我们应该怎么做演讲1

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1、1我们应该怎么做演讲2目录 为什么要演讲？ 演讲前准备工作 演讲中内容组织 演讲后回答问题 提升演讲效果的技巧 适合于普通人的原则3为什么要演讲？ “公众演讲有一个很重要的优点：在短暂的时间 内，它使一个人与一大群人一起分享其占有的观 点和信息。这就是为什么口头交流思想的基础延 续了3000年。 ”美国演讲理论家 约翰哈斯灵短暂时间，分享观点4对我们而言，成功演讲到底意味着什么？ 演讲是人人都有的一种潜在的能力，问题在于每个人 是否发现、发展和利用这种天资。一个人能站起来当 众讲话是迈向成功的关键一步。 （美国）戴尔卡耐基故事5演讲前准备工作 一、设定参数 二、分析观众 三、整理思路 四、场地

2、布置 五、事前练习6一、设定参数主题（subject）例子 目的（purpose）推广产品 期望结果（desired outcome） 听众获益度（audience relevance）参数对演讲者：集中思维，节省时间 对听众：明确方向和目标双向7二、分析观众 观众是谁？（Who） 年龄、性别、职务、经验、学历 态度如何？（How） 期望、例行、支持、反对 为何参加？（Why） 自愿、指派 语言程度？（What） 中文、英文、专门术语 根据特点，哪些技巧可吸引注意力？哪些恰恰 相反？例子8三、整理思路 选择演讲的形式：选择最有效的方式传递观点。介绍型 劝说型 娱乐型 辩论型 收集相关素材：用心

3、搜集各类信息，提取通俗易懂词句。 报刊、杂志 书籍、论文 录像，电影 经验和知识 网络、媒体 列出演讲大纲：设定时间，写下主要观点。演讲大纲：问候语大家好非常感谢给我呈现的机会我很荣幸主题： 我讲的主旨是大纲： 从哪些方面给大家介绍提问方式：什么时候进行提问/答疑时间长度：我今天的呈现需要 x 分钟概要说服性 请继续关注请投我一票引言引言（OpeningOpening ）正文正文（BodyBody）：）：论点、论证结论结论（ClosureClosure）10四、场地布置房间的合理选择-大小-形势-音响效果 设备到位-屏幕-投影仪-黑板-笔、教鞭、粉笔等 安排足够的座位11五、事前练习 熟悉现场

4、布置 事前亲临现场测试设备和工具 反复演练熟读内容，优化次序模拟改进，掌握时间着重练习开场与结语例子12演讲中内容组织 引 言 正 文 结 语结 构13引言（1）开场白： 吸引观众，激发兴趣，营造气氛树立主题： 我们应该怎么演讲？说明主题重要性 演讲对我们的重要性概述各项要点： 简单列出大纲14引言（2 ）不同的开场白1）奇闻异事我刚才走在街上时受到一个持枪人的攻击. 2）引用语录女士们先生们，罗斯福曾经说过. 3）提出疑问在介绍之前我有一个问题想请大家考虑一下. 4）直述论题我坚信通过使用.杂草将会被从田里全部清除 5）惊奇的表述你知不知道豆腐有4000多种烹饪方式？ 6）直陈相反观点比尔盖

5、茨曾说：微软的操作系统领先于任何厂家，我今天将在 这里向您证明这不是真的。15引言（3）不同的开场白7）论题的历史80年代一台电脑要卖20万100万美元，今天是怎样的情况？8）不寻常的事实开场例子 俄军是通过蜂窝电话信号找到杜达耶夫并用导弹击毙他16正文 选择35个便于听众理解的话题1、演讲的步骤 2、提升演讲效果的技巧 3、普通人注意的原则 恰当地构筑演讲内容分清要点，逐一讲解 陈述观点，提供论证 注意衔接，承上启下 语言润色 1、用听众的语言来说话 3、运用事例，类比，比较2、选择恰当词汇 4、适当幽默实在而非抽象 简明扼要4、适当幽默17结语（1 ）重申目的，回顾要点号召行动，支持和投入

