又发现了钋，从而有了两次获得诺贝尔奖的殊荣。5.大仲马在完成了小说基督山伯爵后，曾经名 噪一时，作者被成功所陶醉，从此放纵了自己，不思 进取，结果，天才的创作被成功所麻痹。写法小结写法小结 1.单个论据使用时，摆出论据后，要对论 据做恰当的分析，突出直接证明论点的 部分，进行论述，从而揭示出论据和论 点的内在联系，和论点无关的不谈或一 笔带过。2.连用几个相类或相反的事例，归纳出能 够证明论点的共同点（可比点）。同时 应考虑选材的层面，合理安排次序，论 据要有时代气息，语言要灵活多变。论 据论 点契合点