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1、复习1、力的单位是 ，2、力的作用效果是 、 。3、实验室常用测量力的工具是 。力的作用效果与力的哪些因素有关呢？哪些因素能影响力的作用效果呢？1、用手 拉弹簧， 力越大， 弹簧伸的 越长用力越大，弹簧伸得越长； 表明力的作用效果跟_有关 。2、用力向右拉 弹簧，弹簧的长 度变_。用力向左压弹簧 ，弹簧的长度变 _ 。可见，力的作用效果还跟力的_有关？力的方向能够影响力的作用效果在排球运动 中，二传手用 力向上托球， 球就向上运动 推门时力作用在不同的地方所用的力不同AB推门的时候，推力作用到 离门轴较远的点A，比作用 到离门轴较近的点B，易于把 门推开因此门把手安在A 点处。可见，力的作用效
2、果还跟力的_有关？AB用扳手拧螺母的时候，手握在把的末 端比握在把的中间，易于把螺母拧紧力的作用点也能够影响力的作用效果力的作用效果力 的 三 要 素 力 的图示法力的作用点力的方向力的大小取决于表示30光路图形象直观的表示出了光线的传播直线表示光的传播路线箭头表示光的传播方向假如你用10牛的力水平方向压图钉 。那么你应该如何准确地描述这个 力的大小、方向、作用点呢？力的图示法用一根带箭头、有标度的线段来表示力 的三要素，这种方法叫做力的图示。线段的起点 力的作用点线段的长短 力的大小箭头所指的方向 力的方向（1）力学上常用正方形、长方形、圆表示物体。（2）力的作用点必须画在受力的物体上。（3
3、）为表示力的大小，必须要有标度，标度可任意选取，但在同一个受力图上，标度要一致。（4）线段的长度必须是标度的整数倍。 （ 5）标出力 F 的大小，不要忘记写上单位。注意点:定标度、定作用点、定方向、定长度标箭头、标力的数值、标单位三标四定画出下题中的力的图示：用200N的力向上提起一袋粮食。选定标度和力的作用点。沿力的方向画一条线段，线 段的长短表示力的大小。F=200N标明力的大小。在线段的末端画个箭头表示力 的方向。50N用80N的力水平向右推桌子，用图示法将这个力 表示出来选定标度和作用点沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的 大小F=80N标明力的大小在线段的末端画个箭头表示力的方向
4、，20N放在水平地面上的物体 ，受到地面对它3牛向 上的支持力的图示。拿出笔和纸：画出图中物体所受力的图示小球重100N，用轻绳悬 挂静止，画出轻绳对球 的拉力的图示。你能分析力的作用点，力的方向和力的大小 ？思考一下！用力的图示法表示力小车受到一个向右上方且与地面成300角的力，该 力的大小为80牛。20N300F=80N用200N斜向下与水平方向成30角的推力 推木箱，用力的图示画出推力。小车受到大小为80牛、水平向左的拉力的作 用，力的作用点在A点，用力的图示表示这 个力正确的是： （ ）D力的示意图在受力物体上沿力的方向画个箭头。力的图示与力的示意图的区别？力的图示：有力的方向、作用点
5、、大小力的示意图：只有力的作用点、力的方向练习题：1、用撬棒撬石头，手握在撬棒的末端比握在撬棒的中部更容易些，这说明了力的作用效果与哪一因素有关-（ ）A、力的大小 B、力的方向C、力的作用点 D、施力物体2、放在斜角为20的斜面上的物体，受到平 行于斜面向上的12牛的拉力。20力的图示力的示意图该图中能反映出力 的哪些知识？练习题：1、分别用力的图示法和示意图作出下列各力（1）放在水平面上的物体受到50牛竖直向下的力（2）用沿斜面方向75牛的力向上拉物体A（3）与地面成300角，向右，大小为300牛推小车的力。2、用撬棒撬石头，手握在撬棒的末端比握在撬棒的中部更容易些，这说明了力的作用效果与
6、哪一因素有关-（ ）A、力的大小 B、力的方向C、力的作用点 D、施力物体3、放在斜角为20的斜面上 的物体，受到平行于斜面向上 的12牛的拉力。20判断力的图示正确与否2NG=4NG=4N2NG=4N2NF=4克2克F=4N 2NF=4N2N如图所示：把一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推 它，使它发生A、B、C、D图的形变，如果力的大小F1F3 F4F2，则（1）钢条受力产生的效果是。 （2）由A、B图得出结论是：力的作用效果与力的 有关。 （3）由图和图可以得出的结论是：力的作用效 果与力的方向有关。 （4）要说明力的作用效果与力的作用点有关，可以选择 图和图。钢条发生形变 大小A CAD