6、提醒注意，制造悬念避免简单敷衍了事 结束语结束语是你传达信息的最后机会，好的演讲人会利用 他提高整个演讲的效率，使听众始终保持对讲题的兴趣。原则：18结语（2 ） 结束方式内容型 总结你的 观点 重述主题 ，再次强 调重点 提出解决 方案方式型 含蓄幽默 引用诗文格 言名句 简洁而真诚 的赞扬互动型 请求采取 行动 提出问题 引起思考视频19演讲后回答问题正式演讲 yes 非正式演讲 yes 研讨会 yes 时间有限的演讲 yes 人数很少的演讲 yes 人数很多的演讲 yes 需用麦克风的演讲 yes场景演讲中解答演讲后解答20回答问题三个步骤21处理问题的选择方案 （1）1.直接回答对于重

7、要问题和需作出对观众可能有用处时采用（如果 答不出，也需直言不讳）2.将问题还给提问者 用于“你会怎么做”。问题形式有：有些什么选择， 哪一种更有效果。3.将问题交给有关专长的人去回答 例如“小王，去年你也碰到过这种情况，那时你是怎么 处理的。22处理问题的选择方案 （2）4.将问题在小组里发布，邀请大家献计献策明确主要问题，请大家发表意见或进行解答。5.推迟解答 对于不可能引起普遍兴趣的专门性或个别的问题， 可说“我愿意在课后的时间与你探讨。”23提升演讲效果的技巧 一、一、有效演讲三要素有效演讲三要素 二、二、内容组织技巧内容组织技巧24有效演讲的三要素Verbal （语言的） Vocal

8、 （声音的） Visual （视觉的） 在演讲中，观众对你的印象一般基于三个要素：25Verbal-你所说的内容字 句子 问题 语言 内容的组织方式Verbal is the knowledge, expertise and information you possess.语言是知识，它可以使你拥有技 能和信息。26Vocal-你所说的方式音量 音质 吐字 连贯性 语音语调 语速Vocal is the quality of your voice.说话的质量就体现在你的声音。27Visual-形体语言形象 仪容举止 姿势 面部表情 手势 眼神 位置移动 使用视觉辅助器材的 方式Visual i

9、s what they see about your presentation, the way you look, the visuals, the handouts, or the actual product. 形体语言就是听课的人对 你的第一印象28语言内容运用比喻和比较的方法适当穿插一些佚事和小故事引用一些著名的语句尽量避免使用行话 怎样的语言容易抓住观众的注意力？29声音 音量： 比平时略高，忌单调或太高 语调： 语气的抑扬变化 重音： 根据内容来重点强调 语速： 要注意短语间/段落间/句间/重点词前 的停顿 发音： 清晰，不要吞音如何运用你的声音？30形体语言 站姿 永远要面对听

10、众，避免出现死亡角度 双脚 两脚间距同肩宽，勿过大或过小 表情 自然放松，忌呆滞 手势 多用手掌少用手指，充分伸展，忌检阅式、受伤式、遮羞布式 移动 在开放的空间不断走动，有效地贴近听众，勿背对听众如何使用你的形体语言？31内容组织技巧结构技巧联系技巧论证技巧生动技巧32结构技巧 告诉他们你要告诉他们的内容-Say what youre going to say 告诉他们-Say it 再告诉他们你已经告诉的内容-Say what youve said33联系技巧 联系自身或听众经历将教材内容与自己的经历，更与听众的经历相联系 联系听众的兴趣和需求 将你所讲的同听众的需求联系起来 联系其它内容

11、 联系演讲前后内容或演讲外的内容34论证技巧（1） Expert Testimonies：专家引证-引用专家或权威的话来证明 Analogies/Example：类比/举例给予类比、事实或例子来证明 Statistics ：统计资料-引用相关的统计资料或数据来说明 Your own experiences：自己的经历-用你自己或听众的经历来说明论证技巧=EASY+FAB 35论证技巧（2）FAB益处说明：1、Features：特点“由于” 2、Advantages：优点“你可以” 3、Benefits：益处“这对你意味着”36生动技巧 多讲故事 多用提问 多用动词 多用视听 多用口语6少用专业术语6少用长句6少用被动句视频37适合于普通人的原则1、千万别装，做你自己2、信任你的听众，他们不是你的敌人3、你我皆是普通人4、一次只说一件事，尽量简单5、不要指望听众能够自动与你感同身受6、把一切证据都准备好38